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準(zhǔn)確把握班組建設(shè)的要義之我見(完整版)

2024-10-14 00:50上一頁面

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【正文】 提高,大家能夠互相監(jiān)督,互相學(xué)習(xí),互相幫助;四是競爭意識,競爭意識是一個(gè)班組的核心,是以上三種意識的歸結(jié)點(diǎn)。談到班組,我們就會想到軍隊(duì),學(xué)校等,我們都是上過學(xué)的,也都是某個(gè)班,某個(gè)組出來的,我們當(dāng)過班組長,就是幫助老師收收作業(yè),部署任務(wù),檢查作業(yè),組織活動,搞一些班級競賽,班組競賽,最終把全體同學(xué)的學(xué)習(xí)搞上去,積極性調(diào)動起來,班風(fēng)班紀(jì)好起來,監(jiān)督大家五講四美三熱愛等等,這大概就是學(xué)校的班組建設(shè)。“做什么”是搞好班組建設(shè)的基礎(chǔ)。再談“協(xié)作”的問題,“協(xié)作”簡而言之就是互相補(bǔ)臺,如果一項(xiàng)工作光有分工沒有協(xié)作,結(jié)果往往是事倍功半,還用觀摩來舉例,如果每個(gè)人都只是按要求做自己的工作,每個(gè)人都用心做好了,那肯定是完美無缺,但一旦有一個(gè)人有點(diǎn)閃失,怎么辦?其結(jié)果肯定是失敗,這就要求我們每個(gè)人在盡力做好自己工作的同時(shí),要兼顧其他人的工作,必要時(shí)幫一下,補(bǔ)一下臺,這項(xiàng)工作仍然能辦的很好,所以說分工與協(xié)作合在班組建設(shè)中尤為重要,是搞好一個(gè)班組建設(shè)的靈魂。上面談到了,清楚自己的職責(zé)是一個(gè)職工的最起碼要求,職責(zé)和分工是兩個(gè)概念。二、現(xiàn)在班組的年輕人主要是80后,有著一些80后的個(gè)性,不容易管理。一個(gè)行業(yè),有它自己的工作特點(diǎn),正是這個(gè)特點(diǎn)和它在社會發(fā)展中的特殊意義,吸引了有志于此的青年投身其中,有人甚至奉獻(xiàn)了畢生的精力。這就需要我們用發(fā)展的觀點(diǎn)來思考、總結(jié)班組建設(shè)中的不足,大膽嘗試和探索新途徑和新方法,定期或不定期的舉行各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能交流、技能競賽等活動,從中培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才。還不斷教育每個(gè)班組成員自覺遵守社會公德,遵守廠規(guī)廠紀(jì),不以惡小而為之,不因善小而不為。只有不斷加強(qiáng)班組管理工作,才能建設(shè)一支思想好、作風(fēng)正、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、敢打硬仗、無私奉獻(xiàn)的高素質(zhì)員工隊(duì)伍,從而達(dá)到提高班組生產(chǎn)效能。二、創(chuàng)建良好的班組安全文化氛圍班組的安全管理水平,取決于班組群體和個(gè)人的安全素質(zhì)及安全意識水平的高低。只有嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,一絲不茍地執(zhí)行好生產(chǎn)規(guī)程和安全規(guī)程,形成“人人講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的工作氛圍,才能使各項(xiàng)操作行為規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化,才能有效地在制度上克服班員工作上的隨意性,避免設(shè)備損壞和誤操作事故的發(fā)生。新的電力形勢下,班組建設(shè)還有許多方面需夯實(shí)、需完善、需改進(jìn),只有積極探索,勇于實(shí)踐,努力創(chuàng)新,才能使班組管理水平不斷提高,真正搞活班組建設(shè)工作,使企業(yè)的基礎(chǔ)得到鞏固和提高,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的健康、快速、有序、長足的發(fā)展。四、努力提高班員技術(shù)業(yè)務(wù)水平。應(yīng)創(chuàng)建良好的班組安全文化氛圍,首先在思想導(dǎo)向上引導(dǎo)職工明確安全生產(chǎn)目標(biāo),正確認(rèn)識安全第一的安全價(jià)值觀,并通過完成共同的安全目標(biāo),使職工樹立同心協(xié)力、拼搏開拓的理念,增加凝聚力,從而營造出濃厚的班組安全文化底蘊(yùn)。我作為變電檢修班組長中的普通一員,對如何做好班組建設(shè)體會不少,感慨良多,在此提出幾點(diǎn)自己的看法,與大家探討。對于新時(shí)期公司的班組建設(shè)工作,我們要做到四點(diǎn):一是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重規(guī)劃,著力提高班組建設(shè)的整體水平;二是要分類指導(dǎo),突出特色,著力完成各個(gè)時(shí)期的重點(diǎn)任務(wù);三是要注重培訓(xùn),提高素質(zhì),著力建設(shè)一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍;四是要健全機(jī)制,營造氛圍,著力推進(jìn)班組建設(shè)長效開展。四、人的思想觀念的轉(zhuǎn)變和思想素質(zhì)的提高,對搞好工作是一種有力的催化劑。二、受社會發(fā)展與基礎(chǔ)教育經(jīng)歷的影響,80后這代人在紀(jì)律意識、責(zé)任感和社會適應(yīng)能力方面有了一些改變。三、班組人員思想教育不夠?!胺止っ鞔_”是“怎么做”的基礎(chǔ),分工明確就是要把責(zé)任落實(shí)到人頭,每個(gè)人都清楚自己的職責(zé),如果連自己的責(zé)任都不清楚,還談什么協(xié)作,所以說分工明確是一個(gè)好的結(jié)果的保證。第三篇:準(zhǔn)確把握班組建設(shè)的核心與基礎(chǔ)之我見準(zhǔn)確把握班組建設(shè)的核心
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