【正文】 民居住地分散，組織化程度低，村委組織功能弱化，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣缺乏有效的渠道。在農(nóng)業(yè)推廣工作中一方面要發(fā)揮它的作用，使其為推廣活動(dòng)服務(wù)，同時(shí)又要避免它給推廣活動(dòng)帶來(lái)不利影晌。同時(shí)，還要努力創(chuàng)造良好的環(huán)境，排除不利因素，創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所需的條件。期望激勵(lì)理論對(duì)農(nóng)業(yè)推廣工作的指導(dǎo)意義有：1）正確確定推廣目標(biāo)，科學(xué)設(shè)置推廣項(xiàng)目。啟發(fā)誘導(dǎo)、挖掘農(nóng)民需要；尊重農(nóng)民的客觀需要；辨別合理與不合理、合法與不合法的需要；分析滿足需要的可能性、可行性。特點(diǎn)：通過試用，農(nóng)民權(quán)衡利弊，全面評(píng)價(jià)，決定采用，這時(shí)農(nóng)民就要確定采用規(guī)模（根據(jù)自己的人力、物力、財(cái)力），進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)等。特點(diǎn)：農(nóng)民在對(duì)創(chuàng)新成果（技術(shù)）進(jìn)一步了解之后，要根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，將新技術(shù)的各種效果與原有技術(shù)進(jìn)行對(duì)比，進(jìn)行較為全面的評(píng)價(jià)。：答：1）認(rèn)識(shí)階段：特點(diǎn)：農(nóng)民從各種途徑獲得“農(nóng)業(yè)創(chuàng)新成果”信息，要與自己的生產(chǎn)、生活需求（生活需要）相聯(lián)系。農(nóng)業(yè)推廣工作對(duì)象不只限于農(nóng)民、農(nóng)村婦女、農(nóng)村青少年、農(nóng)村老年等農(nóng)村民眾，還包括農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)者、農(nóng)民基層組織和一般消費(fèi)者。這說明農(nóng)業(yè)推廣工作是全社會(huì)的需求，而不僅是為農(nóng)村民眾所提供的服務(wù)。看是否符合自身需要，只是從總體上感知某項(xiàng)農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的存在，只是感知階段。評(píng)價(jià)依據(jù)主要有：①承受能力；②預(yù)期效益；③風(fēng)險(xiǎn)程度；④市場(chǎng)前景。：答：影響采用率的最主要因素是潛在采用者對(duì)創(chuàng)新特性的認(rèn)識(shí)，除此之外還有創(chuàng)新決策的類型、溝通渠道的選擇、社會(huì)系統(tǒng)的性質(zhì)以及行為變革者的努力程度等。盡可能滿足農(nóng)民合理可行的需要。期望理論表明，恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)會(huì)給人以期望，使人產(chǎn)生心理動(dòng)力，激發(fā)熱情，引導(dǎo)行為。：答：形成條件：共同的目標(biāo)利益；合理的獎(jiǎng)懲制度；自然義務(wù)領(lǐng)導(dǎo)人物；親近和友愛行為規(guī)律：服從；遵守群體規(guī)章制度，服從組織安排是群體成員的義務(wù)。首先，利用心理定勢(shì)擴(kuò)大農(nóng)業(yè)推廣組織的影響，樹立農(nóng)業(yè)推廣組織的良好形象。改革策略：推進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的制度創(chuàng)新；確立農(nóng)民對(duì)技術(shù)需求的主體地位，提高農(nóng)民采納農(nóng)業(yè)新技術(shù)的自愿性。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的技術(shù)培訓(xùn)。許多農(nóng)民不理解，認(rèn)為密度提高，煙葉就會(huì)長(zhǎng)得薄小一些，畝產(chǎn)會(huì)受影響。優(yōu)點(diǎn)： ①傳播的信息權(quán)威性高； ②傳播的信息數(shù)量大、速度快；③信息傳播成本低、效率高。缺點(diǎn)：信息發(fā)送量有限，服務(wù)范圍窄，占有人力、物力多，費(fèi)用高。開發(fā)性研究成果；現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。成果的適應(yīng)性是指成果在生產(chǎn)上的適應(yīng)范圍。所以說，農(nóng)業(yè)科技成果本身質(zhì)量的高低是影響轉(zhuǎn)化的根本因素，是影響成果轉(zhuǎn)化率的主要因素。五、農(nóng)業(yè)推廣的涵義：（有三種）狹義的農(nóng)業(yè)推廣：是指把科研成果通過適當(dāng)?shù)姆绞浇榻B給農(nóng)民，使農(nóng)民獲得所的知識(shí)和技能并能在生產(chǎn)中應(yīng)用，從而提高產(chǎn)量，增加收入。通過試驗(yàn)、示范、干預(yù)、溝通等方式組織與教育農(nóng)民增進(jìn)知識(shí)，改變態(tài)度，提高技能，不但使農(nóng)民采用和傳播農(nóng)業(yè)新技術(shù)，而且使其自愿改變行為，以改變其生產(chǎn)條件，提高產(chǎn)品產(chǎn)量，增加收入，改善生態(tài)質(zhì)量，提高智力與自我決策能力，從而實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)新型農(nóng)民，促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目的。十七、農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的任務(wù)：①是通過調(diào)查研究，總結(jié)我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣的歷史經(jīng)驗(yàn)，探求其產(chǎn)生和發(fā)展的規(guī)模并指導(dǎo)農(nóng)業(yè)推廣的實(shí)踐②是由農(nóng)業(yè)推廣的性質(zhì)所確定，即加強(qiáng)農(nóng)業(yè)教育，提高農(nóng)民的知識(shí)與技能培養(yǎng)農(nóng)民個(gè)人能力與素質(zhì)。二十二、農(nóng)業(yè)推廣與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系：其中包括：1農(nóng)村社會(huì)學(xué)2教育心理學(xué)3社會(huì)心理學(xué)4行政組織學(xué)業(yè)5傳播學(xué)6行為科學(xué)7其他學(xué)科。是推廣隊(duì)伍由專業(yè)科技人員和農(nóng)民技術(shù)員組成，實(shí)行專群結(jié)合，分工合作的辦法。六、美國(guó)農(nóng)業(yè)推廣的興起：通過主體程序，建立了農(nóng)業(yè)教育，科研、推廣相結(jié)合的制度，使美國(guó)的農(nóng)業(yè)推廣迅速興起。1914年5月8日威學(xué)遜總結(jié)簽署了《史密斯一利佛法》，即合作推廣法。五、“目標(biāo)團(tuán)體”：根據(jù)創(chuàng)新度及其資源等條件的綜合因素粉割為有著不同特征的不同的群體，而在每一個(gè)相對(duì)小的群體中他們的特征是相似體相同的。十二、農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的采用過程的五個(gè)不同階段：1認(rèn)識(shí)階段2興取階段3評(píng)價(jià)階段4試驗(yàn)階段5采用階段。較陡的部分表明早期和晚期的快速采用，在頂部的最高點(diǎn)說明落后者的較慢采用對(duì)于他的變革可能帶來(lái)很少的利益。二十一、農(nóng)業(yè)推廣框架理論的涵義：農(nóng)業(yè)推廣工作過程是一個(gè)完整的系統(tǒng)，它包括兩個(gè)基本的子系統(tǒng)，即推廣服務(wù)系統(tǒng)和目標(biāo)團(tuán)體系統(tǒng)。AKIS分為農(nóng)業(yè)知識(shí)系統(tǒng)（AKS）和農(nóng)業(yè)信息系統(tǒng)（AIS）。三十、溝通的影響基本可分為兩類：1直接的個(gè)人溝通形式；1是非個(gè)人溝通，又可分為利用大眾媒介的溝通形式，即SMCR反饋（S信息來(lái)源M信息C表示途徑R收訊者）。三、農(nóng)業(yè)推廣程序（一）項(xiàng)目選擇：是一個(gè)收集信息，制訂計(jì)劃，選訂項(xiàng)目的過程，也是推廣的前提，其信息主要來(lái)源有四個(gè)方面①引進(jìn)技術(shù)②科研、教學(xué)單位的科研成果③農(nóng)民群眾的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)④農(nóng)業(yè)推廣部門的技術(shù)改進(jìn)。內(nèi)容包括：職能結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、部門結(jié)構(gòu)、職權(quán)結(jié)構(gòu)。九、農(nóng)業(yè)推廣組織設(shè)計(jì)的基本原則：1因地、因時(shí)、因人、因事制宜的原則2動(dòng)態(tài)中穩(wěn)定的組織結(jié)構(gòu)與形式的原則3合理發(fā)揮部門功能，從整體系統(tǒng)求得最終結(jié)構(gòu)的原則4組織設(shè)計(jì)利于組織自學(xué)功能發(fā)揮的原則（①利于信息交換的功能②利于培養(yǎng)促動(dòng)因素③利于控制④利于評(píng)⑤評(píng)利于分工與協(xié)作⑥利于推廣目標(biāo)的選擇與確定⑦利于業(yè)務(wù)人員水平進(jìn)一步提高）十、建國(guó)后的農(nóng)業(yè)推廣組織：1省、縣農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)站2農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站3四級(jí)農(nóng)業(yè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)網(wǎng)。農(nóng)業(yè)推廣學(xué)第六章？農(nóng)業(yè)推廣計(jì)劃是以農(nóng)業(yè)推廣的現(xiàn)在來(lái)推斷農(nóng)業(yè)推廣未來(lái)的科學(xué)預(yù)見和安排。（1）農(nóng)業(yè)推廣的總體目標(biāo)體系，（2）分目標(biāo)體系，（3）小目標(biāo)體系，（4）子目標(biāo)體系。(5)推廣計(jì)劃的組織 推廣計(jì)劃的目標(biāo)體系 ；；；。；；，幫助農(nóng)民在生產(chǎn)、管理銷售上獲得正確分析問題的能力。6農(nóng)業(yè)推廣教育的內(nèi)容具有廣泛性、地域性、先進(jìn)性和實(shí)用性，包括農(nóng)、林、牧、副、魚、家政、資源及保護(hù)等。（3）富裕地區(qū)農(nóng)民的心理背景 a 重副輕農(nóng)的厭農(nóng)心理；b 競(jìng)爭(zhēng)開拓的高效心理；c 樂于經(jīng)商的開放心理。轉(zhuǎn)化的三個(gè)階段為：；；。轉(zhuǎn)化率公式為：R=b推廣度反映單項(xiàng)技術(shù)推廣的程度，公式為推廣度=c推廣率是評(píng)價(jià)多項(xiàng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣程度的指標(biāo)，公式為推廣率=d推廣指數(shù)為綜合反映技術(shù)推廣狀況的指標(biāo)，公式推廣指數(shù)=e平均推廣速度是評(píng)價(jià)推廣效率的指標(biāo)，公式為平均推廣速度=f新增總產(chǎn)值是衡量科技成果轉(zhuǎn)化效率的直觀指標(biāo)公式為新增總產(chǎn)值=新增單產(chǎn)值計(jì)算期有效推廣面積（。C技術(shù)咨詢、技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)資料等服務(wù)方式：它是技術(shù)成果與生產(chǎn)結(jié)合，把知識(shí)形態(tài)的技術(shù)商品轉(zhuǎn)化為物化形態(tài)的技術(shù)商品、共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、共沾利益的一種商品交換服務(wù)方式。B技術(shù)承包責(zé)任制方式 是指推廣人員與農(nóng)民在雙方自愿、按合同規(guī)定推廣技術(shù)。C建立價(jià)格體系和有效的生產(chǎn)信貸計(jì)劃。D在提高農(nóng)民素質(zhì)中的教育作用包括：農(nóng)業(yè)推廣人員是教育農(nóng)民、提高農(nóng)民的素質(zhì)的一支重要力量；這種教育是一種普及、通俗、非正規(guī)、業(yè)余的職業(yè)教育活動(dòng)。參加工作前、后的培訓(xùn)、訓(xùn)練工作。優(yōu)點(diǎn)：從中央到地方實(shí)行垂直管理，加快從中央到地方的信息傳遞，易于控制。缺點(diǎn)：中央對(duì)推廣項(xiàng)目的控制權(quán)太小。優(yōu)點(diǎn)：推廣的內(nèi)容比較符合農(nóng)民的需要，推廣人員容易贏得農(nóng)民的信任。3）農(nóng)業(yè)推廣 機(jī)構(gòu)和農(nóng)業(yè)推廣人員可以因地制 宜地開展產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)。C信息傳播成本低、效益高。—— 強(qiáng)調(diào)或重要的信息和建議，以便加強(qiáng)記憶。個(gè)別指導(dǎo)法推廣人員與農(nóng)民之間單獨(dú)接觸，研究討論共同關(guān)心或感興趣的問題，是向個(gè)別 農(nóng)民直接提供信息和建議的推廣方式。B制定評(píng)價(jià)計(jì)劃 包括計(jì)劃內(nèi)容、評(píng)價(jià)的方法、參加人員、評(píng)價(jià)時(shí)間安排及地點(diǎn)等。非正式溝通：是指在一定社會(huì)系統(tǒng)內(nèi)，通過正式組織以外途徑進(jìn)行的信息傳遞和交流 語(yǔ)言溝通：指利用口頭語(yǔ)言和書面語(yǔ)言進(jìn)行的溝通非語(yǔ)言溝通： 是借助非正式語(yǔ)言符號(hào)如肢體動(dòng)作、面部表情等來(lái)進(jìn)行的溝通 行為：人在環(huán)境影響下所引起的內(nèi)在生理、心態(tài)和心理變化的外在反應(yīng)稱為行為 需要：指一個(gè)人所缺少的，但對(duì)其生理和心理健康而言又是必需的某種東西 動(dòng)機(jī)：是由需要及外來(lái)刺激引發(fā)的，為滿足某種需要而進(jìn)行活動(dòng)的意念或想法激勵(lì)：就是激發(fā)人的動(dòng)機(jī)、使人產(chǎn)生內(nèi)在的行為沖動(dòng)，朝向期望的目標(biāo)前進(jìn)的心理活動(dòng)過程 激勵(lì)力量：是指調(diào)動(dòng)人的積極性，激發(fā)人的內(nèi)部潛力的作用力的大小 效價(jià)：是指某個(gè)人對(duì)他所從事的工作或所要達(dá)到的目標(biāo)的效用價(jià)值的評(píng)價(jià) 期望值：是指一個(gè)人對(duì)某個(gè)目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)的可能性（概率）的估計(jì)創(chuàng)新：是一種被某個(gè)特定的采用個(gè)體或群體主觀上視為新的東西，它可以是新的技術(shù)、產(chǎn)品或設(shè)備，也可以是新的方法或思想溝通渠道：是指人們互相傳播信息的途徑或方式社會(huì)系統(tǒng)：指一組有著共同問題，期望達(dá)到某種共同目標(biāo)的相互關(guān)聯(lián)的單位。農(nóng)業(yè)推廣溝通中存在的問題與障礙主要包括語(yǔ)言障礙、習(xí)俗障礙、觀念障礙、角色障礙、心理障礙和組織障礙六個(gè)方面。創(chuàng)新擴(kuò)散過程分為突破階段、緊要階段、跟隨階段和浪峰減退階段四個(gè)階段。一個(gè)社區(qū)項(xiàng)目涉及的問題領(lǐng)域很多，要理清各個(gè)問題領(lǐng)域之間的關(guān)系。農(nóng)業(yè)推廣科技報(bào)告具有告知性、客觀性、針對(duì)性三方面的特點(diǎn)。第一章演講稿敘述式演講稿的結(jié)構(gòu)有時(shí)間法、空間法、因果法、問題法等。答：1．推廣服務(wù)系統(tǒng)的擴(kuò)散效率2．目標(biāo)團(tuán)體系統(tǒng)的采納效率3．推廣服務(wù)系統(tǒng)和目標(biāo)團(tuán)體系統(tǒng)之間的溝通與互動(dòng)效果4．農(nóng)業(yè)推廣工作的外部環(huán)境條件理解溝通時(shí)，注意那些問題。答① 確定信息內(nèi)容；② 確定信息的接收者；③ 確定信息傳遞的時(shí)間。（二）農(nóng)業(yè)信息具有社會(huì)性和公共性。這在客觀上限制了農(nóng)民的眼光和胸懷。（3）推廣人員必須要擺正自己的位置，明確自己扮演的角色和行動(dòng)目標(biāo)，為農(nóng)民提供最滿意的信息或服務(wù)。人的行為特點(diǎn)。3．分析農(nóng)民需要的主導(dǎo)性。答：力量方向的強(qiáng)度不同。調(diào)控性。熟悉當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣、了解農(nóng)民心理采用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言與措辭要盡可能采用適合農(nóng)民的簡(jiǎn)單明了、通俗易懂的語(yǔ)言。農(nóng)民更關(guān)心切身利益和具體問題。農(nóng)業(yè)信息具有不確定性答：首先是農(nóng)業(yè)創(chuàng)新技術(shù)本身具有不確定性和風(fēng)險(xiǎn)性，在應(yīng)用中需要摸索和調(diào)整；其次是農(nóng)戶和科技人員或者中介機(jī)構(gòu)對(duì)技術(shù)效果的認(rèn)識(shí)常常存在差異；第三是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有不確定性，農(nóng)業(yè)技術(shù)的應(yīng)用必須受生物學(xué)規(guī)律和經(jīng)濟(jì)規(guī)律所支配。答首先是它們相互依存，沒有溝通內(nèi)容，則無(wú)所謂傳送和接收。（2）溝通是一個(gè)過程。推廣對(duì)象的范圍擴(kuò)大?？尚行匝芯繄?bào)告的寫作格式一般由：封面、目錄和正文三個(gè)部分組成。項(xiàng)目計(jì)劃一覽表能夠回答一系列問題，被稱為5W2H，其檢驗(yàn)指標(biāo)的內(nèi)容包括四個(gè)方面，即：要素、數(shù)量、質(zhì)量、時(shí)間。創(chuàng)新決策過程分為五個(gè)階段或步驟，即知識(shí)階段，說服階段、決策階段、實(shí)施階段和證實(shí)階段。動(dòng)機(jī)對(duì)人的行為具有始發(fā)作用、導(dǎo)向作用和強(qiáng)化作用三個(gè)作用農(nóng)民經(jīng)濟(jì)行為具有趨同性、隨意性、短期性和個(gè)體性的基本特征。農(nóng)業(yè)推廣論文：是以書面文字的形式來(lái)表達(dá)在農(nóng)業(yè)推廣領(lǐng)域中進(jìn)行理論與實(shí)踐研究、開發(fā)與推廣的學(xué)術(shù)性文體 農(nóng)業(yè)推廣科技報(bào)告：是指將農(nóng)業(yè)推廣活動(dòng)中的有關(guān)情況，用書面形式向主管單位或負(fù)責(zé)單位所做的匯報(bào)。D收集評(píng)價(jià)資料 包括 問卷法、訪問法、觀察法、討論法、比較法。 a推廣的具體 內(nèi)容b推廣人員的數(shù)量和質(zhì)量c推廣對(duì)象 的科學(xué)文化素質(zhì)和新技術(shù)的接受能力d 其他因素。特點(diǎn)a指導(dǎo)范圍較 大，有利于提高推廣效率和經(jīng)濟(jì)效益。大眾傳播與直接交流的比較特點(diǎn)直接交流大眾傳播信息流向雙向單向反饋量大小向大眾傳播的速度慢快人均有效交往費(fèi)用大小對(duì)所有人都一樣的信息低高信息提供者每個(gè)人專家或當(dāng)權(quán)者可能效應(yīng)形成、改變態(tài)度 更新知識(shí)大眾傳播法的應(yīng)用——介紹農(nóng)業(yè)技術(shù)方面的新觀點(diǎn)、新成果，提 高廣大收訊者的興趣和認(rèn)識(shí)。D農(nóng)業(yè)技 術(shù)知識(shí)競(jìng)賽方式 a當(dāng)眾演講b集 中考試c書面答題d現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。H教育機(jī)構(gòu)推廣方式 農(nóng)業(yè)院校及其教職員可以有針對(duì)性地向農(nóng)民傳授有關(guān)知識(shí)和技術(shù)，衡量其成效的因素主要是看農(nóng)民參與推廣活動(dòng)的規(guī)模和程序以及技術(shù)的采納情況。優(yōu)點(diǎn)：由于項(xiàng)目在有限的時(shí)間及特定的地點(diǎn)執(zhí)行，易于評(píng)估。B產(chǎn)品專業(yè)化推廣方式 是為了提高某特定產(chǎn)品的總產(chǎn)量而專門進(jìn)行推廣的方式。B在職培訓(xùn)是指推廣組織為了保持和提高推廣人員從事本職工作能力所組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)。 是指完成和勝任推廣工作所必須具備的思想道德、生理?xiàng)l件、職業(yè)道德、科學(xué)技術(shù)知識(shí)以及組織教育能力的綜合表現(xiàn)。第九章：是指在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中以農(nóng)業(yè)推廣活動(dòng)為主要職業(yè)的專職人員。B評(píng)價(jià)方法 包括：調(diào)查法（全面調(diào)查、抽樣調(diào)查、隨即詢問調(diào)查、單位調(diào)查、考試調(diào)查）；會(huì)見法；觀察法；對(duì)比法；自我鑒定評(píng)價(jià)法；總結(jié)法。這種不計(jì)成本而取得每畝的最高產(chǎn)量稱為技術(shù)上限。 包括兩個(gè)方面 、轉(zhuǎn)化系統(tǒng)的管理體制是否合理；b農(nóng)業(yè)科技成果與生產(chǎn)是否脫節(jié)，反饋回路是否暢通；c技術(shù)儲(chǔ)備（包括知識(shí)形態(tài)和物質(zhì)形態(tài)）是否雄厚。另一種是交叉循環(huán)模式，在正常情況下這種轉(zhuǎn)化的模式每完成一個(gè)循環(huán)周期，就意味著升高了一個(gè)能級(jí)層次，或者說科研和生產(chǎn)的水平就高了一個(gè)層次。第八章、有組織、有目標(biāo)地把科學(xué)技術(shù)由潛在的、知識(shí)形態(tài)的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的、物質(zhì)形態(tài)的即直接生產(chǎn)力的過程。力和理解能力較強(qiáng)。即各種綜合服務(wù)；，即農(nóng)村的智力和自然資源開發(fā)。 ?；灸繕?biāo)是一般目標(biāo)和工作目標(biāo)的基礎(chǔ)，基本目標(biāo)是一切農(nóng)業(yè)推廣工作的母體。其特點(diǎn)是：（1）推廣計(jì)劃必須切合實(shí)際，理論色彩不宜太濃。②村級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)組織：1它是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系中最基層的組織，是支撐整個(gè)體系的強(qiáng)大基礎(chǔ)2畜牧業(yè)技術(shù)推廣體系3水產(chǎn)業(yè)的技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)4農(nóng)機(jī)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)5農(nóng)肯系統(tǒng)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)（二）群眾性農(nóng)業(yè)推廣體系：農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)是由從事同類產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的農(nóng)產(chǎn)自愿組織起來(lái)，以增加農(nóng)民成員收入為目的，在技術(shù)、資金、信息、購(gòu)銷、加工、儲(chǔ)運(yùn)等環(huán)節(jié)自我管理，自我服務(wù)，自我發(fā)展的專業(yè)性的合作經(jīng)濟(jì)組織。其特點(diǎn)：①是管理者在一定組織中建立最有成效相互關(guān)系的一種合理的、有意識(shí)的過程②這個(gè)過程既包括組織的外部要素，又包括組織的內(nèi)部要素③組織設(shè)計(jì)的結(jié)果是形式組織結(jié)構(gòu)。2綜合效益顯著：選擇的推廣項(xiàng)目，應(yīng)由優(yōu)先選擇那些投資少、見效快，適銷對(duì)路綜合效益顯著項(xiàng)目，是推廣的作物及品種是否適銷對(duì)路。社會(huì)性（1）有賴