【正文】 就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要措施。創(chuàng)客空間課程培養(yǎng)體系作為一個(gè)創(chuàng)客應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)了解的各項(xiàng)技術(shù)知識(shí) 3D設(shè)計(jì)和打印，CAD等3d設(shè)計(jì)的軟件學(xué)習(xí)與應(yīng)用Arduino等開源單片機(jī)的應(yīng)用AppInventor app開發(fā)C、C++、C、JAVA等編程語(yǔ)言的開發(fā)PADS、AD13等硬件電路板設(shè)計(jì)的知識(shí)第三篇：創(chuàng)客空間建設(shè)方案創(chuàng)客空間建設(shè)方案一、建設(shè)背景及意義（一）建設(shè)背景隨著李克強(qiáng)總理在達(dá)沃斯論壇上提出“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”，“創(chuàng)客”這個(gè)新名詞也被首次寫入政府工作報(bào)告。智能化是創(chuàng)客們的研究方向，所以Arduino是不可缺少的基本器材。這種方式會(huì)比讓學(xué)生摸著石頭過河進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)來得容易得多。建立優(yōu)勢(shì)：一、人口紅利在工科高校里面，電子愛好者和電子發(fā)燒友非常多，在這個(gè)基礎(chǔ)上建立一個(gè)創(chuàng)客空間是很容易的。為了避免有歧義，國(guó)內(nèi)普遍翻譯為創(chuàng)客空間。雖然這是我們距離市場(chǎng)最近的一次教學(xué)改革，但肯定會(huì)存在很多問題，只要用心問題會(huì)解決的！如果得到認(rèn)可我們?cè)龠M(jìn)行推廣與深度合作。四、具體實(shí)施辦法與實(shí)施者：市場(chǎng)營(yíng)銷和電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生為主，軟件技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、游戲開發(fā)專業(yè)學(xué)生為輔助。以中藥保健品為實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)對(duì)象。信息工程系 20151015第二篇：大學(xué)校園創(chuàng)客空間建設(shè)方案大學(xué)校園創(chuàng)客空間建設(shè)方案建立背景：一、什么是創(chuàng)客？“創(chuàng)客”一詞來源于英文單詞Maker”，是指不以贏利為目標(biāo)，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。它是一個(gè)實(shí)體（相對(duì)于線上虛擬）空間，在這里的人們有相同的興趣，一般是在科學(xué)、技術(shù)、數(shù)碼或電子藝術(shù)，人們?cè)谶@里聚會(huì)，活動(dòng)與合作。一方面巨大的學(xué)生技術(shù)紅利為創(chuàng)客空間提供源源不斷的補(bǔ)給，另一方面創(chuàng)客空間又可以為學(xué)?；蛘邔W(xué)院培養(yǎng)電子方面的人才，一舉兩得。而且這種模式是可持續(xù)的，一旦有新產(chǎn)品出來，就可以嘗試著讓新的學(xué)生團(tuán)隊(duì)進(jìn)行市場(chǎng)化嘗試，進(jìn)而獲得資助。CNC雕刻機(jī)，3D打印機(jī)，激光切割機(jī)，氣泵桌面設(shè)備：裁紙機(jī)，磨刀機(jī)，切割機(jī)，電刨，研磨拋光機(jī)，電動(dòng)曲線鋸，手動(dòng)沖壓機(jī)，絲印工作臺(tái)小型鉆床，小型銑床，小型鑼床，小型五金車床，小型臺(tái)式線鋸機(jī)，彎管器。2015年3月2日，科技部“發(fā)展眾創(chuàng)空間推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)電視電話會(huì)議”中進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是新時(shí)期科技工作的重要任務(wù)。同時(shí)，我院創(chuàng)客空間的建設(shè)，將進(jìn)一步提高學(xué)院知名度，為建設(shè)全國(guó)高水平院校及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地示范院校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，具有十分顯著的現(xiàn)實(shí)意義。只要有興趣的學(xué)員，無論任何專業(yè)任何年級(jí)都可以參加創(chuàng)客學(xué)習(xí)討論，成為創(chuàng)客群體中的一員。結(jié)合線上“創(chuàng)新創(chuàng)意平臺(tái)”，將成為技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)開展和交流的場(chǎng)所，也是技術(shù)積累的場(chǎng)所，也必將成為創(chuàng)意產(chǎn)生和實(shí)現(xiàn)以及交流的場(chǎng)所，從而成為創(chuàng)業(yè)集散地。所有股東平均承擔(dān)店面的一部分轉(zhuǎn)讓金（前期學(xué)院已投入）和日常的成本投入，另有店員每人一周值班一次（根據(jù)課程安排調(diào)串）。先進(jìn)科技：創(chuàng)客咖啡大會(huì)議室，新科技和商業(yè)的產(chǎn)品展示，已經(jīng)提供一個(gè)項(xiàng)目分享，路演的舞臺(tái)。為了避免有歧義，國(guó)內(nèi)普遍翻譯為創(chuàng)客空間。目的：為創(chuàng)業(yè)者和投資人牽線搭橋，為在北滘創(chuàng)業(yè)孵化中心創(chuàng)業(yè)企業(yè)、創(chuàng)業(yè)小團(tuán)隊(duì)搭建完美的金融服務(wù)平臺(tái)，并為無辦公地點(diǎn)團(tuán)隊(duì)提供辦公場(chǎng)所和交流平臺(tái)，是所有創(chuàng)業(yè)追夢(mèng)人的尋找項(xiàng)目和靈感青睞的歸屬地。申請(qǐng)微信公共號(hào)：提供創(chuàng)業(yè)資源服務(wù)包與創(chuàng)業(yè)相關(guān)講座的信息來源 以此達(dá)到宣傳的目的。三、盈利模式市場(chǎng)分析：市場(chǎng)定位： 創(chuàng)業(yè)者與投資者優(yōu)勢(shì)：身處北滘創(chuàng)業(yè)孵化中心這個(gè)具有濃厚創(chuàng)業(yè)氛圍的創(chuàng)業(yè)園區(qū)，園區(qū)內(nèi)已經(jīng)進(jìn)駐超過70的大中小型電子商務(wù)和“互聯(lián)網(wǎng)+”的公司，這就為此咖啡廳運(yùn)營(yíng)下去提供了可行性。2015年3月11日，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》，共計(jì)提出8項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，其中第一條就是加快構(gòu)建眾創(chuàng)空間。二、建設(shè)方案（一）整體方案介紹本方案基于線上“創(chuàng)新創(chuàng)意”互聯(lián)網(wǎng)資源分享平臺(tái)，通過創(chuàng)客教學(xué)體驗(yàn)區(qū)、創(chuàng)客開發(fā)制作區(qū)、創(chuàng)客交流區(qū)、創(chuàng)客作品展示區(qū)，采用STEAM創(chuàng)新教學(xué)方法，以線下產(chǎn)品制作與線上理論學(xué)習(xí)相結(jié)合的模式，采用先進(jìn)的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)、桌面操作工具等建立一個(gè)線上線下互聯(lián)互通的創(chuàng)客空間。以“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“學(xué)創(chuàng)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽、職業(yè)生涯與創(chuàng)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽等為依托，圍繞學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意項(xiàng)目進(jìn)行輔導(dǎo)，反復(fù)推敲打磨培育出優(yōu)秀項(xiàng)目。成果展示區(qū)主要用于創(chuàng)客們創(chuàng)作產(chǎn)品的展示。什么是創(chuàng)客？“創(chuàng)客”一詞來源于英文單詞Maker”，是指不以贏利為目標(biāo)，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。創(chuàng)客空間可以看作是開放交流的實(shí)驗(yàn)室，工作室，機(jī)械加工室，這里的人們有著不同的經(jīng)驗(yàn)和技能，可以聚會(huì)來共享資料和知識(shí)，為了制作/創(chuàng)作他們想要的東西。 每人入廳之前必須點(diǎn)一杯咖啡，第一杯咖啡費(fèi)用較高，續(xù)杯半價(jià)。簽到墻：通過簽到，可以找到誰在現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行線上和線下的交流 以市場(chǎng)為導(dǎo)向，采用現(xiàn)代企業(yè)和科技管理運(yùn)營(yíng)模式，充分利用社會(huì)及民間資源，強(qiáng)化與大專院校、科研部門的技術(shù)聯(lián)合，為廣大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人員提供良好的工作空間、網(wǎng)絡(luò)空間、社交空間和資源空間，以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)，孵化培育一大批創(chuàng)新型小微企業(yè)，形成新的產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)，為建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型潞城提供科技支撐和新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。、創(chuàng)新能力強(qiáng)，有豐富的經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)、研究人員。，報(bào)榆林市審核批準(zhǔn)。（周日到周四23:00以后，周五周六24:00以后），需提前到創(chuàng)聯(lián)提出書面申請(qǐng)。責(zé)令退去人群對(duì)嚴(yán)重違反孵化園區(qū)管理規(guī)章制度或考核不合理的團(tuán)隊(duì)，管理服務(wù)中心可提出終止協(xié)議，辦理相關(guān)手續(xù)，責(zé)令無條件退出。、衛(wèi)生、環(huán)保、工商和質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督管理?xiàng)l例的。不得帶入與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)無關(guān)的東西及危險(xiǎn)品。入駐企業(yè)如在孵化實(shí)踐中，需要改變預(yù)定目標(biāo)、變更孵化項(xiàng)目?jī)?nèi)容或終止孵化計(jì)劃時(shí)，企業(yè)負(fù)責(zé)人須提前一個(gè)月向孵化基地辦公室提出報(bào)告，未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自更改項(xiàng)目計(jì)劃。，無環(huán)境污染，或經(jīng)處理后能達(dá)到國(guó)家規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)。將產(chǎn)學(xué)研孵化眾創(chuàng)空間建設(shè)和創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)相結(jié)合；項(xiàng)目營(yíng)運(yùn)模式以創(chuàng)業(yè)者主導(dǎo)和專家指導(dǎo)相結(jié)合；項(xiàng)目營(yíng)運(yùn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)相結(jié)合，建設(shè)1個(gè)“產(chǎn)、學(xué)、研”為一體，培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)、孵化一條龍的綜合性創(chuàng)業(yè)眾創(chuàng)空間。三、盈利模式市場(chǎng)定位： 創(chuàng)業(yè)者與投資者內(nèi)有投影儀、網(wǎng)線、無線網(wǎng)、寬帶、對(duì)外實(shí)行開放、按實(shí)際情況另收取費(fèi)用。在創(chuàng)客咖啡這個(gè)創(chuàng)業(yè)圈里，開放的環(huán)境可以讓你更好的整理思路、整合資源。創(chuàng)客們作為熱衷于創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制造的個(gè)人設(shè)計(jì)制造群體，最有意愿、活力、同時(shí)也為全體人類去創(chuàng)建一種更美好的生活。（三）創(chuàng)客咖啡的運(yùn)營(yíng)模式（探討）我院創(chuàng)客空間除了提供以上功能外，還涵蓋了創(chuàng)客咖啡經(jīng)營(yíng)的功能，將在學(xué)院的政策支持下與學(xué)生團(tuán)體合作的努力下運(yùn)營(yíng)，肩負(fù)著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練和創(chuàng)新文化思想交流的責(zé)任。這個(gè)區(qū)域采用開放的空間布局，為創(chuàng)客們提供臨時(shí)工作的區(qū)域，便于進(jìn)行簡(jiǎn)短的探討、交流。同時(shí)也為創(chuàng)業(yè)者和投資人牽線搭橋，為在江北大學(xué)城創(chuàng)業(yè)孵化中心創(chuàng)業(yè)企業(yè)、創(chuàng)業(yè)小團(tuán)隊(duì)搭建完美的金融服務(wù)平臺(tái)，并為無辦公地點(diǎn)團(tuán)隊(duì)提供辦公場(chǎng)所和交流平臺(tái)，是所有創(chuàng)業(yè)追夢(mèng)人尋找項(xiàng)目和靈感青睞的歸屬地。著眼于新工業(yè)革命的興起，在當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)“+”的時(shí)代下，培養(yǎng)具有“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)、分享”精神的新時(shí)代大學(xué)生是高校發(fā)展的必然趨勢(shì)。解決方法：尋找多方位多思維盈利點(diǎn) 將賺錢的眼光定位服務(wù)型于電子商務(wù)企業(yè)，主要通過與他們合作，為他們提供一下服務(wù)與廣告營(yíng)銷 從而獲得盈利資金，舉辦有影響力的活動(dòng)收取一定的場(chǎng)地租金，接洽政府中小型創(chuàng)業(yè)論壇，沙龍