北師大版數(shù)學(xué)第九冊分餅教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 ) 動手操作，探索新知 活動一 平均分 3張餅 小組討論：把你的想法和小組內(nèi)的其他同學(xué)說一說。問：你們是怎么想的？為什么是 9/4 呢？問： 9個 1/4是多少？ 師：同學(xué)們心里想的是 9/4，它和以前學(xué)的分?jǐn)?shù)一樣嗎？哪點(diǎn)不一樣？你能說幾個像這樣的分?jǐn)?shù)嗎？請同學(xué)們觀察這些假分?jǐn)?shù)，有什么共同特點(diǎn)？（分子比分母大） 像 3/4…… 這樣的分?jǐn)?shù)叫作真分?jǐn)?shù)。你能向大家介紹你的新朋友有哪些特點(diǎn)嗎？ 板書設(shè)計(jì)： 分 餅 （ 真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)） 像 3/4…… 這樣的分?jǐn)?shù)叫作 真分?jǐn)?shù) （ 分子 分母） 小于 1 像 9/4……這樣的分?jǐn)?shù)叫作假分?jǐn)?shù) （ 分子 或 =分母） 大于或等于1 帶分?jǐn)?shù) 2＋ 1/4 讀作 ：二又四分 之一 。 B 方案：認(rèn)識帶分?jǐn)?shù)，先拿 8 個分，每人 2個，剩下的
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