【正文】 時間，時間像飛鳥，滴答滴答像前跑?；顒又黝}：新起點心啟航 活動地點：大四教室 參加人：大四全體家長和師生 活動時間：2017，從小班開始，我們一直都注意幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣地培養(yǎng)。在飯前、便后、手臟時提醒幼兒洗手，養(yǎng)成幼兒勤洗手的好習(xí)慣。家長工作方面我們每天利用家長接幼兒的時間和家長進行簡單的交流，交代幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，及時反映孩子的表現(xiàn)和進步，使家長能隨時了解到孩子的情況。我們還選了值日生幫助阿姨收拾桌子和碗筷，值日生們積極性都非常高，不僅體驗到了勞動帶來的快樂而且他們自信心也增強 了。同時我們利用晨間和戶外活動時間開展跳繩、拍網(wǎng)球活動，現(xiàn)在每個幼兒都能熟練跳繩和拍網(wǎng)球2016年幼兒園大班班務(wù)總結(jié)工作總結(jié)。針對講故事比較弱，我們每周會安排一次 故事大王 的評比時分，鼓勵幼兒多學(xué)優(yōu)秀故事，多上臺講故事，幼兒的積極性也很高。構(gòu)建互動橋梁，尋求家園溝通 家長工作無疑是一個很重要的內(nèi)容。作為班級特色，我們班每個幼兒都能搭建形象美觀的東西，有自行車、房子、花、摩天輪等等，現(xiàn)在孩子有了良好的合作意識，我們還會建議孩子們合作，共同搭建，出來的作品就更好了，這種喜悅感油然而生，漸漸的對雪花片產(chǎn)生了濃厚的興趣。教師要把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣滲透于孩子們一日生活的各個環(huán)節(jié)中，內(nèi)容要具體化、生活化，可操作。抓好交通安全教育，教育幼兒認識交通安全標(biāo)志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。2017年7月6日第三篇：大四班班務(wù)計劃20122013學(xué)第二學(xué)期班務(wù)工作計劃班級：大四班班主任：陳曉燕本學(xué)期，孩子們已經(jīng)開始向小學(xué)生活邁進。引導(dǎo)幼兒開展各項實踐活動。四、保育工作㈠嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項保健工作制度，堅持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，繼續(xù)加強幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)，增強幼兒的生活自理能力。召開家長座談會，讓家長了解教師的工作情況，并理解、支持和配合我們的工作。2．加強常規(guī)訓(xùn)練，優(yōu)化幼兒一日活動。六月份1．班主任工作交流活動。為了提高自身素質(zhì)，不斷為自己充電。讓幼兒養(yǎng)成了不打人，不罵人，有良好思想品德的好孩子。同時利用課堂，我和王老師還對孩子進行安全教育，教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力。使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點，因此，加強幼兒的規(guī)則意識，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點，而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征是我們在保育方面的要點。首先，我們嘗試按照小學(xué)的作息制度來生活：上課時不入廁、不去喝水；午睡逐漸少睡，晚上少看電視，準(zhǔn)時上床休息，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自理能力。孩子們對周五這個日子特別敏感，因為每周五的晨間活動，家長們會在園和他們一起親子閱讀。大四班的孩子們也在我和肖老師的帶領(lǐng)下，一起走進春天，感受春天的美好。這一次遠足，讓孩子們身心上得到了快樂和凈化，知道了植樹造林、保護環(huán)境對我們的意義，在快樂中習(xí)得寶貴的經(jīng)驗和知識。三、感恩季——記住每一張笑臉當(dāng)提及感恩這個詞語的時候，離孩子們畢業(yè)的日子就更近了。四、回顧季——我們可以做得更好在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和班級各位老師的相互支持下，我們順利完成了本學(xué)期的工作。創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差。三年和孩子們的朝夕相處，他們的每一個動作、每一句話語、每一張笑臉，都深深刻在了我和肖老師的心中。這一天，小家伙們載歌載舞，迎接屬于他們自己的節(jié)日。于是，在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我們走出校園投進大自然的懷抱，一起走進了泰興最美鄉(xiāng)村——印達村?，F(xiàn)在家長陪孩子閱讀，不僅僅是讀文字那么簡單，而是讓孩子們觀察圖片，學(xué)會用語言來形容畫面。其次．我們加強了幼兒閱讀、寫字、數(shù)學(xué)等各方面的訓(xùn)練，提前做好幼小銜接工作。在我們開展的“準(zhǔn)備上小學(xué)啦”、“小問號”、“我們在春天里”、“人們怎樣工作”、“再見吧幼兒園”等多個主題活動中，為了保證主題的順利開展，在活動前，除了教師查閱大量資料，家長朋友們也積極收集與主題相關(guān)的資料信息；使得在主題實施的過程中，我們挖掘該主題最大的教育價值，借助多種教育資源，引導(dǎo)孩子們積極主動的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)，建構(gòu)自己的經(jīng)驗和能力。本學(xué)期，我利用多種形式電話交流、家園聯(lián)系與家長交流，及時反饋幼兒的發(fā)展情況，認真傾聽家長的意見，及時更換家教宣傳欄，向家長宣傳科學(xué)的育兒知識，做到充分利用家長資源，鼓勵引導(dǎo)家長積極主動地參與到幼兒園的教育中，既調(diào)動了孩子主動參與學(xué)習(xí)的積極性，又充分發(fā)揮了家長的教育作用。二、衛(wèi)生保健工作做好班級衛(wèi)生保健和生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下，才能得到身心健康的發(fā)展。因材施教，使每個幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。3．做好期末總結(jié)、考核等各項結(jié)束工作。四月份1．開展安全主題活動。和家長不定期的交流幼兒在園和在家情況。㈣加強安全意識，把安全工作放在第一位杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。㈡營造健康向上的班級氛圍。本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，努力做好保教工作，進一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感，使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā)展，同時培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣，為幼兒順利的升入小學(xué)打好基礎(chǔ)。培養(yǎng)幼兒防火、防電、等安全意識。三、注重細節(jié)，努力做好教育教學(xué)工作積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境，為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛