【正文】 少年、爭當美德少年的的濃厚氛圍。（2）為他人做一件有益的事。（二）宣傳演講，感悟美德。第一篇：學習和爭做美德少年總結釣渭鎮(zhèn)中心小學學習和爭做美德少年總結一、指導思想：根據(jù)上級安排，我校將積極拓展和延伸“學習和爭做美德少年”活動，在全校范圍內組織開展“學習美德少年，爭做美德少年”主題教育。各班利用班會課開展“評選美德少年，爭做美德少年”主題中隊活動，形式主要以“講故事，談感受，表決心”來展開。高年級：（1）人人會講一個美德少年的故事，并談談自己的感想。并通過告家長書、倡議書等形式，將學習宣傳“美德少年”活動延伸到每個學生家庭，不斷擴大“美德少年”的社會宣傳面，積極推動家校協(xié)同育人，促進我校未成年人思想道德建設工作邁向深入。通過活動推進新時期少年兒童傳承中華美德，提升道德情操，培養(yǎng)高尚人格。四、活動過程：（一）環(huán)境渲染，氛圍營造。在實踐中內化美德，在體驗中陶冶情操。（2）學習模范，改正自身的缺點，為集體，為他人，為社會做一件有益的事。“做美德少年”活動期間，為進一步發(fā)掘和宣傳我校表現(xiàn)突出的學生，發(fā)揮榜樣作用，樹立向榜樣學習的良好氛圍，鼓勵和帶動更多的學生進步，每班開展“每周一星”的評比活動，每次在升旗儀式上公布獲獎名單?？偨Y二為貫徹落實河南省文明辦《關于開展“認星爭優(yōu)、做美德少年”活動的指導意見》，我校政教處以黨中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的精神》為指導，有組織有計劃有步驟地開展了“認星爭優(yōu)、做美德少年”活動。我們開展了系列講座，如“人物篇”有：尊重老師的毛澤東，“天下興亡，匹夫有責”的愛國學者顧炎武，“為中華之崛起”的周恩來，“老吾老，以及人之老。當今的小學生受社會不良風氣的影響，傳統(tǒng)美德意識較差，政教處主動把傳統(tǒng)美德教育提到教育議事日程，列入思想道德教育重要內容，有目的、有計劃、有組織、有評估地開展美德教育系列活動，培養(yǎng)小學生的道德風尚，引導他們養(yǎng)成良好習慣，繼承發(fā)揚傳統(tǒng)美德，促進小學生綜合素質的全面提升。少年兒童代表著未來，創(chuàng)新，少先隊工作才有活力為培養(yǎng)少先隊員的勤奮好學品質、科技創(chuàng)新的精神，我校政教處成立了科技創(chuàng)新實踐活動隊，主旨是大力開展科技創(chuàng)新實踐活動，著力培養(yǎng)隊員科技創(chuàng)新意識和實踐動手能力，是對團中央提出的體驗教育的一種嘗試。同學們本著“我運動，我健康，我快樂”的信念，相信他們力爭在交流友愛中突破自我，在競技比賽中挑戰(zhàn)自我，在奮力拼搏中勇創(chuàng)佳績!三、以文化藝術教育為閃光點，發(fā)揮學生的才藝特長。每項競賽活動都由各班初選后，精選優(yōu)秀學生參加學校的現(xiàn)場競賽活動，最終評出優(yōu)勝獎進行表彰獎勵。⑥充實圖書角，擺放圖書，舉辦“讀一本好書的心得體會”征文比賽。不進“三室”，當品行優(yōu)秀的少先隊員。堅持每月一期紅領巾中隊黑板報評比制度，充分展示少先隊員的聰明才智。二、強化宣傳，形成氛圍（1）專門召開了教師大會、年級組、教研組會議對活動開展進行了安排布置。與美德少年進行心靈的交流，讓美德少年的榜樣力量指引自己前進的道路。四、效果明顯,意義深遠 通過引導學生積極參加“學習、爭做和評選美德少年”活動，大大加強了崇德向善、見賢思齊精神在校園的傳播，并使其精神在同學們心中深深扎下了根，同時使學生踐行了社會主義核心價值觀，為建設和諧文明校園起了積極推動作用。（2）發(fā)出了致學生家長一封信，讓家長知曉“美德少年”活動評選內容，教育子女成為美德少年做了總動員。我校通過深入開展“認星爭優(yōu)、做美德少年”活動，強化了廣大未成年人身體力行心向黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的價值追求與奮發(fā)進取、修身律己、自強自立的美德情操，促進了未成年人從自己做起、從身邊小事做起，積極參加道德實踐活動，爭做心靈純潔，言行文明，誠實守信，有良好修養(yǎng)、德智體美勞全面發(fā)展的人。大隊部規(guī)范了大隊文明督導隊的日常檢查工作，在每日的檢查評比中，做到扣分有據(jù)，檢查認真。這些活動活躍了校園文化建設，豐富了大隊活動，展示了新世紀少年兒童的風采，更重要的是推動了“認星爭優(yōu)、做美德少年”活動，使認星創(chuàng)優(yōu)工作邁向了一個更新的高峰。著眼于學生的全面發(fā)展，個性發(fā)展，及時捕捉每位同學的閃光點，關注每個人的點滴進步。在本次活動中，政教處以文化藝術教育為閃光點，發(fā)揮學生的才藝特長。體驗教育結合時代特征，使“認星創(chuàng)優(yōu)”活動扎實而有依托。我們還組織的大型詩歌誦讀活動，一篇篇華美的詩文，頌揚了中華五千年悠悠的歷史?！蹲鑫拿?