【正文】 得尊敬的大姐。將來不管你為官還是為民，不管你富甲一方，還是平淡無奇，都不要忘了xx學(xué)校永遠(yuǎn)是你們最溫馨的家。其次，時(shí)刻記住你們是農(nóng)民的孩子。如果有機(jī)會(huì)進(jìn)入高中校園，希望你們能伏下身子，用刻苦勤奮為自己鋪設(shè)一條通往成功的路，不要等到人到中年，再獨(dú)自品嘗“后悔”這枚苦果。四年中，老師鼓勵(lì)過你們，表揚(yáng)過你們，也訓(xùn)斥過你們，甚至諷刺過你們。展望未來，廣博的知識(shí)等待著你們?nèi)W(xué)習(xí)、去掌握；宏偉的目標(biāo)需要你們?nèi)テ床?、去攀登。相信大家同樣取得成功！揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷；昂首邁步明天，未來夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)心熠熠生輝。但是你們始終要牢記以下兩點(diǎn)：珍惜時(shí)間、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。往事如歌，時(shí)光匆匆，三年的學(xué)習(xí)歷程，你們留下了一串串深深的足跡。是金子總會(huì)閃光，相信同學(xué)們?cè)谀睦锒际呛脴拥?。同學(xué)們都知道：“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。往事如歌，時(shí)光匆匆，三年的學(xué)習(xí)歷程，你們留下了一串串深深的足跡。在鄭河中學(xué)這片沃土上，你們已經(jīng)練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自己選擇；在豐富多彩的校園生活中，你們個(gè)性飛揚(yáng)，你們的能力和智慧得以盡情施展，你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。”要珍惜青春時(shí)光，時(shí)刻以一種昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，在人生最為關(guān)鍵的路上走好年輕時(shí)的這幾步，相信我們的人生由此而趨向充實(shí)豐盈。、要把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。在懷安中學(xué)這片沃土上，你們已經(jīng)練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄，成熟理性的思維，你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自己選擇；在豐富多彩的校園生活中，你們個(gè)性飛揚(yáng)，你們的能力和智慧得以盡情施展，你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。同學(xué)們都知道：“也精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。是金子總會(huì)閃光，相信同學(xué)們?cè)谀睦锒际呛脴拥?。在這里，我想把“天行健，君子以自強(qiáng)不息”這句格言送給你們，并真誠(chéng)地祝愿你們?cè)诮窈蟮娜松腥〉酶蟮倪M(jìn)步！再創(chuàng)輝煌！謝謝大家第三篇：在初中畢業(yè)典禮上的教師代表講話稿在初中畢業(yè)典禮上的教師代表講話稿老師們，同學(xué)們，大家好！曾多少次期盼著這一天的到來，可離別就在眼前的時(shí)候，卻不能輕松的說一聲“再見”。請(qǐng)你們諒解一個(gè)為人師者的良苦用心，一言一行，或笑或怒，都源自內(nèi)心深處的愛。你們的的調(diào)皮，是全校聞名的，從初一到初三，大家都畏懼三分。記住你們是農(nóng)民的孩子，就會(huì)自覺的繼承農(nóng)民的純樸和善良；（畢業(yè)典禮講話 ）記住你們是農(nóng)民的孩子，就不會(huì)在父母頂著烈日在田間勞作時(shí)，隨意揮霍大好的時(shí)光；記住你們是農(nóng)民的孩子，就不會(huì)拿著父母勒緊褲腰帶省下的血汗錢擺闊氣、進(jìn)網(wǎng)吧；記住你們是農(nóng)民的孩子，就能把別的孩子不能吃的苦生生咽進(jìn)肚子里。這里有無數(shù)雙眼睛關(guān)注著你們的成長(zhǎng)，有無數(shù)顆心靈聆聽著你們的足音。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g，同學(xué)們總是很愿意上我的課，任課班級(jí)教學(xué)成績(jī)也總是名列前茅。同時(shí)，非智力因素也得到了充分的調(diào)動(dòng)，提高了教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)異的成績(jī)就是最好的證明。在生活中、工作中我嚴(yán)格要求自己，努力做學(xué)生的表率，我熟知中學(xué)生有較強(qiáng)的模仿性，班主任的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)他們有著較大的影響。其中，英語口語是我們進(jìn)行基本訓(xùn)練的重要內(nèi)容之一。二、研究目的和意義：為了進(jìn)一步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生更加重視英語口語學(xué)習(xí)，從而獲得較強(qiáng)的英語交際能力，適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。同時(shí)，由于英漢語用差異的客觀存在，學(xué)習(xí)者只有擁有足夠的文化意識(shí)、通過大量的口語訓(xùn)練，才能與英語國(guó)家人士進(jìn)行成功的交際。（二）、研究的內(nèi)容：初中英語口試的內(nèi)容主要根據(jù)九年制義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)《英語教學(xué)大綱》的教學(xué)要求，其中以一級(jí)和二級(jí)“說”的要求為依據(jù)，結(jié)合本年級(jí)有關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生的實(shí)際水平確定。(2)、通過發(fā)sticker、小組競(jìng)賽、與個(gè)人操行分結(jié)合等各種形式，把課堂還給學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮各種非智力因素的作用，來積極開展英語口語訓(xùn)練活動(dòng)。在英語起始教學(xué)階段，要訓(xùn)練學(xué)生靜心聽，我們采用了“手勢(shì)暗示法”，即教師隨著示范發(fā)音打手勢(shì)“一、二”，這時(shí)學(xué)生邊聽教師發(fā)音，邊看教師嘴形，注意觀察其大、小、扁、圓及變化情況，做到看明、聽清，當(dāng)手勢(shì)打“三”時(shí)，全班齊聲模仿。有的學(xué)生急于發(fā)言，在連續(xù)說英語時(shí)，停頓過長(zhǎng)，還常加“嗯”。對(duì)個(gè)別情緒過于緊張而造成表現(xiàn)欠佳的學(xué)生，可給機(jī)會(huì)讓他們重考一次。在初一下學(xué)期和初二上學(xué)期，由于學(xué)生的詞匯量明顯增加，閱讀面不斷擴(kuò)大，可以進(jìn)行兩人組的情景對(duì)話和三至四人一組的小品表演等。在減輕學(xué)生的考試壓力方面，有準(zhǔn)備的比沒準(zhǔn)備的輕，群體的比單個(gè)的輕。 structure of language reflects its functional and municative uses?！逼?、課題研究的步驟及人員分工：（一）、實(shí)驗(yàn)步驟：（1）準(zhǔn)備階段：（2006年9月－2007年9月），聘請(qǐng)研究顧問；； 、對(duì)比班； 。學(xué)生興趣小組：選拔成績(jī)較優(yōu)秀的學(xué)生，在特定的環(huán)境下采用簡(jiǎn)單的英語進(jìn)行交流。是你們深情的凝視，給了我們最堅(jiān)定的信心。我們已經(jīng)從三年前的一個(gè)個(gè)稚氣的孩童成為了蓬勃向上的青年，我想這是你們眼里最亮麗的一道風(fēng)景線吧。同學(xué)們，青春是一本太倉促的書！三年的時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，似水流年，有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去，但是在老師心中，卻永遠(yuǎn)忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求，拼博的精神，收獲的喜樂，難忘的友情??三年的初中學(xué)習(xí)，你們經(jīng)歷了一個(gè)成長(zhǎng)的過程。對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)事業(yè)的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任。同學(xué)們，詩人汪國(guó)真曾說過：沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。下卷的生活彩圖將要用拼搏去點(diǎn)綴了。我們堅(jiān)信，你們一定會(huì)成才的，會(huì)有作為的?！苯逃切奚睚R家治國(guó)平天下的千秋大業(yè)，作為你們的老師，我們感到責(zé)任的重大。最后，我代表全校老師祝你們以百倍的信心迎接中考，如愿以償、美夢(mèng)成真，在今后的人生路上，用自己的雙手為自己撐起一方麗日晴天！高三畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言講話稿歲月留痕，三年前，一群少年為了追求各自的理想來到南外仙林分校，成為了校友。唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的最好珍惜。浸透了學(xué)子心血的艱苦的高中三年，見證了學(xué)子奮斗的是難忘的高中三年。今天，我們又站在了新的起點(diǎn)。只要你們是成功的，我們就是優(yōu)秀的。衷心祝愿我們的學(xué)子健康快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步。所以，親愛的同學(xué)們，當(dāng)你想起上學(xué)時(shí)媽媽的叮嚀、爸爸的囑咐和親人的關(guān)懷，你應(yīng)該懂得，在學(xué)校讀書是你最大的享受和幸福，你一定會(huì)變得更加勤奮、更加努力!你也應(yīng)該明白，你的每一次進(jìn)步都將給所有關(guān)愛你的人帶來無法替代的喜悅與快慰。有人說，悲傷屬于告別的時(shí)刻。我想再看一眼我們的老師，讓我們仔細(xì)端詳他們的臉龐。還記得一開學(xué)的時(shí)候有人跟我說這里的花開我們只能看見三次，這句話對(duì)那時(shí)的我們而言或許只是懵懂，然而今天，“成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛”，三年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。終于，春華即將結(jié)出果實(shí)，雛鷹就要展翅高飛。初中的生活像一本厚厚的大書，三年的時(shí)光一千多頁就這樣匆匆翻過?；厥兹d年華，在經(jīng)歷了春播夏耕之后，接下來，便是碩果累累的金秋了。你們將帶著老師的期望、帶著父母的期望、帶著海高校園美麗的風(fēng)景走向漫漫征途。三、我期望你們要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感激。”經(jīng)過了三年的拼搏，我們有的同學(xué)已經(jīng)取得了理想的成績(jī)，獲得了暫時(shí)的成功。此時(shí)此刻，我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！2007．6．18畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同學(xué)們:大家好！今天，我們隆重地舉行2008屆初三畢業(yè)典禮。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。領(lǐng)導(dǎo)