【正文】 學(xué)習(xí)推動下，更加倍于自身的學(xué)習(xí)。因為，家長必須先懂得教育孩子的基本原理，提高自身各方面素質(zhì)，才能教育好孩子。由此可見，加強(qiáng)家校聯(lián)系，提高認(rèn)識，增強(qiáng)家長主動參與的意識，贏得家長的配合，對于把學(xué)校教育和家庭教育結(jié)合起來，提高育人質(zhì)量，具有重要的作用。但是應(yīng)該清楚的是，在現(xiàn)代社會的家庭教育中，父親的作用是任何人不能代替的，父親對孩子的性別角色、性格的形成、智慧的培養(yǎng)、能力的形成等方面都有很大的影響。五、成因分析（一）母親是家庭教育的主要角色：我們已經(jīng)知道，絕大多數(shù)的家長都十分重視對自己孩子的教育。在家長對子女的學(xué)業(yè)期望上，絕大多數(shù)家長表示，管好孩子學(xué)習(xí)，是家庭教育的第一位職責(zé)，至于其他教育則是其次。結(jié)果表明，父母親是工人、%；其次是一般職員，%；%。學(xué)生問卷采取封閉式問答方式。第一篇：原州區(qū)第二小學(xué)家庭教育調(diào)查報告原州區(qū)第二小學(xué)家庭教育調(diào)查報告馬無雙一、調(diào)查的目的：家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。家長問卷以封閉式問答為主，在關(guān)于對學(xué)校教育有的意見建議方面，采用開放式征詢。這個比例大致同上述父母親的學(xué)歷層次一致，說明了父母親的學(xué)歷同其職業(yè)相對應(yīng)。這些家長認(rèn)為，只有孩子好好學(xué)習(xí)，將來考上大學(xué)，才能獲得一定的社會地位和利益。然而，調(diào)查情況表明，在家庭中經(jīng)常管教孩子的是孩子的媽媽，%，其次才是孩子的 爸爸，%。(二)、家庭業(yè)余生活內(nèi)容有待豐富：在緊張忙碌的節(jié)奏中，豐富活躍家庭業(yè)余文化生活，是提高家庭現(xiàn)代生活質(zhì)量的必然要求，也是傳播文明理念的有效途徑。六、對策研究：（一）家長要更新教育觀念：正確的教育觀，是每個家長具有全面而長遠(yuǎn)的素質(zhì)教育意識，特別注意孩子的品德和能力的培養(yǎng)。如：要學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)知識。母親對家庭、對子女的影響尤為重要，但作為母親在認(rèn)識上往往只關(guān)注孩子的成長，忽視母親自身的需要和發(fā)展，把孩子作為生活的全部或生命的延續(xù)，從而造成自身的發(fā)展和興趣愛好受到制約，情感體驗遭忽視，視野變狹窄。針對家教存在的問題，通過“家長學(xué)?！薄ⅰ凹议L會”、“家長委員會”等方式，集中指導(dǎo)家教方法，促進(jìn)家長轉(zhuǎn)變教育觀念；學(xué)校舉辦一些親子活動，如：體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)中的家長與孩子同臺表演等。調(diào)查的方法：采取問卷調(diào)查。２、從家長的學(xué)歷及職業(yè)來看：父母親的文化水平在某種程度上決定著家庭教育的思想與方法。調(diào)查結(jié)果顯示，%，“ 當(dāng)國家公務(wù)員”%，“參軍或當(dāng)警察”%, “當(dāng)技術(shù)工人或做當(dāng)代農(nóng)民”的0%，“聽其自然”%。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在家庭教育類型中，%的家長認(rèn)為教育孩子的好方法是“表揚鼓勵、耐心說理”。調(diào)查表明,%的孩子樂意接受母親的教育,%的孩子樂于接受父親的教育。這說明家長對培養(yǎng)孩子特長非常重視，但有意思的是，孩子們被動學(xué)習(xí)的占大多數(shù)。調(diào)查表明，每個家庭都希望自己的孩子盡快成才，但是這種成才觀念經(jīng)常帶有一定的片面性。（二）家長尤其是母親要不斷充電：周末、假日，街頭經(jīng)常能看到望子成龍的父母們不辭勞苦地伴送孩子去參加各種輔導(dǎo)班，使孩子們能夠從校園之外多渠道獲取知識，助他們一臂之力。（三）給孩子成長的空間：許多家長利用雙休日為孩子請家教、報補習(xí)班，讓孩子在這兩天內(nèi)大補特補功課，使孩子比平時更忙、更累。一、調(diào)研的目的和意義一個人的成長離不開家庭教育、學(xué)校教育、社會教育，而家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育，它直接塑造了一個人個性、品德、修養(yǎng)、愛好、才能等，對促進(jìn)少年兒童的成長具有不可替代的作用。調(diào)查表明，我校學(xué)生父母親的學(xué)歷情況是：%。從“您教育孩子最大的煩惱”來看，“孩子個性強(qiáng)，不聽話”較多，其次是“沒時間”。目前家長與學(xué)校的聯(lián)系方式主要有以下幾種：一是一學(xué)期一次的家長會，有些家長還不一定到，來的家長大多數(shù)是爺爺奶奶姥姥姥爺。積極開展家庭教育研究，家庭教育研究指導(dǎo)要跟上形式的發(fā)展。二、工作目標(biāo)：創(chuàng)建區(qū)級示范家長學(xué)校。創(chuàng)造條件讓家長學(xué)校教師運用現(xiàn)代科技手段，提高家長教育的方法。明確家長學(xué)校教學(xué)的主要內(nèi)容：（1）學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)思路及學(xué)校工作計劃和要求。精心挑選家長學(xué)校的上課老師：主要有學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長、心理輔導(dǎo)老師、退休教師和學(xué)生家長代表等。三至五年級家長班級開課（第一次家長讀書會）。各班召開家長會。五月份各年級家長培訓(xùn)。為提高家庭教育的實效性，我們對學(xué)生家庭教育現(xiàn)狀進(jìn)行問卷調(diào)查，問卷涉及學(xué)生家庭的基本情況、學(xué)生的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境條件、家長對孩子的期望和關(guān)心情況、家庭教育的方式等。%親子關(guān)系非常好，能夠花時間陪孩子聊天、做功課、玩游戲；48%的家庭偶爾會；%的家庭從來不會。調(diào)查中，90%的家庭通過看電視、做家務(wù)來打發(fā)業(yè)余生活，僅有10%的家庭選擇參加文體、娛樂活動。本項調(diào)查以望城社區(qū)家長為調(diào)查對象，現(xiàn)就調(diào)查結(jié)果做以下分析報告。四、調(diào)查時間：2011年3月五、調(diào)查內(nèi)容：主要針對家長對孩子教育的投資問題，孩子在學(xué)校教育之外是否請家教，是否參加培訓(xùn)班等問題進(jìn)行問卷調(diào)查。學(xué)校可以對擇校生收取擇校費，但教育部門對擇校生的界定不夠明確，使擇校生的界定在一定范圍內(nèi)伸縮性較大，致使一些學(xué)校鉆空子，將一大批學(xué)生定為擇校生，收取擇校費。調(diào)查中，問到“從小學(xué)到初中、從初中到高中，你是怎么讓孩子發(fā)展的”這一話題，%的家長回答“順其自然”，%的人認(rèn)定了“要讀好學(xué)?！边@個目標(biāo)。當(dāng)然家長在經(jīng)濟(jì)條件許可的情況下，可以為孩子請一位家教，其好處不言而喻。第二，請家教可以有針對性地單獨授課。學(xué)習(xí)較差的學(xué)生大多有一定的自卑心理，老師會在授課中幫助他們樹立起自信心。隨著教育的發(fā)展和人才競爭的日益激烈，家長望子成龍的心情也越發(fā)急切。別人家的孩子都在拼命學(xué)呢，我們家的小孩可不能在起跑線上就落后了哇。，使用過程是應(yīng)試型。為此，一方面要充分發(fā)揮現(xiàn)有教育機(jī)構(gòu)和教師的作用，拓展社會服務(wù)功能；另一方面各部門要積極協(xié)同合作，充分利用社區(qū)的公共文化設(shè)施，并鼓勵家長和社區(qū)志愿者參與，形成由正規(guī)的教育機(jī)構(gòu)、非正規(guī)的教育（如家庭游戲小組、巡回教育點、社區(qū)兒童活動、玩具、圖書中心等）以及社區(qū)的教育、心理、健康保健、藝術(shù)等專業(yè)人員建立或參與的、有多種內(nèi)容和功能的學(xué)生教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，為生活在社區(qū)里的每個學(xué)生提供不同需要的、具有專業(yè)化水平的教育服務(wù)。有效地發(fā)揮縣，鄉(xiāng)示范學(xué)校的示范，培訓(xùn)基地和輻射作用。調(diào)查了解到，家長參與社區(qū)教育，不僅自身的多種能力得到了發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮，而且還提高了他們對社區(qū)的認(rèn)同感和歸宿感，這對社區(qū)精神文明程度的提高，對促進(jìn)社區(qū)民主化進(jìn)程都有積極作用。實現(xiàn)教育投資的低耗和高效，就要在提高政府和社會的投資回報率方面認(rèn)真做好試驗和推廣，以鼓勵政府對教育的投資。如社區(qū)開辦的一些小型的閱覽室、體育館，父母可以定時帶孩子到社區(qū)里的各種場所看看，讓孩子先熟悉社區(qū)的環(huán)境。如111120電話，為我們遇到緊急危險情況、火災(zāi)、急病時提供了救援手段。以上為我們實踐小組此次對于望城社區(qū)孩子教育問題的調(diào)查結(jié)果，希望能夠給教育事業(yè)的改革和發(fā)展提供參考！初中生家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查問卷(學(xué)生篇)你好！為了深入了解初中生家庭教育現(xiàn)狀，更好地為你提供教育服務(wù)，希望你能花上3～5分鐘的時間完成《初中生家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查問卷》。非常感謝你對我們的支持！一、單選題，你首選的傾訴對象是？（） ？（）？（），但不知道如何進(jìn)一步提高成績差(請標(biāo)注)二、多選題？（）(請標(biāo)注)？（）？（）(請標(biāo)注)？（）、行為素養(yǎng)其他(請標(biāo)注)？(請標(biāo)注)三、簡答題？？為什么？ 初中生家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查問卷（家長篇）您好！為了深入了解初中生家庭教育現(xiàn)狀，更好地為您提供教育服務(wù)，希望您能花上3～5分鐘的時間完成《初中生家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查問卷》。告訴孩子一些自我保護(hù)的基本知識。社區(qū)定期開展一些針對兒童的活動，父母應(yīng)該及時了解相關(guān)信息，并鼓勵孩子積極參加，同時鼓勵孩子與小區(qū)的小伙伴一起玩耍，一起游戲，讓孩子學(xué)會交往。積極探索提高社區(qū)教育服務(wù)人員能力的培訓(xùn)內(nèi)容和方式，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。為此，我們要重視從家長的需要入手，在了解需要的基礎(chǔ)上，通過提供更多的家長與培訓(xùn)者互動、培訓(xùn)者和家長、兒童之間互動的機(jī)會對家長進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，使家長在參與實踐的過程中，真正提高科學(xué)育兒的能力。要在縣、鄉(xiāng)的教師中，選拔和培養(yǎng)一支專業(yè)骨干隊伍，發(fā)揮他們在示范、培訓(xùn)、傳播新的信息、宣傳新的教育思想中的作用。在經(jīng)費缺乏而資源豐富的農(nóng)村，要大力開展自制教具的工作，這是有效改善辦學(xué)條件的方式。沒有責(zé)任心，沒有進(jìn)取心。在學(xué)習(xí)班，能讓孩子接觸到更多的同齡人，大家在一起交流學(xué)習(xí)，更能從中找到自信和快樂！。于是，許多家長盲目地讓孩子學(xué)這學(xué)那，他們已不再滿足于學(xué)校的教育，課外培訓(xùn)班一時成風(fēng)。第四，能糾正學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。而思維較慢、接受能力較弱的同學(xué)，在這種情況下，會感覺聽起課來很吃力。第一，可及時補上欠缺的知識。我們作為當(dāng)代大學(xué)生，也作為經(jīng)歷過義務(wù)教育的踐行者，為使給孩子的投資取得事半功倍的效果，我們建議家長應(yīng)考慮如下一些投資范圍：娛樂投資。面對這個嚴(yán)肅的人生課題，家長們在抉擇，也在思索：是花一筆不菲的錢想方設(shè)法讓孩子進(jìn)入好學(xué)校，搏一搏未知的美好未來，還是順其自然，學(xué)哪兒就哪兒，考上哪里算哪里？再深入一步講，大筆的錢投下去了，又能換來多大的回報？而事實上，這樣的跡象早已顯現(xiàn)。六、調(diào)查結(jié)果及分析：（一）教育消費調(diào)查兩大問題凸顯在民意調(diào)查中，市民普遍反映孩子“成才費用”中，非自愿的補習(xí)班現(xiàn)象和擇校費過高。二、調(diào)查對及其一般情況。這樣的結(jié)果一點也不奇怪，