大學(xué)生社會實踐活動調(diào)查方案(完整版)
【正文】 地方，調(diào)查成員應(yīng)進行詳細的講解。二、調(diào)查目的時下，大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐，打暑期工、實習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。2．活動總結(jié)專業(yè)實踐活動結(jié)束后，要認真做好總結(jié)工作，積累好的做法，及時匯總社會實踐材料，包括總結(jié)報告、個人實踐感受、實踐照片、社會反饋薄，并裝訂成冊。將全班學(xué)生分成8個小組，每組組員自擬活動主題和方案，自定活動內(nèi)容，經(jīng)過討論撰寫小組活動服務(wù)計劃書，給特殊對象或者家長提供服務(wù)和社會心理支持，增強他們的自信心和認同感。本次2010級社會工作專業(yè)社會實踐活動即是實施“走出去積累經(jīng)驗”的一個探索性的嘗試。4．小組開展活動應(yīng)尊重每個實踐基地的作息時間和紀(jì)律。通過社會實踐活動來摔打一下在歷練中彌補不足就成為了大學(xué)生的一項重要的任務(wù)，幫助大學(xué)生增強社會責(zé)任感、擴展視野。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機會。是的，“中華文化是中華民族生生不息、團結(jié)奮進的不竭動力。六、活動開展：（一）準(zhǔn)備階段，由組長組織小組成員展開小型會議，決定活動主題，并使各成員了解活動細節(jié)及其意義，并整理研究 （二）開展調(diào)查階段，由組長發(fā)放紙質(zhì)調(diào)查到問卷各小組成員（組長除外），每人20份，并收集整理 （三）后期總結(jié)階段 ，組長組織小組成員參與調(diào)查報告數(shù)據(jù)統(tǒng)計 ，各成員平均四道題，并對其作出詳細總結(jié)并及時交于組長，進行整理組合，寫出調(diào)查報告分析（四）總結(jié),寫出調(diào)查報告七、活動要求：，認真負責(zé)，不得推脫，按時完成各自工作 ，保證活動的真實性，在參與調(diào)查的人遇到問題時能做到及時給予問卷內(nèi)容與相關(guān)知識的解答八、策劃說明策劃時間：2014年2月21日 策劃人：xxx第五篇：大學(xué)生社會實踐活動方案大學(xué)生社會實踐活動方案一、活動主題創(chuàng)先爭優(yōu)我先行 青春奉獻十二五二、活動內(nèi)容組建“送醫(yī)下鄉(xiāng)”社會實踐活動組建大學(xué)生“中國共產(chǎn)黨成立九十周年”成就宣講服務(wù)組建大學(xué)生“十二五”規(guī)劃宣講服務(wù)組建大學(xué)生黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”實踐服務(wù)組建大學(xué)生文化宣傳實踐服務(wù)積極組織開展青年志愿者社區(qū)服務(wù)活動廣泛開展社會實踐調(diào)查三、組織方式組織好大多數(shù)分散回鄉(xiāng)同學(xué)做好社會調(diào)查、落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建低炭社會等社會實踐活動，以確保分散回鄉(xiāng)同學(xué)的社會實踐活動取得實效。開展“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動是新形勢下加強和改進大學(xué)生思想政治教育的有效
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