【正文】 面作風(fēng)建設(shè)，努力樹(shù)立醫(yī)院服務(wù)品牌，為醫(yī)院科學(xué)可持續(xù)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。團(tuán)結(jié)就是力量，科室與科室團(tuán)結(jié)協(xié)作，員工與員工同心同德，精誠(chéng)合作就會(huì)提高醫(yī)院的戰(zhàn)斗力，從而實(shí)現(xiàn)提升醫(yī)院整體形象的目的。職能科室在醫(yī)院工作中，起著承上啟下、聯(lián)系左右、溝通內(nèi)外的樞紐作用，擔(dān)負(fù)著參與規(guī)劃、實(shí)施管理、綜合服務(wù)的重要職責(zé)。第一篇：醫(yī)院作風(fēng)建設(shè)年會(huì)議發(fā)言稿高密市人民醫(yī)院開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)大會(huì)代表職能科室發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好!“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)作為我市衛(wèi)生系統(tǒng)自我教育、自我改進(jìn)、自我提高的重要活動(dòng)，作為深化衛(wèi)生系統(tǒng)體制改革的一項(xiàng)重要舉措，在全市已經(jīng)拉開(kāi)帷幕。職能科室要想把“作風(fēng)建設(shè)年”的任務(wù)落到實(shí)處，必須切實(shí)樹(shù)立為職工、為臨床一線的服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真做好服務(wù)工作，努力改進(jìn)工作作風(fēng)，在各自的崗位上，確立“六個(gè)第一”的理念，即“公益第一、服務(wù)第一、質(zhì)量第一、發(fā)展第一、奉獻(xiàn)第一、為民第一”，強(qiáng)化“十種意識(shí)”，即強(qiáng)化“學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、廉潔意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)”。在“以病人為中心”的前提下，職能科室只有與臨床科室、醫(yī)技科室圍繞醫(yī)院中心工作，互相幫助，營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互支持的濃厚氛圍，齊心協(xié)力為醫(yī)院的各項(xiàng)建設(shè)出謀獻(xiàn)策，才能為醫(yī)院的發(fā)展注入無(wú)窮無(wú)盡的能量，保證醫(yī)院健康快速發(fā)展。二、組織領(lǐng)導(dǎo)成立醫(yī)院作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。要強(qiáng)化“有為才有位、有位必盡責(zé)、失職要讓位”的意識(shí)，培養(yǎng)廣大干部的擔(dān)當(dāng)精神和責(zé)任意識(shí)，保持昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，要瞄準(zhǔn)市內(nèi)、省內(nèi)、國(guó)內(nèi)的先進(jìn)水平，找差距、定措施，確立追趕對(duì)象與目標(biāo)。中層干部要學(xué)深吃透政策，廣泛調(diào)查研究，準(zhǔn)確把握形勢(shì)，多提有建設(shè)性的意見(jiàn)建議，做本專業(yè)的行家里手；科主任要做優(yōu)良學(xué)風(fēng)帶頭人，既重臨床又重科研，著眼于學(xué)科發(fā)展前沿，著眼于人才梯隊(duì)培養(yǎng)，開(kāi)闊眼界，進(jìn)取創(chuàng)新，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型科室；護(hù)士長(zhǎng)要既要注意細(xì)節(jié)學(xué)習(xí)又要著眼于科室整體協(xié)調(diào)，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)合作，不斷學(xué)習(xí)，努力建設(shè)團(tuán)結(jié)型集體；一般干部要具備扎實(shí)的基本功，全面掌握專業(yè)知識(shí)及服務(wù)對(duì)象的狀況，努力塑造一支懂技術(shù)、精業(yè)務(wù)、執(zhí)行力強(qiáng)的干部隊(duì)伍。（四）轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，著力解決庸懶散奢問(wèn)題。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，不講排場(chǎng)、比闊氣、鋪張浪費(fèi)。（二）進(jìn)一步提高醫(yī)療技術(shù)服務(wù)水平。在今天的會(huì)前，我們已經(jīng)下發(fā)了我校的實(shí)施方案，對(duì)民權(quán)中心小學(xué)教育系統(tǒng)開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)作了具體的安排部署，請(qǐng)各校結(jié)合本校工作安排認(rèn)真貫徹落實(shí)。從一定意義上講，一個(gè)地方的工作，成在作風(fēng)、敗在作風(fēng)；一個(gè)單位的形象，好在作風(fēng)、壞在作風(fēng)；人民群眾對(duì)一個(gè)干部的印象，優(yōu)在作風(fēng)劣在作風(fēng)。二是深入教學(xué)第一線的時(shí)間少，自己擔(dān)任的教學(xué)任務(wù)不按時(shí)上課，在學(xué)校的時(shí)間少，熱衷于協(xié)調(diào)外部關(guān)系，放手內(nèi)部管理。（2）學(xué)校教師作風(fēng)存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下六個(gè)方面： 一是工作責(zé)任心不強(qiáng)，上課不進(jìn)行課前準(zhǔn)備，課堂上隨心所欲，批閱作業(yè)不認(rèn)真、不及時(shí)，對(duì)教學(xué)工作敷衍塞責(zé)。五是體罰和變相體罰學(xué)生，有的教師甚至歧視后進(jìn)生，教育方法簡(jiǎn)單，態(tài)度粗暴，對(duì)學(xué)生實(shí)施行為暴力和語(yǔ)言暴力，缺乏對(duì)學(xué)生一種平等的真摯的愛(ài)。二、狠下決心，突出重點(diǎn)，認(rèn)真開(kāi)展作風(fēng)整頓建設(shè) 這次領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓活動(dòng)，按照縣委、縣天政府提出 “強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象、創(chuàng)業(yè)績(jī)、求實(shí)效”為主題的要求，各校要狠下決心，突出整治作風(fēng)不實(shí)、不硬、不廉的問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)干部作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。建立健全教育系統(tǒng)干部素質(zhì)能力的培養(yǎng)體系，將能力培養(yǎng)貫穿于干部教育培訓(xùn)全過(guò)程，整合利用教育培訓(xùn)資源，逐步形成適應(yīng)組織需求、崗位需求、個(gè)人需求，涵蓋理論武裝、知識(shí)更新、能力訓(xùn)練、黨性修養(yǎng)等方面的學(xué)習(xí)教育與培訓(xùn)培養(yǎng)體系，切實(shí)增強(qiáng)干部素質(zhì)能力，努力實(shí)現(xiàn)全縣教育系統(tǒng)辦事效率明顯提高，工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，履職能力明顯增強(qiáng)，教育教學(xué)水平明顯提升（二）抓好以愛(ài)崗敬業(yè)為重點(diǎn)的思想作風(fēng)建設(shè)愛(ài)崗敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑，是師德建設(shè)的基石，做為一名教育工作者，就要忠于黨的教育事業(yè)，只有有了對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)之心，才會(huì)付出熱情，才能真正做到思想上尊重學(xué)生、尊重家長(zhǎng)，才會(huì)在工作中為了學(xué)生，為了家長(zhǎng)，才會(huì)以實(shí)際行動(dòng)密切師生關(guān)系，干群關(guān)系。要按照“說(shuō)了就算，定了就干，干就干好”的要求，規(guī)范各種行政行為，加強(qiáng)督促落實(shí)。要堅(jiān)決禁止借工作期間打麻將、喝酒等娛樂(lè)活動(dòng)，著力培養(yǎng)高尚健康的生活情趣，始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，始終保持共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的政治本色。各校也必須把這次作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)納入重要議程日程，要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)組和辦公室，認(rèn)真研究、及時(shí)部署、精心實(shí)施、確保思想到位、工作到位、責(zé)任落實(shí)到位，務(wù)求取得實(shí)效。原則上不安排專門(mén)時(shí)間學(xué)習(xí)。要大力宣傳這次領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，各校要開(kāi)設(shè)作風(fēng)整頓建設(shè)專欄，宣傳開(kāi)展作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的重大意義，宣傳作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的做法。具體到我們學(xué)校而言，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師作風(fēng)建設(shè)，為構(gòu)建和諧校園和諧社會(huì)作出新的貢獻(xiàn)，作風(fēng)建設(shè)是十分重要的基礎(chǔ)保障，也是我們做好一切工作的前提。二是當(dāng)前工作與長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)的關(guān)系。要真正做到適應(yīng)本職崗位需要，勝任自己的本職工作，關(guān)鍵是看我們事業(yè)上的進(jìn)取心如何。我們教師的職業(yè)道德觀就是“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”。作風(fēng)好，個(gè)人的形象才好；作風(fēng)硬，個(gè)人事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)；作風(fēng)正，才能得到組織、領(lǐng)導(dǎo)的重視和同志們的支持。開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年，狠抓落實(shí)年”活動(dòng)要突出重點(diǎn)，切實(shí)解決好以下三個(gè)方面的問(wèn)題：一是切實(shí)解決立黨為公，執(zhí)政為民的問(wèn)題；二是切實(shí)解決人民群眾最關(guān)心，最現(xiàn)實(shí)，最直接的切身利益問(wèn)題；三是切實(shí)解決用心想事，用心謀事，用心干事的問(wèn)題。三、總體安排和方法步驟開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年，狠抓落實(shí)年”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，從現(xiàn)在開(kāi)始，到8月底結(jié)束，集中半年時(shí)間，分四個(gè)階段推進(jìn)：第一階段（3月1日——4月30日）：宣傳發(fā)動(dòng)，學(xué)習(xí)教育階段全體黨員干部要積極行動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思相。第三階段（6月1日——7月31日）：制定措施，集中整改階段全體干部、黨員，都要針對(duì)查找出的問(wèn)題，結(jié)合各自崗位職責(zé)要求，逐一研究制定整改措施，確定整改目標(biāo)，落實(shí)整改責(zé)任，明確整改時(shí)限。加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，重點(diǎn)在落實(shí)。學(xué)校辦公室要把活動(dòng)的情況，每個(gè)階段以簡(jiǎn)報(bào)形式上報(bào)區(qū)委辦公室。要搞好規(guī)章制度的健全完善工作，要把已有的各類制度進(jìn)行重新修訂完善，建立加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。黨支部要精心組織，認(rèn)真抓好作風(fēng)建設(shè)的專題學(xué)習(xí)，并確保學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。確保兩不誤，兩促進(jìn)，以開(kāi)展活動(dòng)來(lái)促進(jìn)教學(xué)，以更好的工作來(lái)體現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)的成效。第五篇：作風(fēng)建設(shè)年“作風(fēng)建設(shè)年，狠抓落實(shí)年”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案yqdsczhy 發(fā)表于 2007428 14:14:00 按照區(qū)委要求，為切實(shí)解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，以良好的作風(fēng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧校園，形成“聚精會(huì)神抓教育，一心一意謀發(fā)展”的良好氛圍。奉獻(xiàn)是一種高尚品德,是教師職業(yè)道德的本質(zhì)特征。三、抓好作風(fēng)建設(shè)，必須緊密聯(lián)系實(shí)際，樹(shù)立正確的群眾觀群眾觀，是指對(duì)待人民群眾的歷史地位、作用及其實(shí)踐活動(dòng)的基本看法和態(tài)度。三是提高與打基礎(chǔ)的關(guān)系。下面，我結(jié)合學(xué)習(xí)有關(guān)加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的文件精神和日常工