【正文】 期一周的軍訓(xùn)，發(fā)生了哪些讓你們難忘，好玩的事情？學生回答軍訓(xùn)，認識的新朋友，或者把某某同學認錯了！對了，最開始到了一個新環(huán)境難免會遇到一些尷尬的事情。由此可見在現(xiàn)實的教育實踐中，美術(shù)就成了可有可無的“豆芽課”。這是由國內(nèi)外對兒童繪畫發(fā)展階段的研究成果引起的，如一些學者所說“兒童期的成長易于進行”一樣，導(dǎo)致這一時期的課堂教學研究絡(luò)繹不絕。第一篇：劉昔靜論文第十二屆全市基礎(chǔ)教育課程改革征文大賽論文類別：中學美術(shù)淺談初中美術(shù)教學的體會劉昔靜 電話：***重慶市潼南巴川中學校摘要：在提倡素質(zhì)教育的今天，美術(shù)學科也受到了很多人的關(guān)注。但相對產(chǎn)生的，是對初中美術(shù)教學的忽視，由于初中學生所處的年齡，身心特征較復(fù)雜，加之是小學和高中的過渡階段，困難較多，所以漏洞較大?，F(xiàn)在作為一名美術(shù)老師的我不想讓現(xiàn)在的孩子再過我那樣的小學和初中生活，從現(xiàn)在開始，你們不要以為美術(shù)就是“豆芽學科”，雖然美術(shù)成績不計入你們的中考，美術(shù)也是要考試的。不僅你們會遇到，老師也同樣會遇到!為了讓同學們避免這樣的誤會再次發(fā)生，讓別人更好的記住，來學習一下《小伙伴》。由此就想怎樣提高他們的繪畫水平，會畫畫呢？怎樣提高他們的審美？匯總了他人的教學方法：直觀感受的表達方法[4]。直觀教學法主要是克服傳統(tǒng)的概念化表現(xiàn)，達到讓學生在個人經(jīng)驗中，通過自我發(fā)現(xiàn)，把知識化為己有的目的。②感覺訓(xùn)練法感覺訓(xùn)練法包括觸覺、喚覺、視覺等，通過讓學生在同樣形態(tài)的線條和材質(zhì)產(chǎn)生不同的感受，在感覺訓(xùn)練中培養(yǎng)學生的感知能力。”79 年級也就是初中學習期。美術(shù)課程本身就是動手實踐很強的一門課程。為提高學生的繪畫水平，做了一下幾點嘗試。從而以情造像，圖情并茂。因此在教學中，應(yīng)有系統(tǒng)地把學法指導(dǎo)與學習過程聯(lián)系起來，使學生有愿望也有能力動手動腦參與學習，進行創(chuàng)造。通過演示法，在黑板上演示錯誤的表達方法，然后讓學生進行糾正；或者通過問題較多的學生作品實例，讓其他學生觀察，糾錯，通過“大家來找茬”的游戲，讓學生有明確的記憶，然后通過正確的示范的方法，讓學生學習和掌握正確的表達方法。學生天性愛玩，根據(jù)他們這一心理特點，讓學生在玩中培養(yǎng)感性認識，實現(xiàn)自我表現(xiàn)的愿望十分重要。繪畫和手工是由外在形式構(gòu)成的可視圖像，學生可以直接感受，也易接受。心理研究成果早己提示：民主、平等的課堂氛圍中，學生情緒積極，思維敏捷，想象豐富，能主動、積極地參與學習。學生學習時，樂在其中，主動參與，動手實踐不僅豐富了美術(shù)學科的教學內(nèi)容，也拓寬了美術(shù)教學的閾限，在情感方面得到充分的體驗。學校的一切工作必須以安全為前提，沒有安全保障還談什么工作學習生活，只要時時事事把教育放在第一位，把安全融入所有教育教學及管理之中，就會最大限度地防范與未然，更不可能有責任追究。同時，也給社會增加不安定因素，造成比較嚴重的社會影響。還有不要和校外陌生人搭訕，以防他們搶其錢財或拐賣人口。實踐中，也給我們提供了很好的例子。通過學習主要有以下幾個方面的感受。認真學習黨的理論、方針、政策，做到真學、真懂、真信，而不是隨便抄抄筆記，聽聽輔導(dǎo)，敷衍了事。四要作好表率。劉靜 第五篇：實踐報告劉靜大學生社會實踐調(diào)查報告——金融專業(yè)就業(yè)崗位的現(xiàn)實狀況及趨勢作者：劉靜學院：甘肅電大專業(yè)：金融年級：2011級學號:1162001461328一、報告說明（一）本篇調(diào)查報告因個人水平、時間、精力有限，僅如實反映金融專業(yè)就業(yè)現(xiàn)實狀況，并不做，也沒有足夠信息來做相關(guān)研究分析。然而在大學擴招的浪潮中，金融學個專業(yè)的擴招是極其明顯的。但一般無論是證券或者銀行的職位如今都會將職員安排到基層進行一段時間的鍛煉。學歷要求一般都為研究生以上，且具備一定的科研分析能力，對法律、財務(wù)、金融、會計、計算機、管理的復(fù)合型人才有迫切需求，這也是證券行業(yè)對人才的要求趨勢。2）經(jīng)理文員工作內(nèi)容：證券交易資料錄入、整理工作壞境及地點：經(jīng)紀經(jīng)理后臺辦公室工作所需能力：本科學歷；基本的金融常識；耐心、細心的特質(zhì)工作薪資范圍：20003000左右工作形態(tài)：面對電腦錄入資料小結(jié)目前金融專業(yè)的畢業(yè)生太多太濫，證券業(yè)基層崗位的需求是供不應(yīng)求，競爭很激烈；然而對于中高層職位的專業(yè)化人才的需求仍然很大；對于復(fù)合型的人才更是供不應(yīng)求。銀行福利相對證券、保險、基金來說會好很多，一般職員工作2年后薪水加上福利扣除保險等費用后，年收入一般會在10萬左右，處長級別的會在20萬左右等等。在金融行業(yè)基層，由于金融畢業(yè)生同樣是與日俱增，因此廣大的金融畢業(yè)生面臨著巨大的就業(yè)壓力，沒有優(yōu)秀的專業(yè)能力、優(yōu)秀的實踐學習能力很難找到稱心如意的工作。在夯實專業(yè)能力的同時，參加一些實習工作，具有一定的工作經(jīng)驗有很大幫助，在工作時也能夠快速上手。另外，金融行業(yè)對畢業(yè)生的實習工作經(jīng)驗都有一定的要求，在大學期間有一些實習經(jīng)歷在找工作是會有很大優(yōu)勢。（二）商業(yè)銀行調(diào)查調(diào)查時間：調(diào)查單位（地點）：中國工商銀行甘肅省分行調(diào)查對象：中國工商銀行甘肅省分行稽核合規(guī)部處長王銀行業(yè)金融專業(yè)就業(yè)現(xiàn)實狀況（王處長介紹）以下所提及職位均指除基層職位如文員、柜員等外的與金融專業(yè)有密切聯(lián)系的職位。案例采訪1）證券經(jīng)紀人工作內(nèi)容：為證券公司介紹證券交易客戶，從客戶交易資金中提取交易費用作為工資來源。其中證券經(jīng)紀業(yè)務(wù)及咨詢顧問業(yè)務(wù)由分公司執(zhí)行，其它業(yè)務(wù)均由總公司開展。經(jīng)統(tǒng)計資料表明，許多本科畢業(yè)生畢業(yè)之后進入銀行都是從站柜臺開始，最終能夠熬出頭的也是其中的小部分。（二）調(diào)查范圍為金融證券業(yè)及金融銀行業(yè)；調(diào)查樣本為申銀萬國證券公司蘭州分公司及中國工商銀行蘭州省分行；調(diào)查方式為個別樣本觀察；調(diào)查對象為公司基層，中層各職位；調(diào)查內(nèi)容為金融專業(yè)畢業(yè)生在證券，銀行宏觀就業(yè)現(xiàn)實狀況及趨勢和具體樣本崗位工作狀況。領(lǐng)導(dǎo)干部要做干部的表率，干部要做普通黨員的表率，普通黨員要做群眾的表率，這樣黨的形象就樹立起來了，黨的威信就提高了，凝聚力也自然提高。二要嚴格要求自己。進入新世紀新階段，我國經(jīng)濟社會發(fā)展進入了關(guān)鍵時期，中國共產(chǎn)黨能否帶領(lǐng)全國各族人民奪取全面建設(shè)小康社會新勝利，能否把偉大的社會主義事業(yè)推向前進，取決于全體共產(chǎn)黨員能否始終堅定社會主義理想信念，能否始終保持先鋒隊本色，能否把全國各族人民凝聚在共產(chǎn)黨周圍，同心同德，團結(jié)奮斗。“行動比語言更有力”，下一步，就要看我們的行動了。我校還組織學生參加消防安全演練，學生們積極參加，學會了大火逃生，溺水救人，認識安全通道等知識，效果很好。通過開展“平安校園”主題班隊會，要求隊員用文字的形式