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農業(yè)推廣習題答案(完整版)

2024-10-14 01:34上一頁面

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【正文】 十三、機體指導的具體應用 十四、個別知道伐的特點 十五、運用個別指導法的要求十七、個別指導法的應用 十八、農業(yè)推廣方法的綜合運用時考慮的因素 十九、農業(yè)推廣方法的綜合運用 3.“互補效應”明顯二十、農業(yè)推廣方法的選擇 二十一、項目信息主要的來源 ,教學單位的科研成果 四.農業(yè)推廣試驗的類型答;按因素多少可以分為單因子、多因子或綜合實驗,按時間可分為一年或多年,按小區(qū)大小可分為大區(qū)和小區(qū)。(6)評價可以為農業(yè)行政部門和政府從宏觀上制定推廣政策,確定推廣方針、目標、措施提供科學依據。45.你如何訓練自己的營銷技能?掌握訪談的技巧、異議處理技巧、勸說與建議技巧、重復度和時間安排技巧、談判的技巧46.與其他論文相比,農業(yè)推廣論文在內容、特點、選題原則上有哪些獨特之處?(一)在內容上:1,論文的格式(1)標題,(2)作者署名,(3)摘要,(4)關鍵字,(5)正文,(6)參考文獻 2,論文的圖表和圖像(1)圖表,(2)圖像(二)在選題原則上1,選擇有創(chuàng)新的問題2,選擇有爭論的問題3,選擇農業(yè)生產實際中急需解決的重大問題 4,選擇與自身條件,能力相適應的題目47.在農業(yè)推廣報告中,項目類報告主要包括哪幾種?簡述其用途或作用。(3)補貼量不得超過實際損失量(八)農業(yè)生產資源儲備補貼(九)農業(yè)生產結構調整性投資補貼(十)地區(qū)發(fā)展補貼33.農業(yè)推廣試驗與科研試驗有何異同?34.如何有效控制試驗誤差?1)試驗誤差的來源, (偶然誤差).(2)試驗設計原則, .局部控制原則,d.惟一差異原則(3)常用的田間試驗設計a.單因素二水平(處理)設計 b.隨機區(qū)組設計 c.裂區(qū)設計 35.如何做好成果示范?一. 成果示范是指在農業(yè)推廣專家的直接指導下,在農業(yè)生產者承包經營的土地或科技示范園等特定場地中,把經過當?shù)剡m應性和開發(fā)性試驗取得成功的某個單項技術成果或綜合組裝配套技術,嚴格按照其技術規(guī)程要求實施,將其優(yōu)越性和最終效果盡善盡美的展現(xiàn)出來,作為示范樣板,以引起周圍生產者的興趣及采納激情,并采用適當?shù)姆绞焦膭?、督促他們效仿的過程。5)重視提高推廣人員素質27.我國的農業(yè)推廣組織體系應該如何改革?1)應用信息管理強化農業(yè)推廣的咨詢服務功能2)應用知識管理創(chuàng)建學習型的農業(yè)推廣組織3)實行企業(yè)化管理創(chuàng)建示范農場和高新技術園區(qū)4)依靠可持續(xù)發(fā)展管理完成政府賦予農業(yè)推廣部門公益性任務 28.農業(yè)推廣人員應具備什么樣的基本素質?應如何培養(yǎng)?一:農業(yè)推廣人員的職業(yè)道德:1)熱愛本職,服務人民2)深入基層,聯(lián)系群眾3)勇于探索,勤奮求和4)尊重科學,實事求是5)謙虛真誠,合作共事二:農業(yè)推廣人員的業(yè)務素質:1)學科基礎知識2)管理才能3)經營能力4)文字表達能力5)口頭表達能力6)心理學、教育學等基礎知識 29.做好農業(yè)推廣工作為什么必須注意外部環(huán)境因素? 30.美國和日本的農業(yè)推廣立法對我國有何借鑒意義?31.為什么說《農業(yè)法》和《農業(yè)技術推廣法》是我國農業(yè)推廣的基本法規(guī)? 32.如何利用WTO的“綠箱”政策為我國的農業(yè)推廣服務?綠箱”政策是指:政府執(zhí)行某項農業(yè)計劃時,其費用由納稅人負擔,而不是從消費者 轉移而來,沒有或僅有最微小的貿易扭曲作用,對生產的影響很小的支持措施,以及不具有給生產者提供價格支持作用的補貼措施,被認為是綠色補貼,可免除削減義務。在某種意義上說,溝通往往比信息更為重要。 4通過各種方法和手段激勵農民學科學、用科學的積極性。?經營條件的影響農業(yè)創(chuàng)新本身的技術特點的影響農民自身因素的影響?它有什么特點?農業(yè)科技成果是指通過鑒定或審核的“在農業(yè)各個領域內,通過調查、研究、試驗、推廣應用,所提出的能夠推動農業(yè)科學進步,具有明顯的經濟效益,社會效益,并通過鑒定或被市場機制所證明的物質、方法或方案”物化類有形成果的的特點:商品性,特異性,時效性技術方法類無形成果的特點:生態(tài)區(qū)域性,效果不穩(wěn)定性,綜合性和相關性,不可逆轉的時效性,持續(xù)性和應用的分散性 9.農業(yè)科技成果轉化的特點是什么?10.如何挖 掘農業(yè)科技成果的技術潛力和經濟潛力? 11.農民群體的特征是什么?如何打破農民群體的心理定勢?,12.為什么說農業(yè)推廣活動中引起農民興趣是重要的?:是個體積極探究事物的認知傾向。農業(yè)推廣的根本任務是通過擴散、溝通、教育、干預等方法,使我國的農業(yè)和農村發(fā)展走上依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道,根本目標是發(fā)展農業(yè)生產、繁榮農村經濟和改善農村農民生活。在實施過程中,應科學制定示范計劃,選擇示范地點確定示范戶,加強指導與服務,及時解決關鍵技術問題,以使示范技術成果的優(yōu)越性充分展示出來,在建設示范樣板的同時,必須保留就技術對照,并樹立示范區(qū)標志吸引參觀者的注意力,還應做好觀察記載,收集保留有價值的影像資料,使示范過程較直觀、系統(tǒng)地重現(xiàn)出來,有效彌補參觀學習中時間和空間的限制,提高示范樣板的影像效果,最后,應把握最好時機,組織觀摩和交流。怎樣擴大農業(yè)科技創(chuàng)新成果示范的影響?答:成果示范是把科技成果的優(yōu)越性和最終效果盡善盡美的展現(xiàn)出來,以引起周圍生產者的興趣及采納激情,并采用適當?shù)姆绞焦膭?、敦促他們效仿的過程。52.如果你想成為一名演說家,你將如何培養(yǎng)、鍛煉與提高自己的演講水平? 53.為什么要對農業(yè)推廣工作進行評價? 54.農業(yè)推廣工作評價有哪些經濟評價指標?55.如何評價農業(yè)推廣的推廣程度?56.簡要說明農業(yè)推廣研究法的主要程序,并自擬一個題目,列出研究計劃。創(chuàng)新先驅性早期采用者早期多數(shù)后期多數(shù)落后者。14.農業(yè)推廣者怎樣對農民的心理產生影響?,b沖擊式勸導,c侵潤式勸導 利益吸引 新奇吸引 信息吸引 形象吸引 示范吸引 目標吸引15.人的行為特征理論在農業(yè)推廣上如何應用?確定符合實際的推廣目標。 減少阻力:通過提高農民素質和改善環(huán)境兩個方面來減少阻力。2)成果示范和方法示范:布置示范點,組織到示范戶的示范田參觀3)服務咨詢:在繁華地帶設置咨詢網點,接受農民咨詢4)現(xiàn)場會:組織到采用效果明顯的地塊參觀、討論、介紹經驗,進行表演鼓勵,激勵大家接受新技術。(4)若收入減少有自然災害因素,則可同時適用收入保障補貼和自然災害補貼,但補貼總量必須低于收入損失量的100%。最后;寫項目總結時要推敲觀點,主要是對觀點是否正確,形成的概念和提出的問題是否確切、深刻、鮮明,進行反復推敲,增強項目總結的科學性43.農業(yè)推廣人員在經營服務中應樹立哪些觀念?用戶觀念、質量觀念、服務觀念、價值觀念、效益觀念、競爭觀念、創(chuàng)新觀念、信息觀念、時效觀念、戰(zhàn)略觀念44.推廣營銷服務中為什么要有品牌意識?品牌就是指出售商品的人給自己產品規(guī)定的商業(yè)名稱,有稱“牌子”。(2)持之以恒,知難而進。(5)擴大推廣活動的影響。? 答:(1)認識階段(2)興趣階段(3)評價階段(4)試驗階段(5)采用階段 ?答:把農民對農業(yè)創(chuàng)新采用的時間不同分成為不同群體,稱作采用者群體。實現(xiàn)目標后,需要得到滿足,緊張不安的心理狀態(tài)就會消除。作用:? 是引起農民行為改變的誘因 ? 是農業(yè)生產經營決策的依據 ? 是發(fā)展農村商品生產的命脈 ? 在農業(yè)各部門間起紐帶作用 第三章組織的概念是什么?答:組織是指由一定要素組成、有特定的結構,隸屬關系明確、為達到某種目的而形成的機構。概述農業(yè)推廣組織的管理原則 ? 答:(一)目標性原則(四)整體性原則(二)層次性原則(五)能動性原則(三)協(xié)調性原則(六)封閉性原則什么是農業(yè)推廣人員的概念? 答:試述在科技興農中農業(yè)推廣人員的重要性和作用。 在制定農業(yè)方針、政策和農業(yè)發(fā)展計劃中的參謀作用為什么農業(yè)推廣人員應具備較高的思想道德、知識和技能的素質? 答:農業(yè)推廣人員的素質:是指完成和勝任推廣工作所必須具備的思想道德、生理條件、職業(yè)道德、科學技術知識以及組織教育能力的綜合表現(xiàn)我國對農業(yè)推廣人員的素質有何要求? 答:我國農業(yè)推廣人員的素質要求167。農業(yè)推廣計劃制定遵循哪些原則? 答:(一)從實際出發(fā)、實事求是的原則(二)與地區(qū)長遠規(guī)劃相結合的原則(三)干部、農民、專家三結合的原則(四)技術效益、經濟效益、生態(tài)效益和社會效益相結合原則(五)有助于提高農民認識自我價值的能力及自助能力的原則簡述農業(yè)推廣項目計劃制定的程序。(3)為科研、教學單位反饋生產信息,提供新的課題和研究內容。答:學習特點:學習目的明確認知能力和理解能力強精力分散并影響記憶力負擔重而學習時間少農民之間經常互相學習心理狀況:167。作物生產。 3農村能源。經營管理。(2)技術人員和專家類。為什么要進行農業(yè)推廣人員的在職培訓? 答:在職培訓的必要性有些推廣工作人員只受過一些有限的農業(yè)科學訓練,或者根本沒有受過訓練,但具有一定的經驗。 評價農業(yè)推廣原則有哪些方面?答:因地制宜原則合作推廣原則試驗示范原則服務配套原則智力開發(fā)原則綜合效益原則農業(yè)推廣項目有哪些來源?答:①引進技術 ②科研、教學單位的科研成果③農民的生產經驗 ④農業(yè)推廣部門的技術改進。試論進行農業(yè)推廣工作評價的意義。 各項工作能否按計劃指標保質、保量完成 167。發(fā)明:是新技術的發(fā)現(xiàn)。其次是農業(yè)創(chuàng)新本身的技術特點的影響,主要取決3個因素,第一技術的復雜程度,第二技術的可分性大小,第三技術的適用性。第二章 農業(yè)科技成果轉化原理一、名詞解釋:科學:是人類對自然界客觀事物存在形態(tài)、結構、性質與內在發(fā)展規(guī)律的認識,是一個系統(tǒng)化的理論體系。按成果的表現(xiàn)形式分類分為物化類有形科技成果和方法技術類無形科技成果。(3)農民需求。氣質:是個人心理活動的動力特征。氣質的類型有4種,即(多血質型)(膽汁質型)(黏液質型)(抑郁質型)能力根據對完成活動的作用不同可分為(一般能力)和(特殊能力)心理定勢的類型分為(首因效應)(暈輪效應)(刻板效應)(經驗效應)(移情效應)思維的特點是(間接性)(概括性)三、簡答題:群體有幾種不同的類型?答:(1)初級群體和次級群體(2)正式群體和非正式群體(3)聯(lián)合群體和集體群體的作用是什么?答:主要表現(xiàn)在兩個方面,一是完成群體的任務,實現(xiàn)群體的利益。四、論述題意志的基本特征是什么?農業(yè)推廣人員的意志培養(yǎng)包括哪些方面? 答:意志具有三個基本特征,一是行動的目的性,目的性是人的行為與動物行為的根本區(qū)別所在,人在行為之前,就已經確定了行為要實現(xiàn)的目標,達到什么水平和效果,這是動物根本不具備的,二是以隨意運動為基礎,三是與克服困難相聯(lián)系。 就是激發(fā)人的動機、使人產生內在的行為沖動,朝向期望的目標前進的心理活動過程。二是市場需要——拉動力。群體對某些行為沒有強制性要求,而又有多數(shù)成員在采用時,其他成員常常不知不覺地感受到群體的“壓力”,而在意見、判斷和行動上表現(xiàn)出與群體大多數(shù)人相一致的現(xiàn)象。③人與環(huán)境同時改變策略 即提高農民素質與改變其工作環(huán)境同時進行。青年人、中年人和老年人以及男性和女性在生理上的差異可以導致行為的不同。,農民需要、市場需求和政府政策導向是推動農業(yè)推廣工作,促進科學技術轉化為生產力的三大動力,其中農民需要是原動力,市場需求是拉動力,政策導向是推動力。 指承擔信息交流的個人、團體及組織。推廣人員和農民都是溝通的參與者,從這個意義上說,兩者是平等的關系。所以推廣人員要根據不同推廣對象的實際情況,有針對性地采用有效的溝通方法,才能達到預期的效果。二、填空 實用性 實踐性 時效性 生活中 田間指導 個別接觸 成果示范和方法示范 服務咨詢 現(xiàn)場會 兩周培訓班 生產推薦項目培訓三、簡答1.①理論聯(lián)系實際原則 ②直觀原則 ③啟發(fā)性原則 ④因人施教原則/ 382.①場所、設備、經費的準備。④現(xiàn)場參觀教學法 組織農民到先進單位進行現(xiàn)場參觀,是通過實例進行推廣的重要方法。,具有明顯的自愿性和專業(yè)性農民組織。因此,建立有利于信息交換的系統(tǒng)是推廣組織極為重要的職能。㈡應用知識管理創(chuàng)建學習型的農業(yè)推廣組織人類社會的經濟形態(tài)正逐步由農業(yè)經濟、工業(yè)經濟向知識經濟過度,知識經濟已經初現(xiàn)端倪。/ 38(二)業(yè)務素質:(1)扎實的學科基礎知識和實踐能力;(2)豐富的農村社會學知識和較強社會工作能力;(3)經營管理能力;(4)教育學知識和推廣教學能力;(5)語言和文字表達能力。,進一步解放和發(fā)展農村的生產力,開發(fā)、利用農村勞動力、土地和各種資源,增加農產品的有效供應,滿足人民生活和社會經濟發(fā)展的需要;在發(fā)展生產的基礎上增加農業(yè)勞動者的收入,提高其生活水平,建設共同富裕的文明的新農村,逐步實現(xiàn)農業(yè)現(xiàn)代化。 是推廣人員和農民單獨接觸,研究討論共同關心或感興趣的問題,是向個別農民直接提供信息和建議的推廣方法。⑤擴大推廣活動的影響。、計劃及準備。與農民建立友誼,保持良好的公共關系 容易促使農戶采取新技術的行動 有利于選擇示范戶及各種義務領導人員 有利于增加其他各種推廣方法的效果四、論述1.① 科技下鄉(xiāng)是“科教興國”、“科教興農”的政策體現(xiàn),推動了農科教、產學研的結合,促進了農村經濟的發(fā)展。⑥科技下鄉(xiāng)有助于農村調查研究,有利于宣傳黨的方針政策。③科技下鄉(xiāng)是目前我國農業(yè)推廣體系的重要補充。選擇好訪問對象。⑦強調或重申重要的信息和建議,以便加強記憶。 是在推廣人員走訪農戶或田間調查,未遇到當事人時而采取的一種約定俗成德溝通方法。第九章 農業(yè)推廣方式與方法一、名詞解釋 農業(yè)推廣體系開展推廣工作的基本組織形式或途徑,它體現(xiàn)了推廣體系的基本指導思想和策略原則。第八章 農業(yè)推廣的外部環(huán)境一、名詞解釋,是農業(yè)推廣工作系統(tǒng)無法控制的。有鑒于此,我們說知識經濟時代呼喚知識管理,知識管理是企業(yè)和組織在知識經濟環(huán)境下一種必然的戰(zhàn)略性選擇,農業(yè)推廣組織也毫不例外。㈥激勵 推廣組織必須具備促進組織內部成員積極工作的動
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