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創(chuàng)建“江蘇省紅十字示范學?!眳R報材料(完整版)

2025-10-17 01:18上一頁面

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【正文】 一節(jié)的健康教育課。詳細記錄,認真的傳達,布置會議。學校每名老師和學生都列在紅十字會組織之中。人道的沃土在實驗園里培植,博愛的情懷傳遍世界的每一個角落,奉獻的熱情化作幸福與溫馨,我們將努力,使鲅魚圈實驗中學的紅十字會工作再上一個新臺階2010年11月29日第四篇:創(chuàng)建“XX省紅十字示范學?!眳R報材料(定稿)我校紅十字會自1993年建立就建立了紅十字會。每年的節(jié)假日,會員都自愿去福利院,為那里的孤寡老人和殘疾兒童進行送溫暖服務。學校全體教師本著對學生高度負責的態(tài)度和人道主義精神,自覺為劉靜洋同學的家庭捐款8320元人民幣,學校紅十字會和校行政捐款4847余元人民幣,使學生家長非常感動。校紅十字會通過多種途徑,組織單親學生、特殊學生、孤兒等貧困學生與區(qū)公安局、區(qū)供電局、區(qū)婦聯、區(qū)政協(xié)等部門和單位結對,幫助他們完成學業(yè),不因家庭貧困而失學。并納入學??己?。有關紅十字知識的宣傳工作、活動的情況,都以文字、圖片的形式在學校網站上發(fā)布,如:紅十字會大事記、校內外的各項活動、交通安全規(guī)定、疾病預防的方法、措施等,使同學們提高了交通安全意識和自我保護意識。保健教師作為校紅十字會秘書長,承擔具體工作,盡職盡責。學校紅十字領導機構每學期召開兩次例會,結合學校工作討論、安排紅十字會學期工作。體現了紅十字會員和紅十字青少年的愛國主義思想,人道主義精神和共產主義的思想光輝。四、參加社會救助中點燃愛的圣火長期以來,我校紅十字會在田會長的帶領下,積極響應市紅十字會的號召,宣傳發(fā)揚社會主義人道主義精神,2007年我校會員開展向希望工程、紅十字基金會,慈善機構等的救助活動,分別捐助人民幣5600元捐圖書3000余冊。利用暑假、寒假組織學生開展“知榮明恥,我們先行”社會實踐和社會調查活動,進行征文比賽,讓學生深入家庭、農村、社區(qū)、工廠、機關,向家長學習、向群眾學習、向社會這個大學校學習,在做中學,不斷提高自身素質。學校分年部組織全體共產黨員、行政人員、班主任與貧困學生結對,在學習、生活、身體、心理、家庭、人際交往等方面全方位給與物質和精神上的關心和幫助。每周二上午晨會課和倆周一節(jié)的健康教育課。詳細記錄,認真的傳達,布置會議。學校每名老師和學生都列在紅十字會組織之中。第二篇:創(chuàng)建省紅十字示范學校匯報材料我校紅十字會自1993年建立就建立了紅十字會。2006年4月,我校又為初三學生邵穎茹腦瘤手術捐款16000余元。2006年專門請福山衛(wèi)生院醫(yī)生給96名學生進行了四項急救技術的培訓,并印發(fā)了材料,使全校師生都了解急救技術。五年來,一份不缺,按年份保管好,這次創(chuàng)建工作做材料,我們感到得心應手,非常順利。接到推薦申報以后,我校在第二天就成立了創(chuàng)建江蘇省紅十字示范學校的領導小組,多次召開理事會,明確分工,積極準備,及時把申報報告交給上級紅十字會。2003年被常熟市紅十字會、市教育局命名為“學校紅十字工作先進集體”,2004年度,2005年度又連續(xù)被評為“常熟市學校紅十字先進集體”。每年,我們都及時收繳會費,使每一個會員時刻牢記自己是一個紅十字會員。2005年我校學生訂閱“江蘇紅十字報”230份,2006年學生訂閱363份。出現了像李梅同學幫助孤殘老人5年的動人事跡。每年的幫困助學、紅十字會先調查摸底,登記各班貧困學生,做到胸中有數,每個學期學校對貧困生的書雜費都進行了減免,連續(xù)5年沒有一個學生因貧困而輟學,得到了社區(qū)和各村委會的好評。學校紅十字領導機構每學期召開兩次例會,結合學校工作討論、安排紅十字會學期工作。保健教師作為校紅十字會秘書長,承擔具體工作,盡職盡責。主要表現在:認真貫徹實施《學校衛(wèi)生工作條例》,重視進行健康教育。學校紅十字會組織會員進行衛(wèi)生常識,救護技術培訓。開展紅十字青少年夏令營和社會調查活動。孩子們在活動中也受到了尊敬長輩、關愛別人的教育。教師們說:“當老師的就是就是比別人多一份愛心,無償獻血我覺得應該”?;顒觾热輳V泛,教育效果顯著。二 學校領導重視,在承載責任中彰顯人道學校紅十字會會長對工作非常重視。建立“心理健康輔導站”宣傳陣地。每周二上午晨會課和倆周一節(jié)的健康教育課。學校分年部組織全體共產黨員、行政人員、班主任與貧困學生結對,在學習、生活、身體、心理、家庭、人際交往等方面全方位給與物質和精神上的關心和幫助。利用暑假、寒假組織學生開展“知榮明恥,我們先行”社會實踐和社會調查活動,進行征文比賽,讓學生深入家庭、農村、社區(qū)、工廠、機關,向家長學習、向群眾學習、向社會這個大學校學習,在做中學,不斷提高自身素質。四、參加社會救助中點燃愛的圣火長期以來,我校紅十字會在田會長的帶領下,積極響應市紅十字會的號召,宣傳發(fā)揚社會主義人道主義精神,2007年我校會員開展向希望工程、紅十字基金會,慈善機構等的救助活動,分別捐助人民幣5600元捐圖書3000余冊。體現了紅十字會員和紅十字青少年的愛國主義思想,人道主義精神和共產主義的思想光輝。學校紅十字領導機構每學期召開兩次例會,結合學校工作討論、安排紅十字會學期工作。保健教師作為校紅十字會秘書長,承擔具體工作,盡職盡責。主要表現在:認真貫徹實施《學校衛(wèi)生工作條例》,重視進行健康教育。學校紅十字會組織會員進行衛(wèi)生常識,救護技術培訓。開展紅十字青少年夏令營和社會調查活動。孩子們在活動中也受到了尊敬長輩、關愛別人的教育。教師們說:“當老師的就是就是比別人多一份愛心,無償獻血我覺得應該”。博愛辦公室職責:一、負責學校紅十字會材料的編印和保管工作。四、組織考核新干部任免。奉獻”為宗旨,“弘揚人道主義精神普及衛(wèi)生急救知識,立足校園,服務廣大學生,群眾,面向廣大社區(qū),促進校園精神文明建設。(八)組織實驗中學紅十字會會員和學生積極參加社會調查和社區(qū)服務。第十條參加紅十字會必須由本人報名,經院紅十字批準,并登記入冊;繳納會費,發(fā)給會員證后,即確認其為正式會員。美術科組專門組織了專題講座,在各班班主任老師的積極配合下,同心同力,認真開展“紅十字”手抄報活動,活動中產生了大量的優(yōu)秀手抄報作品,其中選送了以下同學的作品參加市教育局組織的評選活動。成人會員依托學校工會組織成立紅十字會成人會員組織。促進了紅十字會工作的“三化”進程,學校紅十字會會長,秘書長積極參加上一級紅十字會召開的會議和活動。主要表現在: 認真貫徹實施《學校衛(wèi)生工作條例》,重視進行健康教育。學校紅十字會組織會員進行衛(wèi)生常識,救護技術培訓。開展紅十字青少年夏令營和社會調查活動。孩子們在活動中也受到了尊敬長輩、關愛別人的教育。教師們說:“當老師的就是就是比別人多一份愛心,無償獻血我覺得應該”。博愛辦公室職責:一、負責學校紅十字會材料的編印和保管工作。四、組織考核新干部任免。奉獻”為宗旨,“弘揚人道主義精神普及衛(wèi)生急救知識,立足校園,服務廣大學生,群眾,面向廣大社區(qū),促進校園精神文明建設。(八)組織實驗中學紅十字會會員和學生積極參加社會調查和社區(qū)服務。第十條參加紅十字會必須由本人報名,經院紅十字批準,并登記入冊;繳納會費,發(fā)給會員證后,即確認其為正式會員。美術科組專門組織了專題講座,在各班班主任老師的積極配合下,同心同力,認真開展“紅十字”手抄報活動,活動中產生了大量的優(yōu)秀手抄報作品,其中選送了以下同學的作品參加市教育局組織的評選活動。第十二條 會員的義務與權利(一)遵守《實驗中學紅十字會章程》;(二)按期繳納會費;(三)有參加紅十字會舉辦活動的權利和義務;(四)完成本會交辦的任務;(五)有選舉權,被選舉權和表決權;(六)有對紅十字會提出批評和建議的權利;第十三條 對實驗中學紅十字會的工作有顯著成績的專人(兼)職干部,有模范事跡的會員,學校紅會給予表彰和獎勵或授予榮譽會員的稱號和頒發(fā)榮譽證書,證章。(十)依照國際紅十字會的基本原則,完成學校領導交辦和上級紅十字會布置的有關任務。第二章任務第五條 實驗中學紅十字會的主要任務是:(一)學習,宣傳,執(zhí)行《中華人民共和國紅十字會法》,《中華人民共和國紅十字標志使用方法,遵守《中國紅十字會章程》(二)廣泛開展群眾性現場初級,救護知識培訓,普及健康教育知識,培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣,增進師生身心健康,努力搞好學生衛(wèi)生習慣,努力搞好學校衛(wèi)生。三、負責實驗中學紅會板報、公告等的書寫和張貼工作及宣傳欄、刊物等管理和出版工作,同時負責組織好各班有關紅十字會墻報,辦刊等的布置。三、負責紅十字會會務工作,例如:通知開會,整理會議記錄等。部門職責會長職責:一、根據紅十字會的職責、宗旨,負責紅十字會的全方面的工作,召集紅十字會全體理事會議,并傳達上級有關部門的決議,結合我會實際情況,從實際出發(fā),計劃,決定,布置和總結理工紅十字會的各項工作。培養(yǎng)了助人為樂、敬老助殘、尊老愛幼的良好道德,陶冶了情操。紅十字會結合每年一次的校園文化藝術節(jié)、體育節(jié)、英語節(jié)、科技節(jié)、法制教育宣傳月等活動,積極組織會員參與,豐富會員的課余生活,培養(yǎng)會員的興趣、愛好、特長,提高會員的綜合素質。觀看了連隊歷史紀錄片,實地察看了部隊內務衛(wèi)生,觀摩了部隊軍人隊列訓練,親身體驗了海灘登陸模擬訓練現場,與軍人面對面的交流,接受了一次革命軍事教育、國防教育和愛國主義教育,促進了學生思想道德水平的提高。實施關愛工程,開展“一對一”幫困助學活動。各班班主任和體育教師為健康教育、衛(wèi)生教育兼職教師。同時,豐富宣傳的渠道,提高宣傳效率。我校教師159人,學生3478人,紅十字會基層組織在秘書處(設在政教處)的領導下開展工作,及時發(fā)展新會員,從而確保每個成員都能參加紅十字會組織生活和活動,確保紅十字會的各項措施、工作能夠落到實處。建會以來,在市和各級政府以及各級紅十字會的關心和幫助下,遵照紅十字會的宗旨和任務,結合學校工作的實際情況,以生為本,持道律己,堅持以教書育人為目的,努力做到人道主義原則與思想品德教育相結合,衛(wèi)生救護訓練與衛(wèi)生保健相結合,社會服務和勞動教育相結合,紅十字會活動與學校素質教育相結合,學校紅十字青少年活動逐步形成經常化、制度化、規(guī)范化。第十二條 會員的義務與權利(一)遵守《實驗中學紅十字會章程》;(二)按期繳納會費;(三)有參加紅十字會舉辦活動的權利和義務;(四)完成本會交辦的任務;(五)有選舉權,被選舉權和表決權;(六)有對紅十字會提出批評和建議的權利;第十三條 對實驗中學紅十字會的工作有顯著成績的專
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