【正文】 的消費(fèi)觀。這是因?yàn)橹袊拇髮W(xué)生與國外的不同，其經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使他們每月可支配的錢是固定的。大一學(xué)生主要是往家里和其它的同學(xué)聯(lián)系帶來高費(fèi)用，而高年級(jí)學(xué)生則主要由于談女朋友等情況來帶來較高的花費(fèi)，而這些花費(fèi)有些并不需要。本次社會(huì)調(diào)查大體分為以下幾個(gè)階段：定調(diào)查題目，確定調(diào)查人群，發(fā)發(fā)放調(diào)查問卷，結(jié)果分析。，其中低年級(jí)的學(xué)生花費(fèi)總額較小，特別是大一學(xué)生，生活除了額外娛樂消費(fèi)較小，而高年級(jí)的，及部分學(xué)生消費(fèi)驚人。大學(xué)生更加注意外表和形象。、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確，認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友，拓寬交際面，積累經(jīng)驗(yàn)和交往上面的財(cái)富。理財(cái)不是簡單的四則運(yùn)算，不是簡單的收支平衡，它需要長期的理性基奠，個(gè)人盲目的沖動(dòng)不是獨(dú)立，是任性的表現(xiàn)，我們需要的不僅僅是腦中有獨(dú)立的概念，更迫切的是獨(dú)立的行動(dòng)和理性的思考。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng)，就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用，并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。由于大學(xué)生年齡較輕，群體較特別，他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。%來自城市，%來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)，%來自農(nóng)村。“民以食為天”，大學(xué)生的主要消費(fèi)還是以伙食為主，占了生活費(fèi)的97%，其余的3%則用于學(xué)習(xí)、娛樂，工作、交際購物、戀愛等方面。在大學(xué)中，選擇做兼職的大學(xué)生還是比較普遍，有 %的大學(xué)生偶爾做，%的大學(xué)生是基本不做或者沒有想過。大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會(huì)相信自己的真實(shí)體驗(yàn)，如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn)，就會(huì)堅(jiān)持使用，從而逐步形成固定偏好，最終形成使用習(xí)慣，保持對(duì)此產(chǎn)品良好的忠誠度。，理財(cái)意識(shí)薄弱。所以較為理性的消費(fèi)是大學(xué)生消費(fèi)的主流。所以，戀愛支出過高的現(xiàn)象應(yīng)制止。另外，現(xiàn)今社會(huì)上流行著透支的消費(fèi)方式，大學(xué)生是對(duì)社會(huì)潮流有敏銳觸角的群體，加之相對(duì)缺乏自主判斷力，若沒有得到適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，很容易就會(huì)從此走進(jìn)了消費(fèi)的誤區(qū)。第三篇：大學(xué)生消費(fèi)觀念調(diào)查報(bào)告大學(xué)生消費(fèi)觀念調(diào)查報(bào)告摘要：做為21世紀(jì)的主人翁，大學(xué)生群體備受關(guān)注，他們無論從衣食住行，都象征著一個(gè)國家的未來導(dǎo)向。作為一名大學(xué)生，對(duì)大學(xué)生消費(fèi)有所感想，也希望可以通過本次調(diào)查報(bào)告更多的了解現(xiàn)實(shí)社會(huì)中大學(xué)生消費(fèi)觀念，同時(shí)反饋給社會(huì)，希望可以警醒一些大學(xué)生的奢靡消費(fèi)之風(fēng)。因?yàn)榇髮W(xué)生消費(fèi)觀念調(diào)查也不是一個(gè)很新穎的話題，所以相關(guān)的文獻(xiàn)很多，為了讓我搜集的文獻(xiàn)資料更具有針對(duì)性，我開始按照自己的研究問題，有目的、有計(jì)劃的進(jìn)行搜集資料。第三是認(rèn)真閱讀，閱讀是摘取信息的前提。文獻(xiàn)內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)之間會(huì)存在一定差異，文獻(xiàn)畢竟是對(duì)過去的現(xiàn)象的調(diào)查和總結(jié)，所以，總是會(huì)和現(xiàn)實(shí)狀況會(huì)有一定的差距。你有記賬的習(xí)慣嗎在記賬的方面，%的同學(xué)沒有記賬的習(xí)慣，并且有多少花多少，這樣很沒有理財(cái)觀念，并且很盲目，%的同學(xué)會(huì)記賬記得很清楚，說明只有十分之一的同學(xué)有理財(cái)觀念。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，一些同學(xué)為了擁有一雙名牌衣服或者買上一部電腦、相機(jī)等，有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支。這些父母的教育觀念問題導(dǎo)致孩子們的消費(fèi)觀念也開始出現(xiàn)偏差，父母要試著讓孩子能夠主動(dòng)的進(jìn)行合理消費(fèi)，結(jié)合自己的實(shí)際情況，培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀。四、小結(jié)結(jié)合上述分析，我覺得大學(xué)生的消費(fèi)觀念還不成熟，還是需要社會(huì)，學(xué)校，家庭的共同幫助。因此，學(xué)校和家庭要在這一方面有所提倡和側(cè)重，一切就會(huì)變得容易多了。大學(xué)生是社會(huì)的一個(gè)特殊群體，他們的消費(fèi)水平能體現(xiàn)社會(huì)在一段時(shí)間的發(fā)展，因而如何樹立大學(xué)生正確的消費(fèi)觀念，如何正確指引大學(xué)生的消費(fèi)方向使我們尤為重要的必不可少的環(huán)節(jié)。無論是在校內(nèi)還是校外，當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)增多，城市生活氛圍、戀愛等多因素的影響，大學(xué)生不會(huì)去購買那些盡管價(jià)廉但不美的商品，當(dāng)今大學(xué)生比較注重自己的形象，追求檔次，即使不一定買名牌。除了吃喝方面的花費(fèi)外，%的大學(xué)生把錢花在了娛樂上，而這一現(xiàn)象在大二以上的大學(xué)生中尤為明顯。在生活費(fèi)用中，飲食費(fèi)用又是重中之重，按照廣州地區(qū)的物價(jià)水平，以學(xué)生在校每天消費(fèi)二十五元左右用于基本飲食需要來估計(jì)，學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需750元左右。有趣的是，傳統(tǒng)意義上談戀愛的費(fèi)用支出一般由男方承擔(dān)的局面已經(jīng)完全被打破，而出現(xiàn)三種情況，即男方全部承擔(dān)、男女方共同承擔(dān)和女方主動(dòng)全部承擔(dān)，女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。大學(xué)生社會(huì)化包括社會(huì)教化和主體內(nèi)化兩個(gè)基本方面。九、結(jié)語大學(xué)生的消費(fèi)問題，不是一個(gè)孤立的問題，它會(huì)影響到大學(xué)生的正確價(jià)值觀、人生觀的形成，關(guān)系到大學(xué)生的健康成長與發(fā)展。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，都對(duì)他們的消費(fèi)有很大影響。所以，正視中國當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)問題，刻不容緩！五、調(diào)查方法問卷調(diào)查法六、調(diào)查對(duì)象我校在讀本科生，包括經(jīng)管、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)、外國語等12個(gè)學(xué)院、26個(gè)專業(yè)的學(xué)生。，但仍有部分學(xué)生月消費(fèi)低于500，和他們相比，那些月消費(fèi)高于1000甚至1500的同學(xué)是不是該反省下自己的消費(fèi)呢？、城鎮(zhèn)、農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生中，有74%的學(xué)生是沒有記賬的習(xí)慣的，19%的學(xué)生有此習(xí)慣，而17%的學(xué)生根本不清楚。，由于當(dāng)前大學(xué)生多數(shù)為90后，生活條件的改善給予了較穩(wěn)定的活環(huán)境，父母為孩子安排好了一切，這加深了子女對(duì)父母的依賴感，是孩子逐步喪失自理能力的一關(guān)鍵因素。我們應(yīng)該如何面對(duì)呢？首先我們應(yīng)該樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀，逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則，給自己理性的定位。這種現(xiàn)象的根源大致有以下幾個(gè)方面：第一、學(xué)生自身的一些不成熟的想法或者不正確的消費(fèi)觀念；第二、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展給學(xué)生帶來的負(fù)面作用，影響學(xué)生的消費(fèi)心理；第三、學(xué)生所處的家庭環(huán)境對(duì)本人的影響。十一、有關(guān)大學(xué)生消費(fèi)的進(jìn)一步思考大學(xué)生是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體。通過這次的調(diào)查我們基本了解了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢(shì)，基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的。十、針對(duì)大學(xué)生消費(fèi)的幾點(diǎn)建議大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長健全期，他們?cè)谫|(zhì)量、價(jià)格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面，他們首先考慮質(zhì)量的因素，但也會(huì)受品牌與情緒的影響，因此可以說大學(xué)生的消費(fèi)觀是感性而略摻有理性的。九、大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀及分析，理財(cái)觀念淡薄。其中男女比例與城市、城鎮(zhèn)、農(nóng)村比例近似一比一，故此次調(diào)查結(jié)果是比較客觀、全面的。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費(fèi)問題，我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研，弄清楚大學(xué)生要花多少錢，花在了什么地方，花的是否合理，如果不合理怎樣改進(jìn)??三、以得出華南農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成、消費(fèi)差異以其影響其消費(fèi)構(gòu)成的主要因素。因此，只有在學(xué)生，家庭，學(xué)校和社會(huì)的共同關(guān)注和共同努力下，大學(xué)生的消費(fèi)行為才會(huì)趨于合理和理性。社會(huì)因素的影響往往使他們的行為帶有不穩(wěn)定性和盲目性，因此，對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)給予正確的引導(dǎo)，除了對(duì)大學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)道德教育，還要形成一種健康的社會(huì)消費(fèi)大環(huán)境。由于大學(xué)生缺乏較高的學(xué)習(xí)能力和很強(qiáng)的適應(yīng)能力，并且合作能力較差，主觀與客觀需要的不協(xié)調(diào)性等，造成內(nèi)化能力較低。七、對(duì)大學(xué)生消費(fèi)行為問題的原因探討上述消費(fèi)行為問題形成產(chǎn)生的原因是非常復(fù)雜的、多方面的，有主觀的、客觀的，有社會(huì)的、家庭的等等，主要有以下幾個(gè)方面。當(dāng)問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時(shí)，比如對(duì)“一杯奶養(yǎng)起一個(gè)民族”說法的認(rèn)同時(shí)，90%的同學(xué)表示認(rèn)可，但不怎么在意。三當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)狀況存在的問題1．儲(chǔ)蓄觀念淡薄，財(cái)商需培養(yǎng)和加強(qiáng)“財(cái)商”一詞的提出者羅伯特?清崎曾經(jīng)說過：“財(cái)商與你掙了多少錢沒關(guān)系，它是測(cè)算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)手機(jī)等數(shù)碼產(chǎn)品在大學(xué)生中過度追求大牌，還有就是發(fā)型、服裝、飾物等，大學(xué)校園中追新之風(fēng)十分嚴(yán)重。訪談法——通過對(duì)我校大二四位學(xué)生的訪談，兩男，兩女。當(dāng)代大學(xué)生處在我國的一個(gè)特殊時(shí)期，沒有經(jīng)歷過革命時(shí)期的艱苦，沒有經(jīng)歷過那種心酸，相反的，卻擁有了太多太多前人所沒有見到過的享樂，隨之而產(chǎn)生的是我們確實(shí)存在著的一些享樂主義、空想主義、盲目消費(fèi)等等的一些問題，面對(duì)如此的一個(gè)局面，我們所需要做的事情太多太多，源于責(zé)任，源于使命，因此我們有必要合理規(guī)劃自己的生涯，讓自己作出最優(yōu)秀的一面，為自己，為大家，為集體，做出我們自己的貢獻(xiàn)！我的調(diào)查報(bào)告因?yàn)槭且粋€(gè)人總結(jié)，部分內(nèi)容可能不夠完整，但是從這次調(diào)查中，我獲益匪淺，我以后會(huì)繼續(xù)努力，把周老師交給我們的知識(shí)都用于以后的社會(huì)調(diào)查與實(shí)踐中。二、家庭教育父母應(yīng)培養(yǎng)和加強(qiáng)大學(xué)生的理財(cái)能力。例如對(duì)自