【正文】 上，訪問的數(shù)據(jù)庫資源很豐富，種類也是各種各樣，常見的 Web 數(shù)據(jù)庫就有 ORACLE、 Sybase、 MS SQL Server、 Informix 等等，它們運(yùn)行在不同的 操作平臺下，具有不同的結(jié)構(gòu)體系。 Delphi7 對 Windows XP 風(fēng)格的支持，讓開發(fā)者能夠創(chuàng)建可以利用Window XP 使用者界面風(fēng)格的應(yīng)用。讓開發(fā)著能夠在 Delphi7 環(huán)境中可視化的創(chuàng)建 Web 應(yīng)用，并利用用他的應(yīng)用模型框架，不必在考慮應(yīng)用器端的開發(fā)任務(wù)，還能透明的處理會(huì)話管理。 Object Pascal 語言是在 Pascal 語言的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，簡單易學(xué)。 7 第 2 章 開發(fā)工具的介紹 2. 1 Delphi 簡介 Delphi 是著名的 Borland（現(xiàn)在已和 Inprise 合并）公司開發(fā)的可視化軟件開發(fā)工具。要防止合法用戶使用數(shù)據(jù)庫時(shí)向數(shù)據(jù)庫加入不規(guī)范的數(shù)據(jù)。 應(yīng)用軟件與數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的設(shè)計(jì)要作到安全可靠，防止非法用戶的入侵。如今這些系統(tǒng)中多數(shù)已經(jīng)失去了使用價(jià)值，而且被重新設(shè)計(jì)成綜合的、聯(lián)機(jī)的系統(tǒng)。獨(dú)立系統(tǒng)有 。他不單是一個(gè)技術(shù)人才而且也是個(gè)管理人才，對于一個(gè)系統(tǒng)分析員來說，了解基本組織功能，如市場、生產(chǎn)、人事、財(cái)務(wù)等和了解計(jì)算機(jī)一樣重要，了解決策和人機(jī)對話中人的行為和了解程序知識一樣重要。這是現(xiàn)代化管理的標(biāo)志。另一方面說明這種信息系統(tǒng)不同于衛(wèi)星通信系統(tǒng)，而強(qiáng)調(diào)其用在管理上。 直到最近幾年，人們才認(rèn)識到：信息是一種資源，必須把這種有價(jià)值的資源加以利用，不使其白白浪費(fèi)掉?？梢?，用戶管理人員掌握這方面的知識是非常必要的。 在這樣的大環(huán)境下，選擇了“教學(xué)管理信息系統(tǒng)”這個(gè)設(shè)計(jì)題目，符合實(shí)際需求。 謝 辭 .................................................................................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 本文從開發(fā)平臺、運(yùn)行環(huán)境、系統(tǒng)設(shè)計(jì)和模塊實(shí)現(xiàn)等方面闡述了系統(tǒng)的設(shè)計(jì)以及開發(fā)過程， 從該系統(tǒng)的開發(fā)背景、系統(tǒng)功能、設(shè)計(jì)思路和一些程序開發(fā)的細(xì)節(jié)等方面進(jìn)行了論述。教學(xué)管理系統(tǒng)采用當(dāng)前最流行的 Delphi 編程技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的高效、動(dòng)態(tài)、交互訪問，具有強(qiáng)大的 Server/Client 交互能力。 6. 8. 1 給我發(fā)郵件 ................................................................................. 錯(cuò)誤 !未定義書簽。在數(shù)字校園理論逐步應(yīng)用的過程中，各高校一方面不斷投資 購建各種硬件、系統(tǒng)軟件和網(wǎng)絡(luò)，另一方面也不斷開發(fā)實(shí)施了各類教學(xué)、科研、辦公管理等應(yīng)用系統(tǒng)，形成了一定規(guī)模的信息化建設(shè)體系。使得教務(wù)管理走向無紙 化辦公和規(guī)范化、現(xiàn)代化管理 。系統(tǒng)質(zhì)量的優(yōu)劣是直接與用戶同信息服務(wù)人員之間互相配合 凡是那些不愿意掌握有關(guān)計(jì)算機(jī)和信息資源管理方面基本知識的用戶管理人員和行政首腦，必將成為落伍者，特別是在當(dāng)前這種鼓勵(lì)用戶直接參與信息系統(tǒng)開發(fā)過程的發(fā)展趨勢下。每個(gè)公司都有大量的、尚未發(fā)掘的 、可利用計(jì)算機(jī)和信息資源的潛力。 廣義的說：管理信息系統(tǒng)是用系統(tǒng)思想建立起來的，以計(jì)算機(jī)為信息處理手段，以現(xiàn)代通信設(shè)備為基本傳輸工具，能為管理決策者提供服務(wù)的人機(jī)系統(tǒng)。實(shí)際上，任何地方只要有管理，就要有信息，也就要管理信息系統(tǒng)。 管理信息系統(tǒng)的總體概念如圖 11 所示。到目前為止，在進(jìn)行人高級管理人員（計(jì)劃控 制決策） 中級管理人員（計(jì)劃控制決策） 計(jì)算機(jī) 職能人員 中央數(shù)據(jù)庫 子系統(tǒng) 1 子系統(tǒng) 2 子系統(tǒng) n 子系統(tǒng) 3 數(shù)據(jù)源 信息用戶 信息管理者 信息處理者 5 工“計(jì)算機(jī)化”時(shí)，仍然缺乏設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和 (或 )缺少信息服務(wù)人員與用戶之間的交流。解決這些差異以真正實(shí)現(xiàn)綜合的環(huán)境是信息服務(wù)人員向用戶經(jīng)理提出的挑戰(zhàn) [14] 1. 4 管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則 管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，為了保證系統(tǒng)的質(zhì)量，設(shè)計(jì)人員必須遵守共同的設(shè)計(jì)原則，盡可能的提高系統(tǒng) 的各項(xiàng)指標(biāo)。用戶界面應(yīng)當(dāng)直接、明了、條理清晰。 規(guī)范化數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)：應(yīng)遵循規(guī)范化理論，規(guī)范化程度過低，可能會(huì)存在插入、刪除異常、修改復(fù)雜、數(shù)據(jù)冗余等問題，解決的方法就是對關(guān)系模式進(jìn)行分解或合并，轉(zhuǎn)換成高級范式。和 VC 相比，Delphi 更簡單、更易于掌握，而在功能上卻絲毫不遜色；和 VB 相比， Delphi 則功能更強(qiáng)大、更實(shí)用。 在 Delphi 眾多的優(yōu)勢當(dāng)中，它在數(shù)據(jù)庫方面的特長顯得尤為突出：適應(yīng)于多種數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)，從客戶機(jī)／服務(wù)機(jī)模式到多層數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)模式；高效率的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)和新一代更先進(jìn)的數(shù)據(jù)庫引擎；最新的數(shù)據(jù)分析手段和提供大量的企業(yè)組件 [1]。 企業(yè)級的報(bào)表能力。 (2) 隱含的開發(fā)控制能力：可以利用動(dòng)態(tài)鎖定功能，防止用戶在查詢和更新并發(fā)操作時(shí)相互間發(fā)生沖突。 ODBC（ Open Database Connectivity，開放數(shù)據(jù)庫互連）是微軟公司開放服務(wù)結(jié)構(gòu)（ WOSA,Windows Open Servieces Architecture）中有關(guān)數(shù)據(jù)庫方面的一個(gè)組成部分，它建立了一組規(guī)范。 ODBC 應(yīng)用程序不能直接存取數(shù)據(jù)庫，它將所要執(zhí)行的操作提交給數(shù)據(jù)庫驅(qū)動(dòng)程序，通過數(shù)據(jù)庫驅(qū)動(dòng)程序?qū)崿F(xiàn)對數(shù)據(jù)源的各種操作，數(shù)據(jù)庫的操作結(jié)果也通過數(shù)據(jù)庫驅(qū)動(dòng)程序返回給應(yīng)用程序。 3. 2. 2 數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 為了把用戶的數(shù)據(jù) 要求清晰的表達(dá)出來，要建立一個(gè)概念性數(shù)據(jù)模型（也稱信息模型）。這 7 個(gè)數(shù)據(jù)表的結(jié)構(gòu)如下所示。點(diǎn)擊注銷按鈕時(shí)回退出系統(tǒng)主界面， 返回到登陸窗口，允許下一位用戶繼續(xù)登陸，點(diǎn)擊退出時(shí)將關(guān)閉整個(gè)應(yīng)用程序。 登陸成績?yōu)g覽界面后，選擇要查詢 16 的年份及學(xué)期信息，便可查詢相應(yīng)的考試成績。 添加修改學(xué)生信息、教師信息、課程信息、學(xué)生成績四個(gè)小模塊的窗體大致相同，只是實(shí)現(xiàn)的具體操作各有不同，以下以“添加學(xué)生信息”為例介紹本部分功能。輸入要?jiǎng)h除的教師姓名然后按回車鍵定位，會(huì)顯示相應(yīng)的教師信息，點(diǎn)擊刪除按紐，刪除此教師信息。用戶只需點(diǎn)擊“添加用戶”按鈕即可彈出“添加用戶”對話框，便可以選擇添加的用戶類型進(jìn)行新用戶的添加。 18 第 5 章 動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)訪問的實(shí)現(xiàn) 5. 1 數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)知識 5. 1. 1 數(shù)據(jù)庫技術(shù)的發(fā)展 數(shù)據(jù)管理技術(shù)的發(fā)展可以大體歸為三個(gè)階段：人工管理、文件系統(tǒng)和 數(shù)據(jù)庫 管理系統(tǒng)。數(shù)據(jù)脫離了程序就無任何存在的價(jià)值，數(shù)據(jù)無獨(dú)立性。隨著數(shù)據(jù)量的增加，數(shù)據(jù)的存儲、檢索和維護(hù)問題成為緊迫的需要，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)管理技術(shù)迅速發(fā)展起來。由操作系統(tǒng) 19 的文件系統(tǒng)提供存取方法（讀／寫）。這是由于文件中只存儲數(shù)據(jù)，不存儲文件記錄的結(jié)構(gòu)描述信息。 文件系統(tǒng)階段是數(shù)據(jù)管理技術(shù)發(fā)展中的一個(gè)重要階段。這樣，數(shù)據(jù)不再面向特定的某個(gè) 或多個(gè)應(yīng)用，而是面向整個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)。用戶可以使用查詢語言或終端命令操作數(shù)據(jù)庫，也可以用程序方式（如用 C 一類高級語言和數(shù)據(jù)庫語言聯(lián)合編制的程序）操作數(shù)據(jù) 庫。對數(shù)據(jù)的操作不一定以記錄為單位，可以以數(shù)據(jù)項(xiàng)為單位。數(shù)據(jù)庫的恢復(fù)：在數(shù)據(jù)庫被破壞或數(shù)據(jù)不可靠時(shí)，系統(tǒng)有能力把數(shù)據(jù)庫恢復(fù)到最近某個(gè)正確狀態(tài)； 3。用戶以簡單的邏輯結(jié)構(gòu)操作數(shù)據(jù)而無需考慮數(shù)據(jù)的物理結(jié)構(gòu)。這個(gè)階段的程序和數(shù)據(jù)的聯(lián)系通過數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)來實(shí)現(xiàn)（ DBMS），見圖 51 所示。 （ 2） 不一致性 。數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系要通過程序去構(gòu)造。這個(gè)階段有如下幾個(gè)特點(diǎn)： （ 1） 數(shù)據(jù)以 “文件 ”形式可長期保存在外部存儲器的磁盤上。 （ 3） 不單獨(dú)保存數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)處理方式基本是批處理。 刪除帳號 主要功能是刪除一個(gè)用戶，只有最高級別的管理員才有刪除的權(quán)利。 本系統(tǒng)設(shè)計(jì)了修改用戶密碼功能模塊來提高系統(tǒng)的安全性，用戶通過輸入用戶名和原來的密碼可以進(jìn)行密碼的修改。因此，如果沒有存在的價(jià)值，就需要將一些記錄按條件進(jìn)行刪除。同時(shí)可以查看所有以修課程的成績信息。 學(xué)生資料查詢： 登錄學(xué)生資料界面后 ,輸入學(xué)生編號，單擊查詢按鈕，即可顯示相應(yīng)的學(xué)生信息。程序以輸入的用戶名和密碼為條件從密碼權(quán)限表中查詢數(shù)據(jù)，只有注冊過的用戶，正確輸入登陸帳號，以及確認(rèn)密碼無誤之后才能進(jìn)入系統(tǒng)。 圖 32 是本系統(tǒng)所需數(shù)據(jù)的 ER 模型圖。圖 21 表示了這些組成部分。而對用戶來說， ODBC 的驅(qū)動(dòng)程序屏蔽了不同數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)間的差異，使得用 ODBC 編寫數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序可以運(yùn)行在不同的數(shù)據(jù)庫環(huán)境下。 由以上 SQL SERVER 的特點(diǎn)可知， SQL Server 既具有小型數(shù)據(jù)庫的靈活性，又繼承大型數(shù)據(jù)庫的許多優(yōu)點(diǎn)，在性能和安全方面完全可以勝任本系統(tǒng)的要求，維護(hù)管理是十分方便的。 Windows XP 應(yīng)用。 可視化的快速 Web 開發(fā)。但最重要的還是 Object Pascal語言，它才是一切的根本。一般而言，作到第三范式就足夠 了 [4]。 （ 2）完整性原則：數(shù)據(jù)庫的完整性是指數(shù)據(jù)的正確性和有效性。數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)盡可能考慮到未來的需要。在成批處理系統(tǒng)中，將事 即使出現(xiàn)了信息資源管理 (IRM)系統(tǒng)，而且計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的潛力 得到了廣泛的承認(rèn)之后，大多數(shù)系統(tǒng)仍然是獨(dú)立的成批處理系統(tǒng)。通 (如，人事管理 )而設(shè)計(jì)的。 從事管理信息系統(tǒng)工作的高級人才被稱為系統(tǒng)分析員?，F(xiàn)代科學(xué)管理就是把管理過程數(shù)量化，用計(jì)算機(jī)解決問題以達(dá)到系統(tǒng)的目的。一方面這說明了一切用于管理方面的信息系統(tǒng)均可認(rèn)為是管理信息系統(tǒng)。在這方面，用戶不僅要參加系統(tǒng)的開發(fā)，而且還要負(fù)責(zé)管理系統(tǒng)運(yùn)行所需要的硬件設(shè)備和人員 [3]。用戶同信息服務(wù)人員配合默契的一些單位認(rèn)為：這種成功的原因在于，用戶已經(jīng)掌握了計(jì)算機(jī)和信息資源管理方面的基本知識。提高學(xué)校管理工作的現(xiàn)代化水平，使之成為學(xué)校公共信息服務(wù)體系的重要組成部分。 參考文獻(xiàn) .............................................................................................................. 錯(cuò)誤 !未定義書簽。在數(shù)據(jù)庫的連接上采用 ADO 的數(shù)據(jù)庫訪問技術(shù)。本系統(tǒng)以 SQL Sever 2021 為主要開發(fā)平臺 ,從用戶的角度出發(fā)，對教學(xué)管理系統(tǒng)的功能進(jìn)行了全面的分析。 6. 8. 2 關(guān)于 ............................................................................................. 錯(cuò)誤 !未定義書簽。但是，由于整體信息化程度相對落后，經(jīng)費(fèi)短缺，理論體系不健全等原因，國內(nèi)高校教務(wù)管理系統(tǒng)在機(jī)構(gòu)設(shè)置、服務(wù)范圍、服務(wù)質(zhì)量及人員要求上與國外高校相比都有一定的差距。 2 第 1 章 管理信息系統(tǒng)概述 1. 1 管理信息系統(tǒng)產(chǎn)生的背景 在過去的 30 年中，各行各業(yè)往往都有不少管理人員和行政首腦孤立地看待數(shù)據(jù)處理和計(jì)算機(jī)。過去，用戶管理人員在很大程度上是依靠信息服務(wù)人員來推薦、開發(fā)和實(shí)現(xiàn)所需要的信息系統(tǒng)的。發(fā)掘這種潛力所需要具有的計(jì)算機(jī)和信息處理的知識水平，是大多數(shù)管理人 3 員和行政首腦力所能及的。 狹義的說：管理信息系統(tǒng)是一個(gè)由人和計(jì)算機(jī)等組成的，能進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集、傳遞、儲存、加工、維護(hù)和使用的系統(tǒng)，它具有計(jì)劃、預(yù)測、控制和輔助決策等功能 [5]。計(jì)算機(jī)的強(qiáng)大能力使管理信息系統(tǒng)更有效。 管 理 信 息 系 統(tǒng) 業(yè)務(wù) 信息 系統(tǒng) 圖 11 管理信息系統(tǒng)總體概念圖 其中數(shù)據(jù)庫中各子系統(tǒng)是不同單位根據(jù)自己不同情況進(jìn)行設(shè)計(jì)，可以有一般有市場子系統(tǒng)，生產(chǎn)子系統(tǒng)，人事子系統(tǒng)，財(cái)務(wù)子系統(tǒng)等其他子系統(tǒng)。也就是說，基于計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)的工作流程直接借鑒了人工系統(tǒng)的工作流程。具體的設(shè)計(jì)原則如下： 要力求最大限度的滿足工作的需要，充分考慮個(gè)業(yè)務(wù)層次、各管理環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)處理的實(shí)用性，把滿足用戶生產(chǎn)和管理業(yè)務(wù)作為第一要素進(jìn)行考慮。實(shí)現(xiàn)傻瓜性管理 —易學(xué)、易用、易管理。但也應(yīng)當(dāng)注意到，并不是規(guī)范化程度越高就越好?？梢哉f Delphi 同時(shí)兼?zhèn)淞?VC 功能強(qiáng)大和 VB 簡單 易學(xué)的特點(diǎn)。 Delphi 發(fā)展至今，不斷添加和改進(jìn)各種特性，功能越來越強(qiáng)大。讓開發(fā)者能夠創(chuàng)建跨平臺的報(bào)表，這些 報(bào)表能幫助查看應(yīng)用程序 8 運(yùn)行的效率。 (3)豐富的編程接口工具：提供了 Transact_SQL,DB_Library for C 等開發(fā)工具。該規(guī)范為應(yīng)用程序提供了一組對數(shù)據(jù)庫訪問的標(biāo)準(zhǔn)和基于動(dòng)態(tài)鏈接庫的運(yùn) 9 行支持環(huán)境。而驅(qū)動(dòng)程序管理器的作用是裝載 ODBC 驅(qū)動(dòng)程序、管理數(shù)據(jù)源、檢查 ODBC 調(diào)用參數(shù)的合法性等。概念模型是一種面向問題的數(shù)據(jù)模型，是按照用戶的觀點(diǎn)來對數(shù)據(jù)和信息建模。 表 31 COURSE表 字段名 數(shù)據(jù)類型 字段大小 是否可空 說明 CNAME 文本 30 NOT NULL 課程名（主關(guān)鍵字） SDUDYTIME 數(shù)字 整型 NOT NULL 學(xué)時(shí) CR