北師大版品德與生活一上中秋節(jié)word版教案(完整版)
【正文】 ?（出示圖片 1――城里的人們圍坐在桌旁賞月話中秋） 生 1：桌上擺滿了豐盛的美食，全家人圍坐在一起，邊吃邊說(shuō)。 生 2：我發(fā)現(xiàn)了月亮?xí)兓? ，發(fā)展動(dòng)手能力和想象能力。 （二）物質(zhì)資料準(zhǔn)備 圖片。 生 3：中秋節(jié)起源的另一個(gè)說(shuō)法是谷物成熟的時(shí)節(jié)，各家都拜土地神，中秋就是從那時(shí)傳下來(lái)的。 師：中秋節(jié)到了，人們歡天喜地迎中秋，他們不但慶中秋，同時(shí)也在慶豐收。 師：你們是怎么慶中秋的 ? 生 1：我去爺爺家跟爺爺、奶奶一起慶中秋。 生 2：我的是白色的，方形的月餅，是用糯米做的。（配樂(lè)學(xué)生制作） 師：誰(shuí)愿意把你的作品展示給大家看 ? 生 1（拿著圖片）：我設(shè)計(jì)的是彩色花瓣形月餅，你們看它多漂亮??！它是蛋黃餡的，因?yàn)槲蚁矚g。 點(diǎn)評(píng)人：黑龍江省大慶市教育科學(xué)研究所 劉 軍 點(diǎn)評(píng)二 需要注意的是，從整個(gè)活動(dòng)看來(lái)，教師對(duì)與本活動(dòng)直接有關(guān)的地區(qū)情況和學(xué)生對(duì)與中秋節(jié)有關(guān)的已有經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)方面的了解都太少。 點(diǎn)評(píng)人：編委會(huì) 李季湄 。再如“活動(dòng) (二 )”，主要是看圖說(shuō)話和其他地方過(guò)中秋的情況介紹，而對(duì)當(dāng)?shù)氐?、學(xué)生自己過(guò)中秋的情況展現(xiàn)得卻非常簡(jiǎn)單、空洞。 生 3（拿起用紙折疊的月餅
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