【正文】 ，女性為25名，占培訓(xùn)總?cè)藬?shù)的83%，男性5名，占培訓(xùn)總?cè)藬?shù)的17%。也有許多學(xué)員值得大家學(xué)習(xí)的方面，如 等學(xué)員，午餐后犧牲了休息時(shí)間，抓緊時(shí)間進(jìn)行上機(jī)操作，學(xué)習(xí)積極性較高。五、下一步培訓(xùn)要求：通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，全體培訓(xùn)人員提高了思想認(rèn)識(shí)，形成了共識(shí)；全面、系統(tǒng)地掌握了新系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際操作，改變了以往的操作習(xí)慣，把握了操作的重點(diǎn)和關(guān)鍵，為新系統(tǒng)上線(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。附：竹溪農(nóng)商銀行新系統(tǒng)第一期培訓(xùn)成績(jī)第二篇：紀(jì)檢監(jiān)察通報(bào)第一期第2期山西省安監(jiān)局紀(jì)檢組監(jiān)察室2012年4月11日省紀(jì)委監(jiān)察廳組織召開(kāi)省直派駐機(jī)構(gòu)聯(lián)組組長(zhǎng)座談會(huì)機(jī)關(guān)各處室,各直屬單位：2012年4月10日下午，省紀(jì)委監(jiān)察廳組織召開(kāi)省直派駐機(jī)構(gòu)聯(lián)組組長(zhǎng)座談會(huì)。各黨組織均能結(jié)合工作實(shí)際，圍繞中心工作，把黨建工作分解、落實(shí)，為“十二五”開(kāi)局之年的各項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在組織發(fā)展工作上，都認(rèn)真堅(jiān) 持了“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的十六字方針，并嚴(yán)格履行備案、公示、票決等程序，基本上都是將本村各方面表現(xiàn)最為優(yōu)秀的同志吸收到了黨內(nèi)，確保了新黨員的質(zhì)量。二、存在的問(wèn)題與不足：通過(guò)此次督查，我們即發(fā)現(xiàn)了一些好的工作經(jīng)驗(yàn)和做法，同時(shí)也看到了存在的不足與差距。三是活動(dòng)陣地管理不到位。負(fù)責(zé)總結(jié)學(xué)生會(huì)每一學(xué)期的工作情況，并在下一屆學(xué)生會(huì)上作學(xué)生會(huì)工作報(bào)告。分管學(xué)生會(huì)個(gè)別部的工作。定期召開(kāi)清潔委員會(huì)議，了解情況。抓好兩操的紀(jì)律管理，做好準(zhǔn)確的記錄。學(xué)生干部應(yīng)具備以下幾個(gè)方面的素質(zhì)：政治素質(zhì)。在復(fù)雜進(jìn)步，追求正確、積極、健康、向上的東西。是指學(xué)生干部必須具有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，寬闊的胸懷，冷靜、果斷、干練的作風(fēng)等?，F(xiàn)在社會(huì)上公認(rèn)的高素質(zhì)人才的標(biāo)準(zhǔn)，其中一條就是責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)。當(dāng)自己的某種私欲得不到滿(mǎn)足時(shí)，便會(huì)馬上情緒消沉，對(duì)工作應(yīng)付了事，不再熱心為同學(xué)服務(wù)，這樣的干部最終會(huì)被同學(xué)所拋棄的。作為中職學(xué)生干部更應(yīng)跟上時(shí)代的發(fā)展步伐，以高度的主人翁意識(shí)和歷史責(zé)任感，開(kāi)拓性地開(kāi)展工作。第二，把自己的工作當(dāng)作“一門(mén)學(xué)問(wèn)”，從而以嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)、實(shí)事求是的態(tài)度去鉆研學(xué)習(xí)，達(dá)到增長(zhǎng)自己知識(shí)和才干的目的。行動(dòng)能力是幾種能力的根本，是學(xué)生干部應(yīng)具備的基本能力。學(xué)生干部對(duì)學(xué)院的決定應(yīng)當(dāng)不遺余力的執(zhí)行，并做好反饋工作，不能領(lǐng)導(dǎo)、老師交給的任務(wù)石沉大海，不論完成得如何，都應(yīng)該事后匯報(bào)，這樣及能與老師及時(shí)溝通，又能得到老師的指導(dǎo)，不論得到的是批評(píng)或表?yè)P(yáng)，對(duì)學(xué)生干部自身工作水平的提高都有益處。愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)知道，即使把最優(yōu)秀的球員組成一支球隊(duì)，也不一定是最棒的球隊(duì)。學(xué)生干部的工作方法與藝術(shù)學(xué)生干部在學(xué)生群體組織中作為學(xué)生自我教育與管理的主體，擔(dān)任組織、領(lǐng)導(dǎo)工作，承擔(dān)一定的職責(zé)，并履行一定的義務(wù)；對(duì)于高校學(xué)生的教育與管理工作，發(fā)揮著重要作用。內(nèi)部人際關(guān)系不和諧時(shí)，常常歸結(jié)為他人素質(zhì)不好，有人挑撥離間等；外部人際交往不順利時(shí)，則常歸結(jié)為對(duì)方不真誠(chéng)等等。（二）提高人際協(xié)調(diào)素養(yǎng)是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的重要途徑學(xué)生干部要具備協(xié)調(diào)人際關(guān)系的素養(yǎng)，首先應(yīng)提高個(gè)性心理品質(zhì)，需注意以下幾點(diǎn)。真心、真誠(chéng)、真實(shí)不可缺少在對(duì)待人際關(guān)系問(wèn)題上，尤其需要真。正確處理學(xué)習(xí)、工作、休息的關(guān)系學(xué)生干部首先必須在學(xué)習(xí)方面起到帶頭作用，只重視工作，忽視學(xué)習(xí)的學(xué)生干部是不可取的。說(shuō)它們是統(tǒng)一的，則是因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)知識(shí)，往往可以為我們鍛煉能力，更好地開(kāi)展工作打下理論基礎(chǔ)，而工作又是可以培養(yǎng)我們的能力，更好地促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。列寧曾說(shuō)過(guò)：不會(huì)休息的人也不會(huì)工作。才能在同學(xué)中樹(shù)立起自己的威信，當(dāng)以這樣的要求作為自己的壓力，可以推動(dòng)自己奮進(jìn)。養(yǎng)成快速準(zhǔn)時(shí)的習(xí)慣做每項(xiàng)工作要給自己定出嚴(yán)格科學(xué)的時(shí)間限度，何時(shí)起，何時(shí)止。養(yǎng)成勤于記錄的習(xí)慣發(fā)現(xiàn)好的創(chuàng)見(jiàn)、設(shè)想和觀點(diǎn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)立即記錄。第二、講話(huà)簡(jiǎn)明扼要，熱情洋溢，準(zhǔn)確有力，風(fēng)趣幽默生動(dòng)，有鼓動(dòng)力。一般說(shuō)來(lái)，會(huì)議的內(nèi)容和形式的多樣性，決定了主持會(huì)議的方法和藝術(shù)無(wú)定規(guī)性，因而需要學(xué)生干部因地制宜，因時(shí)制宜，發(fā)揮個(gè)人的聰明才智，使會(huì)議開(kāi)得熱烈而有成效。因此，中職校學(xué)生干部必須做到以下幾個(gè)方面：第一、科學(xué)地確定議題。第八、會(huì)議有較大分歧時(shí)，應(yīng)鼓勵(lì)與會(huì)者出以公心，不放棄原則，也不固執(zhí)己見(jiàn)，尊重客觀實(shí)際，堅(jiān)持真理。第二，要遵守主持會(huì)議的原則：其一，緊緊圍繞會(huì)議目標(biāo)引導(dǎo)會(huì)議的原則。開(kāi)縣職教中心學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)2011年10月日第五篇：第一期培訓(xùn)小結(jié)[定稿]培訓(xùn)小結(jié)：舉行此次培訓(xùn)是為實(shí)施預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播工作方案，為孕產(chǎn)婦提供預(yù)防艾滋病梅毒和乙肝母嬰傳播的綜合防治服務(wù)，最大程度地減少因艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播造成的兒童感染，全面提高我鄉(xiāng)助產(chǎn)機(jī)構(gòu)產(chǎn)科急救能力，努力降低孕產(chǎn)婦死亡率和嬰兒死亡率。內(nèi)容有艾滋病、梅毒、乙肝檢測(cè)技術(shù)規(guī)范；新生兒液體療法；艾滋病、梅毒、乙肝母嬰傳播阻斷；實(shí)驗(yàn)室職業(yè)暴露與防護(hù)；艾滋病、梅毒、乙肝母嬰傳播資金管理方案及報(bào)賬流程；預(yù)防艾滋病、梅毒、乙肝母嬰傳播工作計(jì)劃流程及信息上報(bào)；產(chǎn)程觀察與處理；分娩機(jī)轉(zhuǎn)；產(chǎn)科急救新生兒窒息搶救復(fù)蘇。其三，節(jié)約時(shí)間的原則。第十、對(duì)會(huì)議討論的結(jié)果，應(yīng)及時(shí)予以總結(jié)，擇其重要者寫(xiě)入會(huì)議紀(jì)要和簡(jiǎn)報(bào)。第二、分清議題的大小、輕重、虛實(shí)、緩急，以及它們的相互關(guān)聯(lián)，科學(xué)地安排議程。因此，控制會(huì)場(chǎng)氣氛是開(kāi)好會(huì)議的重要因素之一。第四、注意激勵(lì)與會(huì)人員的熱情，激發(fā)他們的創(chuàng)造性思維，注意引導(dǎo)大家共同創(chuàng)造良好的會(huì)議氣氛。學(xué)會(huì)暫停休息在工作中精力疲憊時(shí)，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)節(jié)，休息片刻，高度緊張的狀態(tài)就會(huì)得到緩解，新的精力就會(huì)煥發(fā)出來(lái)。善于簡(jiǎn)化工作 任何一項(xiàng)工作只有簡(jiǎn)化到最低限度，避免無(wú)效勞動(dòng)、重復(fù)勞動(dòng)和低效勞動(dòng)，才能最大限度地節(jié)約時(shí)間。保持時(shí)間利用的相對(duì)連續(xù)性做一項(xiàng)工作或思考某一問(wèn)題時(shí)，最好能夠一氣呵成，不要間斷，因?yàn)楸恢袛嗟淖⒁饬νǔＰ枰荛L(zhǎng)時(shí)間才能恢復(fù)。有的學(xué)生整天埋頭學(xué)習(xí)，常開(kāi)夜車(chē)，很少參加課外活動(dòng)，每天都生活在宿舍課室食堂三點(diǎn)式單調(diào)格局中，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間很多，但是成績(jī)卻很一般，這種“疲勞戰(zhàn)術(shù)”是很不可取的。比如，你是演講協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，要組織一次演講會(huì)，那么，你會(huì)千方百計(jì)地找有關(guān)資料來(lái)閱讀，這樣你不僅可以從中學(xué)到演講的姿勢(shì)、語(yǔ)調(diào)、動(dòng)作等方面的知識(shí)，還可以學(xué)到會(huì)場(chǎng)的布置形式、人員的組織安排等方面的知識(shí)，這無(wú)形中就培養(yǎng)了自己的組織能力，學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)的藝術(shù)，為以后更快地適應(yīng)社會(huì)需要打下基礎(chǔ)。那么，怎樣才能處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，讓兩者并駕齊驅(qū)呢？這是每個(gè)學(xué)生干部都較為關(guān)心的問(wèn)題。這樣做，可能會(huì)得罪人，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)講，這樣做最終會(huì)為人們所理解和肯定，從而建立起真正良好的人際關(guān)系。因此，培養(yǎng)自我健康的個(gè)性心理，無(wú)疑是消除人際關(guān)系障礙，建立良好人際關(guān)系的先決條件。有的學(xué)生干部在協(xié)調(diào)人際關(guān)系時(shí)，常常把與自己關(guān)系好的人的成績(jī)作內(nèi)歸因，稱(chēng)贊是他努力的結(jié)果，對(duì)他的失敗作外歸因；反之，則把成績(jī)作外歸因，把缺點(diǎn)錯(cuò)誤作內(nèi)歸因。一、中職學(xué)生干部人際協(xié)調(diào)的方法與藝術(shù)所謂人際關(guān)系協(xié)調(diào)，即通過(guò)滿(mǎn)足人們的需要，調(diào)節(jié)人與人之間情感上的差別，縮短彼此心理上的距離，使之建立良好、親密融洽的感情或心理關(guān)系。在緊急情況下，來(lái)不及請(qǐng)示時(shí)，學(xué)生干部對(duì)突發(fā)事件應(yīng)當(dāng)保持高度清醒，明確自己的立場(chǎng)，從大局出發(fā)。學(xué)生干部應(yīng)是一個(gè)行為主體，而非“石磨”，推一下則動(dòng)一下。學(xué)生干部在其本職工作內(nèi)因地制宜的開(kāi)展活動(dòng)。第四，把自己擔(dān)