【正文】 情調(diào)查以及向社區(qū)群眾宣傳環(huán)保知識等活動，通過大量的社會實踐活動，如開展全校性環(huán)保知識講座、月餅盒回收、組織學生到水廠參觀、上街宣傳環(huán)保、清除“牛皮癬”等活動，提高了學生的環(huán)境意識；組織學生開展社會調(diào)查，到某些地方觀察了解由于不合理土地開發(fā)造成水土流失，某些單位企業(yè)隨意排放污水、廢氣、垃圾，給周圍環(huán)境造成不良影響；組織外出旅游，讓學生在接觸大自然的同時親身體會植物在自然界中的作用等，把環(huán)境教育寓于各種有益的活動之中。多次邀請環(huán)保教育部門領(lǐng)導及專家到校指導工作，組織教師到外地先進學校參觀學習、研討考察，增加教師的環(huán)保教育知識，不斷提高環(huán)保教育意識。相繼在教學樓周圍栽種了各種花卉、樹木，建造小花園、假山、噴水池等。{存在問題與努力方向} 我校在環(huán)境建設和教育方面取得了一定成績，但仍有一些不足之處：第一、由于受資金等因素的影響，校園的整體建設項目之一室內(nèi)體育館、網(wǎng)球場以及校園生物園等，未能完成,按計劃在第二期工程完成。對照廣東省“綠色學?！痹u估標準，結(jié)合我校的實際情況，我們進行了認真的自評打分，自評結(jié)果為94分，加分5分，合計99分,已經(jīng)達到了省“綠色學?！钡臉藴室?。環(huán)境教育、環(huán)保活動已成為我校特色教育，取得明顯效果。由于學校創(chuàng)建氛圍濃郁，師生共同參與創(chuàng)建活動，使各個班級的環(huán)境教育和實踐活動都能根據(jù)自身特點，廣泛而經(jīng)常性地在面上推開，使創(chuàng)建工作走上領(lǐng)導重視，全員參與，力爭上游的軌道。走廊、板報、電子屏幕、各室布置、橫幅、校班隊會和綠色網(wǎng)頁等教育陣地充分宣傳學校創(chuàng)建目標、宣傳環(huán)保知識、提出環(huán)境教育要求，并組織開展了征文、板報、演講比賽，使學校環(huán)保氛圍日益濃郁，學生環(huán)保意識增強。學科滲透使學生置于全方位的環(huán)境教育之中，而且培養(yǎng)了學生在環(huán)保方面提出問題，分析問題，解決問題的能力，收效顯著。作為學校這一基層單位，也必須把黨的這一方針落實在創(chuàng)建“綠色學?！敝校陙砦覀儑@著建設“兩型”社會的目標，在學生中開展了一系列的活動。我們立足學校實際，創(chuàng)建綠色學校是為學?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定良好的基礎。五、各地級以上市均按照省分配指標等額推薦（見附件3），不得超報，超報部分不予受理。文字報告為必須報送的，活動圖片和音像資料作為評選參考，如材料中涉及公文、證明材料等需提供原件（或復印件）的必須掃描或拍照做成電子文件，所有材料刻錄在一張光盤內(nèi)報送。九、“廣東省綠色學校創(chuàng)建活動先進個人”推薦要求表彰對象為在20062008年間，積極組織本校開展創(chuàng)建創(chuàng)綠活動的校領(lǐng)導、骨干教師或?qū)W校管理人員，積極組織本地區(qū)學校開展創(chuàng)建活動的各級宣傳、教育、環(huán)保部門的主管人員以及其他人士。這兒紅黃相間的外墻涂料，操場護網(wǎng)上的綠色屏障，教學樓周圍的月季花，時時都在流淌美的旋律，處處都在描繪美的畫卷。二、精心設計規(guī)劃，加強學校環(huán)境管理。校園內(nèi)隨處可見的分類垃圾桶更是反映了學校的教育理念和保護環(huán)境的超強意識。衛(wèi)生作為文明班級評比的一項重要內(nèi)容，并設立衛(wèi)生先進班進行評比，校園內(nèi)也投入了大量的人力進行衛(wèi)生保潔，使衛(wèi)生工作做到責任落實，檢查督促相結(jié)合，最終達到校園“凈”化、教室“美”化。學校每個班級每學期都要舉行環(huán)保為主題的班會活動，內(nèi)容豐富多彩，增強了學生的環(huán)保意識。注重加強教師隊伍建設，強化規(guī)范管理，全面推進素質(zhì)教育，不斷豐富學校發(fā)展內(nèi)涵，不斷提升學校的辦學品位，取得了顯著的成績。根據(jù)學校實際，每年都確保將一定的綠化經(jīng)費列入學校財經(jīng)預算計劃。每周對各年級班級的環(huán)境衛(wèi)生情況進行通報。進一步提升綠色學校內(nèi)涵。實現(xiàn)校園綠化美化。學校把環(huán)境文明教育納入學生課堂，通過德育教育系列活動，如班隊會活動、演講比賽、知識競賽、志愿者活動、植樹節(jié)等形式，向全體師生進行環(huán)境文明教育，重視每個班級教室里的班級文化建設，使師生隨時隨地都能受到美好文化環(huán)境感染和熏陶。創(chuàng)建綠色文明學校是我校近年來的重要工作之一，我校在創(chuàng)建綠色文明學校的工作中主要做了以下幾方面的工作。我們將借這次創(chuàng)建綠色學校為契機，扎實地推進學校環(huán)境教育工作，將環(huán)境教育作為我們學校永恒的主題，將環(huán)境教育與可持續(xù)發(fā)展理念納入學校改革發(fā)展大計之中。學校制定有學科教學滲透環(huán)境教育的制度，把教學中培養(yǎng)學生的環(huán)境保護意識、愛護美好自然的情感作為新課程態(tài)度、情感與價值觀的目標要求之一。三、多渠道、全方位開展工作，促進環(huán)境教育過程。我校校園環(huán)境建設堅持以人為本、注重實效、講究布局、講究自然和諧、講究以“美”怡人。并將“營造綠色、和諧、優(yōu)美、宜人的校園環(huán)境，打造活潑、健康、團結(jié)、文明的育人氛圍”做為向社會公開承諾的內(nèi)容之一?；疽螅海?）積極組織本地區(qū)、本校開展創(chuàng)建綠色學?；顒樱煽兺怀?，具有一定的社會影響；（2）具備兩年以上綠色學?；顒咏M織工作經(jīng)驗。3．“材料真實性聲明”：書面打印稿一式一份，加蓋學校公章。六、參加培訓是創(chuàng)建綠色學校的必備條件，申報單位必須按照培訓要求規(guī)范檔案管理及上送申報材料（電子版）。第三篇：廣東省綠色學校推薦辦法附件1：廣東省綠色學校推薦辦法一、“廣東省綠色學?！北碚梅秶ㄓ變簣@、小學、中學、中等師范學校、中等職業(yè)學校、特殊教育學校。以班為單位，開展的活動有以下項目：⑴綠色行動實施計劃，環(huán)?；顒樱赫{(diào)查活動記錄表、環(huán)保小義工、環(huán)保知識、環(huán)保論壇、家庭環(huán)保倡議、家庭環(huán)保計劃等；⑵節(jié)水電實施計劃：調(diào)查活動、節(jié)約用水分類、節(jié)約水電你我做起；⑶垃圾回收實施計劃：你了解城市垃圾嗎？垃圾情況調(diào)查、住宅廢紙回收計劃；⑷綠色防治消費計劃：綠色行動；綠色家園、綠色消費從我做起；⑸廢電池的再利用；⑹“保護母親河——坪山河”環(huán)境小論文等等。校內(nèi)保護環(huán)境強調(diào)從不亂仍、不亂丟、3不亂摘，不亂踩做起，從自覺保護一草一木、愛護一花一草做起，從節(jié)約一粒米、一滴水、一度電做起，從保護公共財產(chǎn)做起，培養(yǎng)節(jié)約資源的習慣。三是抓好環(huán)境教育課的到位。為此，我校在科學規(guī)劃