【正文】 以來，愛崗敬業(yè)，為人師表，在師生中享有較高聲譽。多次在儀征、揚州市級賽課活動中獲一、二等獎。她在教育教學(xué)中始終以學(xué)生為主體，用細(xì)心揣摩學(xué)生心理，用耐心教育學(xué)生，用愛心感化學(xué)生，用恒心督促學(xué)生。給學(xué)生送過棉衣，買過早點，數(shù)不清跟學(xué)生談過多少次話，放棄休息輔導(dǎo)過多少個孩子。先后被儀征市教育局評為“優(yōu)秀教育工作者”“課改先進個人”。工作中，她始終用心對待每一節(jié)課，用心對待每一位學(xué)生，用心尊重每一位學(xué)生，幫助學(xué)生樹立自信，讓每個學(xué)生都能揚其所長，多方面發(fā)展自己。，儀征市真州小學(xué)教師，先后被授予儀征市“優(yōu)秀教育工作者”、儀征市“十佳師德標(biāo)兵”等榮譽稱號。近3年來，連續(xù)2屆獲揚州市“黃浦杯”征文一等獎，連續(xù)2屆獲儀征市教育論文一等獎。曾參與多個省、市重點課題研究并主持揚州市“十一五”個人課題、“十二五”規(guī)劃課題，具有較強的科研能力。多年來擔(dān)任大循環(huán)教學(xué)，獲省新課程優(yōu)質(zhì)課評比一等獎，擔(dān)任揚州市同步課程特聘專家，拍攝“名師在線”同步輔導(dǎo)錄像課40余節(jié)，先后3次參加省“千校萬師支援農(nóng)村教育工程”支教活動。，儀征市真州小學(xué)教師，揚州市學(xué)科帶頭人。任教小學(xué)語文，教學(xué)實績突出。先后擔(dān)任過儀征市小學(xué)英語學(xué)科指導(dǎo)組組長，學(xué)校教研組組長，英語學(xué)科教學(xué)競賽和說課競賽評委。做人民滿意的教師，讓更多的孩子愛上語文，是她不懈的追求。他努力邊教邊研，教研相長，做科研型教師。所指導(dǎo)的3名青年教師業(yè)績優(yōu)秀，2人被評為揚州市中青年骨干教師。，儀征市真州小學(xué)教師，揚州市綜合實踐學(xué)科帶頭人，儀征市勞動模范、師德模范。根據(jù)文件要求，市“三名”工程評審委員會辦公室于去年9月啟動了首屆“名師”、“名班主任”、“名校長”申報評選工作。現(xiàn)任儀征市實驗小學(xué)德育處主任、揚州市少先隊副總輔導(dǎo)員、中國少先隊工作學(xué)會理事。多次擔(dān)任省市級學(xué)科競賽的評審工作。，儀征市實驗小學(xué)教師。20多年來，她潛心于閱讀、作文教學(xué)研究，形成了樸實的教學(xué)風(fēng)格。，儀征市實驗小學(xué)教師，從事小學(xué)英語學(xué)科教學(xué)十多年來，愛崗敬業(yè)，為人師表，勤奮工作，勇于探索，有較強的團隊精神、團結(jié)協(xié)作能力，形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，深受家長、學(xué)生喜愛，同行贊譽。曾多次執(zhí)教省、市、縣級公開課、研討課并獲好評。1991年參加工作，20多年來一直從事小學(xué)語文、品德教學(xué)工作，致力于把課改的新思想、新理念引進課堂，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、合作探究能力，努力營造學(xué)生喜愛的“幸福課堂”，逐步形成了質(zhì)樸、親和的教學(xué)風(fēng)格。主持或參與了多項科研課題的研究，撰寫的教育教學(xué)論文，在省級以上教育報刊上公開發(fā)表100余篇，另有50多篇在國家、省、市級論文評比中獲獎，其中30多篇獲一等獎。1996年參加工作以來，一直從事小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作，工作勤奮，勇于探索，善于反思，參加省市比賽多次獲一、二等獎，10多篇論文在國家級、省級期刊發(fā)表，數(shù)10篇論文在各級評比中獲獎，輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類比賽，數(shù)百人取得好成績。潛心教科研，認(rèn)真主持、參與多項省市級課題研究。教學(xué)經(jīng)驗豐富，授課風(fēng)格沉穩(wěn)且不乏幽默。近年來，有20余篇論文在各級各類刊物上發(fā)表或在評選中獲獎。，儀征市陳集第二小學(xué)教師，揚州市第六批小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人。多年的摸索實踐，逐漸形成了“新穎、親切、莊諧得體、注重思維、追求高效”的教學(xué)風(fēng)格。多次參加市級優(yōu)質(zhì)課比賽獲得一等獎，參加儀征市教師基本功大賽獲得一等獎，揚州市教師基本功大賽獲得三等獎，揚州市小學(xué)數(shù)學(xué)精致課堂比賽獲得特等獎?，F(xiàn)為江蘇省“十二五”課題核心成員。課堂教學(xué)上，他理念新，課堂氣氛活躍，在縣市參加10多次學(xué)科課堂教學(xué)競賽，多次獲一等獎；教科研工作中，他善于學(xué)習(xí)，及時更新教育教學(xué)觀念，完善自身知識結(jié)構(gòu)，近5年共有12篇論文分獲國家、省、市一、二等獎；參與多項省立項課題研究，是核心組成員，多次在揚州市范圍作專題講座；管理工作方面，擔(dān)任校少先隊大隊輔導(dǎo)員期間，因工作突出被共青團揚州市委表彰為“揚州市少先隊工作先進集體”；他善于輔導(dǎo)學(xué)生，成績喜人：擔(dān)任?？萍驾o導(dǎo)員輔導(dǎo)學(xué)生參加金鑰匙競賽多人次獲省特等獎，先后5次被評為省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。教學(xué)實績優(yōu)異，任教班級成績多次位居全年級前列。具有先進的教育理念和教學(xué)方法，具有比較成熟的教學(xué)經(jīng)驗和扎實的專業(yè)理論功底，是一位學(xué)生喜愛、同行公認(rèn)的好教師，教學(xué)成績優(yōu)異。，儀征市南師大第二附屬初級中學(xué)教師，揚州市英語學(xué)科帶頭人。，儀征市陳集第二中學(xué)教師，揚州市初中數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，特級教師培養(yǎng)對象。，儀征市南師大第二附屬初級中學(xué)教師，揚州市學(xué)科帶頭人。工作30年來一直耕耘在生物教學(xué)第一線，潛心研究生物課堂教學(xué)規(guī)律，積極踐行新課程理念，具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，先后獲得儀征市、揚州市優(yōu)質(zhì)課評比一等獎。有10余篇教學(xué)論文在省級及以上專業(yè)雜志發(fā)表，在省、市、縣范圍內(nèi)獲一、二等獎。多篇論文在省級以上刊物發(fā)表或獲獎。近年來多次參加省級刊物《初中生世界》編寫工作，同時參與課題研究，負(fù)責(zé)撰寫相關(guān)論文。參與“儀征市初中思想品德課堂教學(xué)有效性”課題研究，多篇論文發(fā)表或獲獎。，儀征市第三中學(xué)教師，揚州市數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，第三中學(xué)副校長。先后被評為儀征市十佳師德標(biāo)兵、揚州市化學(xué)教學(xué)先進個人、揚州市中青年教學(xué)骨干、揚州市優(yōu)秀教育工作者。，儀征市南師大第二附屬初級中學(xué)教師，揚州市語文學(xué)科帶頭人。在教育教學(xué)過程中，他總是堅持虛事實做，軟事硬做，把做人的教育放在首位，用全部的愛心、責(zé)任心對待每一位學(xué)生。，儀征市實驗中學(xué)教師。面向省市公開或示范教學(xué)，獲得一致好評?，F(xiàn)為江蘇省儀征中學(xué)教科室主任，揚州市學(xué)科帶頭人，揚州市高中語文命題專家組成員。所帶班級多次被評為校先進班集體、優(yōu)秀團支部。歷史?？肪幬ⅰ秾W(xué)海導(dǎo)航在教育事業(yè)中，教育無小事，處處是教育，為人師表。用心指導(dǎo)青年教師課堂教學(xué)，曾參與指導(dǎo)多名青年教師在省市教學(xué)類比賽中獲一、二等獎，在擔(dān)任教研組組長期間，數(shù)學(xué)教研組被評為“江蘇省高中數(shù)學(xué)課程教材改革實驗工作先進集體”。多次成功開設(shè)省、揚州市及儀征市示范課。，儀征市南師大第二附屬高級中學(xué)教師，教育學(xué)碩士，江蘇省數(shù)學(xué)學(xué)會會員，揚州市中學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室成員，揚州市數(shù)學(xué)骨干教師。多年被聘為儀征市、揚州市高三政治學(xué)科指導(dǎo)組成員，作專題講座26場，獲得好評。近年來有10多篇教學(xué)類文章在省級以上專業(yè)期刊發(fā)表；獲千名骨干教師展評一等獎，指導(dǎo)多人次在省奧賽中獲獎，所教班級學(xué)生的成績一直名列前茅。善于在教學(xué)中總結(jié)經(jīng)驗，并將經(jīng)驗上升到理論高度用于指導(dǎo)青年教師教育教學(xué)。主編或參編國家重點建設(shè)專業(yè)規(guī)劃教材4本。獲揚州市課堂教學(xué)競賽一等獎，多次獲儀征市各類競賽一等獎。獲儀征“五課教研兩課評比”教學(xué)競賽二等獎、揚州教研成果競賽教案一等獎，自2008年起，省技能競賽類個人獲二等獎1個、三等獎3個，指導(dǎo)學(xué)生獲二等獎2個、三等獎3個、市狀元賽三等獎2個，獲省狀元賽裁判聘書。其中“雛鷹假日小隊”活動和“新世紀(jì)我能行”體驗教育活動獲得全國少工委表彰。工作中，特別關(guān)注學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)，注重班級文化建設(shè)。從教19年，任班主任17年，不斷探索學(xué)習(xí)、實踐改進，巧妙地將學(xué)科教學(xué)與班主任工作結(jié)合起來，借助于閱讀創(chuàng)建自己的班級管理特色。，儀化第三小學(xué)教師。她用愛心、智慧、激情在孩子的心坎里種下一朵朵“花”，一顆圓不溜秋的小石子，一根皺皺的小樹枝，種下藍天里最結(jié)實的云朵。2007年9月被評為儀征市“優(yōu)秀班主任”，2011年9月被評為揚州市“優(yōu)秀班主任”，2013年1月被授予“儀征市中青年教學(xué)骨干”稱號，2014年9月被儀征市人民政府評為“儀征市優(yōu)秀教育工作者”。是一位家長信任，同行認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)放心的優(yōu)秀班主任。育人實績突出，所教學(xué)生經(jīng)常在校、縣、市級各類比賽中獲獎，所帶班級多次獲得“文明班級”稱號。她把滿腔熱情獻給了孩子們，所帶班級每年都是“文明班級”。任教班級多次獲得?！拔拿靼嗉墶狈Q號；個人被評為校優(yōu)秀班主任、“新集鎮(zhèn)先進工作者”、“儀征市優(yōu)秀班主任”，2013年度所任教二（2）中隊獲得“江蘇省優(yōu)秀中隊”榮譽稱號。，儀征市實驗小學(xué)西區(qū)校教師。關(guān)愛留守兒童，對后進生傾注愛心。一直從事低年級班主任工作，經(jīng)驗豐富。一直扎根農(nóng)村，無怨無悔。，儀征市第三中學(xué)教師，教務(wù)副主任，儀征市學(xué)科帶頭人。她所帶的班級，有一瘦小的女孩叫小紅，性格內(nèi)向，成績時好時差，課堂上經(jīng)常打瞌睡。忙于練字、忙于閱讀、忙于運動、忙于學(xué)習(xí)，書法、經(jīng)典文學(xué)等傳統(tǒng)文化在這里得以傳承。先后被評為?！笆寻嘀魅巍?、儀征市“師德模范”、儀征市“十佳班主任”、儀征市“教壇新秀”、儀征市“十佳師德標(biāo)兵”、儀征市“教學(xué)先進個人”、儀征市“中青年骨干”、揚州市“教學(xué)能手”等。關(guān)心每一位學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的特點，重視習(xí)慣養(yǎng)成，努力和學(xué)生交流，關(guān)心他們的身心健康，真誠對待每一位學(xué)生，深受學(xué)生和家長的喜愛。不斷研修現(xiàn)代教育理論，積極配合科任教師做好教學(xué)工作，有獨創(chuàng)性地開發(fā)學(xué)生的智力。主持的課題研究取得了良好的效果，得到了上級部門的肯定。在《班主任之友》《校園心理》等雜志發(fā)表教育隨筆、班主任管理文章60余篇，其中有數(shù)篇被《中華活頁文選》《作文素材》等學(xué)生讀本選用。注重理論研究，做好傳幫帶。，儀征市南師大第二附屬高級中學(xué)教師，教育碩士，政治教研組組長，特級教師培養(yǎng)對象。2010年擔(dān)任高一（1）班主任。在揚州市高一班主任工作會議上作經(jīng)驗交流發(fā)言。擔(dān)任班主任工作10余年，所帶班級班風(fēng)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)純正，在院系及社會各類活動中，參與面廣，表現(xiàn)突出，成績顯著。忠誠于人民的教育事業(yè)，嚴(yán)于律己，寬以待人，爭做班主任的表率，努力以高尚的品德感染學(xué)生。從理性層面對學(xué)校的發(fā)展進行思考，立足校情，制訂全面推進素質(zhì)教育的策略，倡導(dǎo)“協(xié)同”精神，發(fā)掘?qū)W校底蘊，強調(diào)在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，將精神文化的建設(shè)與營造，作為學(xué)校自主發(fā)展的基石。，江蘇省儀征中學(xué)校長。，儀征市南師大第二附屬初級中學(xué)校長，揚州市學(xué)科帶頭人，揚州市優(yōu)秀教育工作者、江蘇省基礎(chǔ)教育課程改革先進個人，揚州市特聘督學(xué)、中國教育學(xué)會初中教育專業(yè)委員會理事。2014年榮獲“江蘇省優(yōu)秀教育工作者”榮譽稱號。擔(dān)任正職校長12年，辦學(xué)理念先進，品行作風(fēng)優(yōu)良。，儀征市育才小學(xué)校長，揚州市人民政府教育督導(dǎo)團特聘教育督導(dǎo)員。他是一名有理想、有思想的校長，從提出“三力”（學(xué)習(xí)力、思考力、文化力）到倡導(dǎo)“三無”（無用、無痕、無為），從提高 “非權(quán)力性影響力”，到傾力用心用智慧管理；主持、參與多項省市課題研究，40多篇論文在省市雜志上發(fā)表或獲獎；他又是一名求實干、求創(chuàng)新的校長，在學(xué)校推行PDCA管理、“兩學(xué)兩自三導(dǎo)”教學(xué)改革、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師等一系列舉措。學(xué)校榮獲省市級以上表彰20多項，連續(xù)3年被評為儀征市“標(biāo)兵基層文明單位”。點燃教育理想，強調(diào)“草根”研究，激活群體智慧，保證學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，努力將學(xué)校建設(shè)成為師生精神棲息的家園、幸福成長的樂園、文化潤澤的沃土、夢想飛翔的天地。能切實做好學(xué)生的思想工作，后進生轉(zhuǎn)化成效顯著。忠誠人民的教育事業(yè)，遵循并落實黨的教育方針、政策，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻，嚴(yán)于律己，寬以待人，爭做班主任的表率，努力以高尚的品德感染學(xué)生，決不放棄任何一個學(xué)生，做到以學(xué)生為鄰，以學(xué)生為伴，以學(xué)生為友。家長曾在高考前送錦旗、感謝信到學(xué)校。2012年擔(dān)任高三（3）班班主任，獲揚州市“優(yōu)秀班主任”稱號。工作以來，連續(xù)擔(dān)任班主任11年，有5屆高三畢業(yè)班帶班經(jīng)驗，對待學(xué)生真誠、理解，懂得尊重學(xué)生，循循善誘地做學(xué)生思想工作。，儀征市第二中學(xué)教師，教育碩士，揚州市“中青年骨干教師”，揚州市“百優(yōu)十佳班主任”，揚州市“歷史學(xué)科教學(xué)先進個人”。，江蘇省儀征中學(xué)教師。2014年獲儀征市班主任專業(yè)能力大賽一等獎。教會學(xué)生學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和發(fā)展，形成富有特色的班級教學(xué)和管理模式，2011年被評為揚州市優(yōu)秀班主任。所帶初三畢業(yè)班在2014年中考中，半數(shù)學(xué)生被四星級高中錄取，全班總均分位列儀征市前列，個人多次被評為儀征市“先進教育工作者”、?！皟?yōu)秀班主任”、“儀征市骨干教師”。長期擔(dān)任初三畢業(yè)班班主任。曾扎根農(nóng)村教育12年。面對這樣的家庭和學(xué)生，鄭仁芳真誠關(guān)心幫助，利用課余時間和節(jié)假日給她另開“小灶”，幫她打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，重拾學(xué)習(xí)信心。特別是自2009年以來，幫助多名貧困生，2012年被聘為“儀征市未成年人心理健康教育志愿者”，工作積極，思想上進，以優(yōu)秀的個人素質(zhì)和業(yè)績在激烈的競爭中把自己鍛造成一名合格教師，至今撰寫了10多篇論文，積極參加課題研究，歷屆所帶班級和任教的學(xué)科在中考中都取得了好成績，受到家長和學(xué)生一致好評，2007年被評為儀征市“先進教育工作者”，2008年被評為儀征市“巾幗英雄”，2011年被儀征市評為“優(yōu)秀芍藥花志愿者”和揚州市“優(yōu)秀班主任”，2012年被評為儀征市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，2014年獲儀征市師能百千萬工程賽課一等獎。與學(xué)習(xí)困難生、留守兒童等結(jié)對幫扶。愛崗敬業(yè)，一直以自己的實際行動向?qū)W生詮釋真善美，傾注母愛真情；總是以自己的人格魅力去感化學(xué)生，工作勤奮，待人誠懇；愛生如子，注重家校聯(lián)系；始終用自己的耐心、愛心、誠心、細(xì)心贏得學(xué)生的開心、家長的放心、同行的敬佩、領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。以學(xué)校創(chuàng)建“三香校園”為契機，鼓勵學(xué)生讀高雅書，做高尚人。曾獲儀征市中青年教學(xué)骨干、優(yōu)秀教育工作者、語文學(xué)科帶頭人、教學(xué)先進個人，揚州市一級輔導(dǎo)員、中青年教學(xué)骨干，省教師培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員等稱號，多次被評為儀征市優(yōu)秀輔導(dǎo)員。從教26年，擔(dān)任班主任20年，多次被評為市、鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、先進班主任。2014年，她不慎從學(xué)校樓梯摔下來，造成尾椎骨嚴(yán)重骨折，她蹣跚著堅持參加基本功競賽，獲得一等獎；又蹣跚著堅持為學(xué)生講課，躺在椅子上，耐心地給孩子個別輔導(dǎo)作業(yè)。，儀征市月塘小學(xué)教師，儀征市中青年教學(xué)骨干、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀教育工作者、師德模范。工作以來一直擔(dān)任班主任，堅持做到用心、用情、用智，使班級形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，有效地促進了學(xué)生健康、全面發(fā)展，取得了家長和領(lǐng)導(dǎo)的信任。31年來，默默耕耘于香溝中心學(xué)校，盡心盡職，任勞任怨，用執(zhí)著和奉獻從事平凡而精彩的班主任工作。風(fēng)去了可以再來，花謝了可以重開，曾經(jīng)太多的時光不回來。張曉敏采用多種教學(xué)方式，優(yōu)化課堂教學(xué)，教學(xué)成績突出；撰寫的論文經(jīng)常在省、市獲獎；獲儀征市首批“教壇新秀”稱號；積極參加支教，支教期間主動承擔(dān)公開教學(xué)。給予每個學(xué)生發(fā)光的機會和向上的力量，讓他們在學(xué)校快樂生活，是她不懈的追求。個人被授予揚州市百優(yōu)十佳班主任、儀征市優(yōu)秀教育工作者、儀征市中青年教學(xué)骨干等稱號。她因此被評為“儀征市師德模范”、“揚州市十佳班主任”。，