參加公司班組長(zhǎng)培訓(xùn)班心得(完整版)
【正文】 理作出更大貢獻(xiàn)的人員，這次的培訓(xùn)形式是以軍事化的訓(xùn)練和專業(yè)知識(shí)教學(xué)為基礎(chǔ)，晚上還穿插一些團(tuán)隊(duì)性的小游戲。另外，除了這些戶外活動(dòng)，我們還在室內(nèi)開展了不同激勵(lì)的團(tuán)隊(duì)游戲。通過(guò)這次封閉式的培訓(xùn)生活，我收獲了很多，有苦有甜，懂得了今后如何在企業(yè)里做好一名敬職敬責(zé)的好員工，班組長(zhǎng)該如何做好兢兢業(yè)業(yè)的好班組長(zhǎng)。還學(xué)到了企業(yè)管理知識(shí)：如何加強(qiáng)組織紀(jì)律性、工作安全性，樹立了集體主義思想，增強(qiáng)了軍事觀念和企業(yè)安全意識(shí)等。有自我介紹、盲人摸象、數(shù)數(shù)等，這幾個(gè)小游戲都說(shuō)明了只要大家團(tuán)結(jié)一致，擰成一股繩，勝利就會(huì)在眼前。通過(guò)這次封閉式的培訓(xùn)生活，我收獲了很多，有苦有甜，懂得了今后如何在企業(yè)里做好一名敬職敬責(zé)的好員工，班組長(zhǎng)該如何做好兢兢業(yè)業(yè)的好班組長(zhǎng)。另外，除了這些戶外活動(dòng)，我們還在室內(nèi)開展了不同激勵(lì)的團(tuán)隊(duì)游戲。在開班儀式上，河南公司人力資源部萬(wàn)主任殷切希望參加培訓(xùn)學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，學(xué)有所獲，學(xué)有所成，結(jié)合實(shí)際和工作提升自身素能和班組管理水平。河南公司副總經(jīng)理衛(wèi)總也在百忙之中抽出時(shí)間親自來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)給大家講課，帶領(lǐng)學(xué)員們學(xué)習(xí)了河南公司自2005年成立以來(lái)發(fā)生的12起人身傷亡事故，深度解析了事故發(fā)生的原因和暴露的問(wèn)題，令大家深受教育和啟示。對(duì)于上級(jí)，首先得尊重他，要服從上級(jí)安排，理解上級(jí)，及時(shí)將工作的進(jìn)展和問(wèn)題反饋給上級(jí)，要敢于講出自己的想法。在今后的工作中，我將用所學(xué)到的班組管理知識(shí)在工作中去實(shí)踐，努力提高自身的綜合素質(zhì)，以制度管人，轉(zhuǎn)變思想觀念，不斷開拓創(chuàng)新。作為我們黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，要結(jié)合現(xiàn)實(shí)，學(xué)習(xí)董志勇教授的宏觀經(jīng)濟(jì)要點(diǎn)、思路，并指導(dǎo)好本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展。如果我們?cè)诠ぷ髦姓_運(yùn)用博弈思維，即“他的決定決定我的命運(yùn)”，就會(huì)有效解決工作中的一些主要問(wèn)題。（二）請(qǐng)進(jìn)來(lái)教。所以，班組長(zhǎng)不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。班組長(zhǎng)是員工的“第一教練”，并對(duì)其進(jìn)行作業(yè)指導(dǎo)，培訓(xùn)，評(píng)價(jià)其工作能力及工作成果。彼此之間是同事更是朋友，還是親人，環(huán)境寬松、氛圍和諧、關(guān)系融洽，沒有結(jié)幫拉派，沒有爾虞我詐。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，要想作一個(gè)優(yōu)秀的班組長(zhǎng)，在了解管理知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)該懂得前瞻的管理理念、管理藝術(shù)、技巧。只有做到全員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)加強(qiáng)，班組建設(shè)與管理工作做到位，每個(gè)班組都健康運(yùn)轉(zhuǎn)，充滿活力，企業(yè)才能實(shí)現(xiàn)安全、穩(wěn)定、持續(xù)、健康發(fā)展，才會(huì)有旺盛的活力和生命力，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久地立于不敗之地。其實(shí)對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，團(tuán)結(jié)、互幫互助、自信也可以激發(fā)他們對(duì)你更加的信任與擁戴，這只會(huì)使你更方便、高效的領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)團(tuán)隊(duì)去完成目標(biāo)。經(jīng)常有人認(rèn)為班組長(zhǎng)一旦晉升，就有了“權(quán)力”，就可以對(duì)員工頤指所使，動(dòng)輒呵斥處分，引起員工的不滿和對(duì)抗。所以，我們要先認(rèn)清自己所扮演的角色：1． 班組長(zhǎng)是基層的管理員，是一個(gè)班組的”“領(lǐng)袖人物”和“制度規(guī)范者”。（三）請(qǐng)專家參與決策。國(guó)防大學(xué)戰(zhàn)略教研部教授，通過(guò)分析中美關(guān)系、釣魚島問(wèn)題與中日關(guān)系、朝鮮半島問(wèn)題、南海問(wèn)題、中印邊境問(wèn)題，得出“我國(guó)發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期”。中國(guó)國(guó)際招商引資講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，結(jié)合國(guó)內(nèi)外的現(xiàn)實(shí)情況，全面總結(jié)分析了經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展與招商引資戰(zhàn)略、招商引資項(xiàng)目包裝與策劃要求、招商引資項(xiàng)目管理與機(jī)會(huì)把握等問(wèn)題。第四篇：參加培訓(xùn)班
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