【正文】 要求有較大差距，觀念轉(zhuǎn)變比較困難；三是教師年齡進(jìn)一步老化，師資活力明顯不足。提高后勤職工的服務(wù)意識(shí)，要求后勤職工將學(xué)生像自己子女一樣對(duì)待，耐心細(xì)致，微笑服務(wù)。（1）嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《課程方案》開(kāi)齊開(kāi)全課程，上好音、體、美、勞、活動(dòng)等課。學(xué)生管理。開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，加大對(duì)教師德行的監(jiān)督；開(kāi)展學(xué)習(xí)典型事例活動(dòng)，以榜樣的力量感染教師。學(xué)校制定了一系列的制度，規(guī)范師生行為。我校教師年齡結(jié)構(gòu)合理，形成了“老年教師當(dāng)模范、中年教師做示范、青年教師合規(guī)范”的良好風(fēng)氣。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我們對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，處處以身作則，努力起到模范帶頭作用，做到有主見(jiàn)，增學(xué)識(shí)，想干事、能干事，干成事；時(shí)刻牢記學(xué)校無(wú)小責(zé)，職工無(wú)小事，時(shí)時(shí)事事為職工，時(shí)時(shí)處處為學(xué)校，并制定了一系列科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、人文化的管理制度，形成校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，黨員監(jiān)督、教代會(huì)參與的民主與法制管理體制。對(duì)于這一項(xiàng)為民辦實(shí)事的民心工程投入，縣委、縣政府做到了“三個(gè)優(yōu)先”，即預(yù)算優(yōu)先安排、經(jīng)費(fèi)優(yōu)先籌措、資金優(yōu)先撥付。第一篇：創(chuàng)建“合格學(xué)?！惫ぷ鲄R報(bào)材料創(chuàng)建“合格學(xué)校”工作匯報(bào)材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家：我校有幸成為XX2合格學(xué)校創(chuàng)建驗(yàn)收對(duì)象之一，首先非常感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的厚愛(ài)與支持，并對(duì)今天來(lái)校驗(yàn)收的各位領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)家致以崇高的敬意?，F(xiàn)今，我校占地12600平方米，教學(xué)樓、食堂、學(xué)校宿舍、圖書(shū)室、計(jì)算機(jī)室等用房布局合理、設(shè)施完善、使用方便。三、教師隊(duì)伍素質(zhì)精良我校把教師隊(duì)伍的建設(shè)作為工作的重點(diǎn)來(lái)抓，立足當(dāng)前，放眼未來(lái)，用培結(jié)合，紅專(zhuān)并重。四、學(xué)校管理效高質(zhì)優(yōu)我校以教育改革為動(dòng)力，創(chuàng)建科學(xué)的管理體系，創(chuàng)建適應(yīng)素質(zhì)教育的科學(xué)的管理機(jī)制，構(gòu)建“德育為首，教學(xué)為主，素質(zhì)為重，育人為本”的育人模式，實(shí)行“重基礎(chǔ)、重能力、重實(shí)踐、重個(gè)性、求創(chuàng)新、求發(fā)展”的教育教學(xué)原則，形成“優(yōu)良校風(fēng)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)、優(yōu)化個(gè)性，全面育人”的辦學(xué)特色，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，以人為本，以學(xué)生身心健康，全面發(fā)展及可持續(xù)發(fā)展為前提，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力和合作意識(shí)為重點(diǎn)，以學(xué)生主動(dòng)、活潑學(xué)習(xí)為動(dòng)力，達(dá)到使學(xué)生“會(huì)做人，會(huì)求知、能創(chuàng)新、健身心、有特長(zhǎng)、出人才”的育人目標(biāo)，學(xué)校建立適應(yīng)素質(zhì)教育的科學(xué)的管理機(jī)制，形成以校長(zhǎng)為核心領(lǐng)導(dǎo)班子，組成勤奮務(wù)識(shí)，廉潔高效、開(kāi)拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)集體，群策群力，狠抓管理，依法治校，學(xué)校管理日趨規(guī)范化、民主化、科學(xué)化、盤(pán)活人力資源，激發(fā)了教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)效益上新臺(tái)階。針對(duì)新時(shí)期學(xué)生特點(diǎn)，我們加強(qiáng)學(xué)生心理研究，探索不同年齡、不同類(lèi)型學(xué)生心理特點(diǎn)，全面安排德育工作內(nèi)容，建立更有時(shí)效性、針對(duì)性、科學(xué)性從而更具成效性。近幾年來(lái)，學(xué)校涌現(xiàn)了大批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)教師。學(xué)校重視培養(yǎng)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，讓學(xué)生進(jìn)行自我管理、自我教育、自我監(jiān)督。本學(xué)期，教導(dǎo)處嚴(yán)格規(guī)范了常規(guī)管理檢查督導(dǎo)制度，以促進(jìn)教師常規(guī)工作的高質(zhì)量開(kāi)展。抓好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理，為學(xué)校當(dāng)好家。但我們深知：機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴。但“減負(fù)”不僅是名義的減“負(fù)擔(dān)”，而是應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。把知識(shí)的死記硬背的過(guò)程，轉(zhuǎn)化為探討的過(guò)程，重視造就學(xué)生探究新知識(shí)的才能。對(duì)學(xué)生注重加強(qiáng)思想教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)認(rèn)真審題、自我檢查的能力。各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。二、學(xué)校裝備條件（權(quán)值25分，自評(píng)22分）學(xué)校教學(xué)功能用房齊全，有音樂(lè)、美術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、多媒體教室、計(jì)算機(jī)教室；有圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室、體育器材室、衛(wèi)生室和綜合檔案室。各學(xué)科的教學(xué)參考資料、工具書(shū)、報(bào)刊的數(shù)量齊全。學(xué)校負(fù)債情況。全體教師具有先進(jìn)的教育理念，堅(jiān)持以“為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念。一學(xué)期召開(kāi)一次教職工代表大會(huì)。堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，均衡編班。重視體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和美育工作，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。一學(xué)期一次，并把評(píng)價(jià)的結(jié)果記入學(xué)生的成長(zhǎng)檔案中。學(xué)生的輟學(xué)率為0。學(xué)校規(guī)劃完整，布局合理，現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生795人?，F(xiàn)今，教學(xué)樓、食堂、學(xué)生舍宿、圖書(shū)室、計(jì)算機(jī)室等用房布局合理、設(shè)施完善、使用方便。并借鑒學(xué)校原有的各項(xiàng)工作制度，及時(shí)修訂、完善本校的各種規(guī)章制度，做到制度管理與人本管理相結(jié)合。培養(yǎng)出13名市縣級(jí)骨干教師和一大批校級(jí)骨干教師。堅(jiān)持每周一上午舉行升國(guó)旗儀式，堅(jiān)持國(guó)旗下的講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。通過(guò)舉辦講座、觀看錄相、聽(tīng)觀摩課等形式，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。教學(xué)管理。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)比賽成績(jī)喜人2005年下期榮獲“縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組團(tuán)體總分第二名”，2006年上期榮獲“縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”小學(xué)組團(tuán)體總分第四名，2007年下期至2008年上期分別榮獲“縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組團(tuán)體總分第四名”，“縣中小學(xué)生乒乓球比賽小學(xué)組團(tuán)體總分第四名”，榮獲“縣教職工田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組團(tuán)體總分第四名”。我們嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不亂收、多收學(xué)生一分錢(qián)；另一方面，我們?yōu)閷W(xué)校精打細(xì)算，將每一分錢(qián)用在刀刃上，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)支。在今后的歲月里，我校將以合格學(xué)校的建設(shè)為契機(jī)，振奮精神、堅(jiān)定信心、迎難而上，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高教師的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力，不斷充實(shí)和采納現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和手段，提高我校的教育教學(xué)工作質(zhì)量，推動(dòng)我校朝“管理科學(xué)化，條件現(xiàn)代化，育人全面化，質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化”的方向邁進(jìn)，努力把合格學(xué)校建設(shè)這項(xiàng)惠及廣大地方人民群眾的民心工程做好、做實(shí)。麥地完小，始建于1981年，原址在九嶷山太平村，1987年遷入現(xiàn)校址。我們以創(chuàng)建工作為契機(jī)，進(jìn)一步加大了學(xué)校建設(shè)投入力度，學(xué)校辦學(xué)條件得以明顯改善。學(xué)校已對(duì)1600余平方米路面進(jìn)行了硬化，添置了文化長(zhǎng)廊、垃圾桶、愛(ài)護(hù)花草溫馨提示牌，換了新校門(mén)，活動(dòng)場(chǎng)所多處進(jìn)行了護(hù)坡美化，按綠化規(guī)劃種植了常青樹(shù)和草皮，新建花卉池，對(duì)原有樹(shù)木進(jìn)行了護(hù)砌培土修枝，校園綠化面積達(dá)1910平方米，綠化、美化、亮化、硬化共計(jì)投入30多萬(wàn)元，校園成了精致優(yōu)雅的花園式學(xué)校，是師生工作學(xué)習(xí)的樂(lè)園。由于工作出色，多次被評(píng)為縣優(yōu)秀校長(zhǎng)、鄉(xiāng)優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教育工作者；在優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、教育教學(xué)論文評(píng)選中10多次獲得省、市、縣獎(jiǎng)勵(lì)。目前全校教師形成了比學(xué)習(xí)、比育人的良好氛圍。抓后勤管理。同時(shí)我們還聘請(qǐng)派出所的公安干警為學(xué)校法制副校長(zhǎng)，定期請(qǐng)司法局領(lǐng)導(dǎo)到校舉辦法制安全講座，聘請(qǐng)關(guān)協(xié)同志為校外輔導(dǎo)員，構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全工作網(wǎng)絡(luò)。以和諧為目標(biāo)，以明德為宗旨，進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作措施。素質(zhì)教育彰顯特色。通過(guò)立足課堂教學(xué)實(shí)際，聚焦課堂問(wèn)題，讓教師多上、多聽(tīng)、多評(píng)，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，激發(fā)教學(xué)感悟，通過(guò)關(guān)注學(xué)生主體，注重課堂教學(xué)細(xì)節(jié)提高課效。各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家：一年來(lái)，借創(chuàng)建合格學(xué)校的大好機(jī)會(huì)，學(xué)校無(wú)論是育人環(huán)境、設(shè)備設(shè)施、育人水平、教學(xué)質(zhì)量都有了質(zhì)和量的飛躍。教學(xué)質(zhì)量逐步提升。舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，聘請(qǐng)校外德育輔導(dǎo)員，形成學(xué)校、家庭和社會(huì)齊抓共管的大德育工作網(wǎng)絡(luò)體系。抓校園環(huán)境和文化建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生食堂管理，本著“經(jīng)營(yíng)不經(jīng)商，服務(wù)不謀利”的原則，切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量，讓教師舒心、學(xué)生安心、家長(zhǎng)放心。制度建設(shè)是內(nèi)涵發(fā)展的主要落腳點(diǎn)。著力抓教師知識(shí)更新，鼓勵(lì)和支持教師們參加學(xué)歷提升、校本培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)，要求教師每期撰寫(xiě)教學(xué)論文和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)理論筆記。管理是把雙刃劍，它充滿(mǎn)著智慧與藝術(shù)。投入156萬(wàn)元新建高標(biāo)準(zhǔn)綜合樓，計(jì)1800平方米；投入28萬(wàn)元新建學(xué)生廁所一座；暑假期間投入10萬(wàn)余元對(duì)原有兩棟舊教學(xué)樓進(jìn)行了維修翻新。麥地完小轄1所村小。各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家合格學(xué)校建設(shè)促進(jìn)了我校教育教學(xué)工作的長(zhǎng)足進(jìn)步，我校的辦學(xué)條件得到了全面的改善。五、學(xué)校辦學(xué)水平。加強(qiáng)后勤保障，提升服務(wù)意識(shí)。本學(xué)期，教導(dǎo)處嚴(yán)格規(guī)范了常規(guī)管理檢查督導(dǎo)制度，以促進(jìn)教師常規(guī)工作的高質(zhì)量開(kāi)展。學(xué)生管理。學(xué)校開(kāi)展評(píng)選先進(jìn)教育教學(xué)工作者活動(dòng)，從德、勤、績(jī)、能等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核，在教師中形成人人爭(zhēng)先，人人爭(zhēng)優(yōu)的局面。經(jīng)過(guò)廣大師生的努力，我校面貌日新月異，校園整潔、文明、文化氛圍濃厚。我校教師年齡結(jié)構(gòu)合理，老、中、青三代在我校形成了“老年教師當(dāng)模范、中年教師做示范、青年教師合規(guī)范”的良好風(fēng)氣。并制定了一系列科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、人文化的管理制度，形成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨員監(jiān)督、教