【摘要】五、古代寓言二則拔苗助長自相矛盾守株待兔買櫝還珠你知道哪些寓言故事？寓言的特點：篇幅短小、借助故事說明深刻的道理。鄭人買履文學常識：選自《韓非子》，是韓非子所寫的一部書，子，古代對有學問的人的尊稱。韓非，戰(zhàn)國末期哲學家，法家的主要代表人物（法家的集大成者）。學
2024-11-30 01:42
【摘要】北師大版五年級語文上冊第七單元選擇自己覺得最有效的方式讀課文，思考：，他是怎樣克服的？？請用小標題的形式概括出來。海娃送信遇到的困難克服的辦法威逼搜身夜逃被抓要求帶路不幸負傷遇到鬼子巧妙藏信機智回答重新藏信引敵進圈忍痛報信
2024-11-11 07:12
【摘要】北師大版五年級語文上冊第九單元今天我們要學習的這篇課文是一個劇本。請同學們回憶一下，我們曾經(jīng)學過什么劇本？劇本的一般特點是什么？閱讀劇本的基本要求是什么？劇本開頭先寫明故事發(fā)生的時間、地點和劇本中的任務(wù)。劇始和劇中的方括號內(nèi)主要交代舞臺布景及任務(wù)活動情況，劇中的小括號內(nèi)交代人物說話
2024-11-11 22:37
【摘要】學習目標《英雄贊歌》這首歌曲的背景資料。。、英勇殺敵的英雄氣概，激發(fā)同學們對英雄的無比敬仰之情。課文簡介本課是一首歌詞，是電影《英雄兒女》的插曲。影片講了抗美援朝時期，志愿軍戰(zhàn)士王成、王芳兄妹同上戰(zhàn)場，王成在堅守無名高地的戰(zhàn)斗中壯烈犧牲，王
2024-11-13 10:57
【摘要】北師大版五年級上冊第三單元青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！從軍行王昌齡樓蘭古城現(xiàn)占地面積12萬平方米，接近正方形，邊長約330米，整個遺址散布在羅布泊西岸的雅丹地貌群中。樓蘭古城遺址西北距庫爾勒市350公里，西南距若羌縣城330公里。據(jù)《史記大宛列傳》和《
2024-11-11 06:55
【摘要】?溶（）熔（）榕（）?泄（）屜（）?唾（）捶（）?惕（）踢（）?劑（）濟（）?疫（）役（）溶解熔化榕樹排泄
【摘要】北師大版小學數(shù)學五年級上冊《雞兔同籠》教學設(shè)計案例教學內(nèi)容：雞兔同籠問題（課本第95—96頁的教學內(nèi)容及練習。）教學目標：1、使學生了解“雞兔同籠”問題，掌握用列舉法、作圖法和假設(shè)法解決問題，初步形成解決此類問題一般性策略。2、通過自主探索、合作交流，讓學生經(jīng)歷用不同的方法解決“雞兔同籠”問題的過程，使學生體會代數(shù)方法的
2024-12-09 08:09
【摘要】授課年級五學科數(shù)學課題折紙主備人審稿人課型課時1課時授課日期教學內(nèi)容教材66至67頁教學目標1、通過直觀的操作活動，理解異分母分數(shù)加減法的算理。2、掌握不同分母的分數(shù)相加減的方法，并能正確地進行計算。關(guān)鍵問題1、重點：探索
2024-11-19 07:49
【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學教案上冊找最大公因數(shù)教學目標：1、經(jīng)歷找兩個數(shù)的公因數(shù)的過程，理解公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義。2、探索找兩個數(shù)的公因數(shù)的方法，會正確找出兩個數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)。教學準備：小黑板教學過程：活動一：找最大公因數(shù)目標一：經(jīng)歷找兩個數(shù)的公因數(shù)的過程，理解公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義。師：同學們，我
2024-12-08 09:11
【摘要】張成慧北師大版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來復習三角形的面積，通過本節(jié)課的學習，同學們要能夠熟練的應用三角形的面積公式計算三角形的面積，通過觀察比較，知道同底等高的三角形的面積之間的關(guān)系，可以解決相關(guān)的實際問題。復習：?三角形的面積=底乘高除以2?三角形的面積通常用字母(S)表示底
2024-11-29 23:17
【摘要】《這兒，原來是一座村莊》教學設(shè)計一、教材分析《這兒，原來是一座村莊》是第三單元中的第一課。本單元以“變化”為主題，引導學生感受到家庭的變化，社會的發(fā)展，歷史的變遷。同時，讓學生發(fā)現(xiàn)這些變化而感到喜悅與充實，這也將作為學生對社會、對歷史的認識積淀而貯存?！哆@兒，原來是一座村莊》是一首敘事性詩歌，以深圳特區(qū)這樣一個“小村莊”作為中
2024-11-30 23:27
【摘要】推導過程開始北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：理解三角形面積公式的推導過程，正確運用三角形面積計算公式進行計算。：培養(yǎng)大家觀察能力、動手操作能力和類推遷移的能力。：培養(yǎng)大家勤于思考，積極探索的學習精神。ah面積＝底×高推導過程開始
2024-11-29 23:08
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