北師大版語文第三冊風教學設計2(完整版)
【正文】 古詩。 風 教學目標： ： （ 1） 認讀 4 個生字 ， 書寫 4 個生字。 教學時間 ： 一課時。 三、學習生字。 1. 自由讀詩，讀通順。 （ 1） 同桌互讀古詩，說說你最喜歡哪一句，并讀一讀。 ☆ 分男女生有感情地背。 去化積雪，去溶冰河。 不知細葉誰裁出， 二月春風似剪刀。 。 看它沒影，聽它有聲。 六、小結 師：這首小詩描繪了刮風時景物的變化。 ☆ 指名讀（出示課件讓學生在情景中找到感覺）。 3. 開火車接讀。 （ 2） 把古詩讀通順。 教學設計： 一、 激趣導入： ：今天老師要考
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