【正文】 行教育社會實踐學(xué)習(xí)，回想起實習(xí)的日子，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實習(xí)鑒定。感覺到現(xiàn)在，自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒多少增加。這段外科的實習(xí)經(jīng)歷，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。不怕苦、不怕累。1注意加強三基(基本理論、基本知識、基本技能)訓(xùn)練，克服好高騖遠，單純追求技術(shù)操作，忽視基礎(chǔ)訓(xùn)練的傾向，扎扎實實地學(xué)習(xí)。遲到或早退三次作曠實習(xí)一天計。貴重儀器未經(jīng)上級同意不得擅自使用。嚴(yán)格遵守國家的法令和醫(yī)院的各項規(guī)章制度，服從醫(yī)院及上級醫(yī)生的領(lǐng)導(dǎo),尊敬師長，虛心向老師學(xué)習(xí)，及時完成交給的任務(wù)。實習(xí)、進修結(jié)束時，應(yīng)將宿舍有關(guān)設(shè)施、鎖匙等物品清點，向醫(yī)務(wù)科移交。如不能解決值班床位的科室，值班實習(xí)醫(yī)生一般晚上10時后離開病房，次日不補休。如有特殊情況，須辦理請假手續(xù)。學(xué)習(xí)方面：深知自己知識的貧乏，堅持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，積極參加單位的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，廣泛開展自學(xué)。短暫的四個月，讓我學(xué)到了很多，各方面有了很大的進步，但是還有很多不足，例如專業(yè)知識不夠扎實，實際動手能力還很欠缺，需要加強鍛煉。如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等。經(jīng)過在心內(nèi)實習(xí)，是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。讓人思考很多。總之我覺得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使 ，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有規(guī)范的掌握?？傊Ｗ晕诣b定格式自我鑒定是對自己某一階段內(nèi)的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進行評價而形成的書面文字。2)用文種“自我鑒定”作標(biāo)題。3)缺點。并在下面注明年、月、日期。如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，一切盡在掌握。由于實習(xí)時間不是很長，與學(xué)生交流少，目前學(xué)生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對我來說還是陌生的，做到真正了解學(xué)生，不是易事，有待以后去探索，總之，經(jīng)過這段時間的實習(xí)，對于教師的工作已有所了解，但在一些細節(jié)問題上，還不熟悉，尚待完善。嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄。我一定要把學(xué)到的知識應(yīng)用到下一實習(xí)科室，并牢記老師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進步?，F(xiàn)在看來我把書都留下還是很有意義的，很多有印象的東西就是不熟悉，要用的時候總是拿不出來，很郁悶。那個老師爽快的答應(yīng)了，科室消好毒我怎么也拔不下來那個針帽。而我們的實習(xí)是在骨1科，我跟的帶教老師是海醫(yī)附院相當(dāng)有名的副主任醫(yī)師紀(jì)老師。在手術(shù)臺上我們作為實習(xí)醫(yī)生只能做助手，而在手術(shù)之后的常規(guī)換藥、拆線等治療就是我們的工作了。黃老師，博士，我最喜歡的帆帆老師的老公，開始沒接觸他的時候真是有些怕他，后來發(fā)現(xiàn)他真是個幽默可愛的老師，說話直接不繞彎子，技術(shù)很強，真是讓我們實習(xí)生們崇拜呀，其實我還想說一句，他和優(yōu)秀的帆帆老師真的很般配哦！哈哈！譚老師很像個大男生，每次喝奶茶的時候我都覺得他也就和我們差不多大，也是個很和藹可親關(guān)心學(xué)生的好老師！總之骨科的和諧響當(dāng)當(dāng)！這就是我在外科的第一個科室骨科，也是我們學(xué)生口中公認(rèn)的最棒的科室！好懷念那段忙碌又充實的日子啊......o(∩_∩)o哈哈~第四篇：實習(xí)醫(yī)生自我鑒定簡短【篇一】實習(xí)醫(yī)生自我鑒定現(xiàn)在我對我實習(xí)醫(yī)生1年來的工作生活做自我鑒定。在日常工作中熱情、誠懇、寬容，經(jīng)常樹立好榜樣，向別人看齊，只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，雖然有五年的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，但仍缺乏對臨床實際問題的辨證處理能力，在上一年的工作中，我深入病房，刻苦鉆研，關(guān)愛病人，加強醫(yī)患溝通，使自己的獨立工作能力得到了更進一步的提高，在應(yīng)對各種醫(yī)療事務(wù)時都能做到以人為本，精益求精。，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有規(guī)范的掌握。三、完成的主要工作（一）加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，增強搞好畢業(yè)實習(xí)與就業(yè)工作的使命感。我系今年各教研室主任進入畢業(yè)實習(xí)與就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組之中，實質(zhì)性地參與畢業(yè)實習(xí)與就業(yè)管理工作。第四級：班主任的管理工作與服務(wù)。我系還將實習(xí)與就業(yè)工作情況與實習(xí)指導(dǎo)教師的經(jīng)濟利益掛鉤。（2）2016年4—5月，我系主動上門與用人單位聯(lián)系，實地考察、聯(lián)絡(luò)了湖南金健米業(yè)股份有限公司、蘇寧電器股份有限公司常德經(jīng)銷公司、步步高商業(yè)連鎖股份有限公司、中國交通銀行常德支行等10多家大中小企業(yè)，并達成了初步的合作意向。（2）、組織了一場職業(yè)生涯規(guī)劃大型講座。系部還與每一名實習(xí)學(xué)生進行了電話溝通，直接拔打?qū)W生電話400多人次。電商1102班情況最好 班級建立了鏈接表。心理的憋屈是因為從來都是順風(fēng)順?biāo)娜兆樱蝗恢g的約束，就會很不適應(yīng)。男人的眼光要遠，做事要會動手。由于每一個班級一星期只有一節(jié)課，所以我教授了三個班級的課。在召開小組會議時，我們組員中有人提出了個方法。而我們就把題目改為一份自我介紹。是個剛由小學(xué)升上初中的班級。我常下到班級、下到宿舍跟同學(xué)進行交流。晚上下到班里跟班晚自修。在這所學(xué)校，體罰現(xiàn)象很嚴(yán)重。所以，在平時我就特別留意那些學(xué)生。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去探索。三個月的實習(xí)，現(xiàn)在回想起來，短短的實習(xí)生活，感覺可以說不錯，真的很不錯。2016年師范生實習(xí)工作總結(jié)教育實習(xí)是師范教育課程的重要組成部分，是師范生走上講臺的必經(jīng)階段，是師范生接觸和學(xué)習(xí)教育教學(xué)實踐知識和經(jīng)驗的寶貴機會。二、實習(xí)實踐過程：聽課。例如，在汪老師完成課堂聽力以后，她并沒有一味地報出自己的答案，而是讓學(xué)生學(xué)生說出自己的答案，并和全班同學(xué)一起討論改正，覺得這樣不僅可以集中學(xué)生的注意力，還可以加深對知識的記憶。就在實習(xí)之前所考慮的三個問題對此次活動做下總結(jié)：微格課堂與實際課堂的區(qū)別：在實際聽課當(dāng)中，大部分同微格課堂是相同的，包括設(shè)計的ppt，教學(xué)思路等等，都與微格當(dāng)中相似，只不過在實際課堂當(dāng)中，是要將學(xué)生作為主題，老師從中引導(dǎo)教學(xué)，這點是在微格當(dāng)中體現(xiàn)不出來的。但工作的效率還是不盡如人意！自己沒為機構(gòu)帶來什么效益，很多時間是自己心理的成長。包括機構(gòu)的相關(guān)會議（活動）的通知，記錄整理，志愿者的招募、分配，設(shè)計活動的方案（由各線路的聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)）等籌備工作！在這一學(xué)期的活動中，我也擔(dān)任了其中的一條線路的聯(lián)絡(luò)員，這是我第一次做這樣的工作，心里很緊張，做的事情也比較瑣碎。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備，到了活動現(xiàn)場還是發(fā)現(xiàn)了自己的前期準(zhǔn)備工作不足，包括和志愿者的溝通不夠?，F(xiàn)在，我來說說過去三個月的工作情況吧。如何引導(dǎo)學(xué)生：這點在實習(xí)課程中xx老師把握的比較到位，主要是在課堂中適時、正確的給出指令以及提出探討的問題供學(xué)生思考，盡可能的調(diào)動學(xué)生，使之積極參與，達到教學(xué)目的。第二節(jié)課高一(4)班課上的氛圍就感覺截然不同了。我們在統(tǒng)一的安排下，聽取了高一課堂完整的一課，并積極主動的完成了聽課任務(wù)，收到良好的效果。2016年師范生實習(xí)工作總結(jié)工作總結(jié)。老師好的感覺真好，我有時覺得自己真的被叫上癮了。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。當(dāng)他們有一點點進步的時候。對那些學(xué)生不能仁慈。對于在晚自修等違紀(jì)現(xiàn)象較為嚴(yán)重的學(xué)生。下午放學(xué)后還跟學(xué)生一起活動。由于人數(shù)較多，第一次面介紹完。吸引學(xué)生注意力，之后要他們照著做。這就就能吸引學(xué)生的注意力和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。共上了6節(jié)課。工作，前提是必須熟悉自己的業(yè)務(wù)，專業(yè)才能贏得信任。精通一行需要時間的沉淀，卻從來就沒有靜下心好好的堅持。系部還將設(shè)立優(yōu)秀實習(xí)班級空間獎、優(yōu)秀學(xué)生頂崗實習(xí)空間獎。首先成立系部學(xué)生頂崗實習(xí)空間建設(shè)管理小組，由主系主任擔(dān)任組長，主管實習(xí)就業(yè)工作的主任為副組長，各教研室主任、實習(xí)班主任擔(dān)任成員。加強實習(xí)過程管理，促進學(xué)生業(yè)務(wù)能力和水平的提高。2016年6月，我系經(jīng)過精心準(zhǔn)備，在第二教學(xué)樓舉辦了一場小型畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)生就業(yè)供需見面會。（3）學(xué)生層面：我系制定了《學(xué)生畢業(yè)實習(xí)紀(jì)律要求與注意事項（通用）》、《經(jīng)濟與管理系學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績一票否決制度》等規(guī)章制度，明確規(guī)定學(xué)生在實習(xí)中必須維護學(xué)生形象，履行學(xué)生義務(wù)，嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)、遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，按實習(xí)單位員工的要求來要求自己。四級管理與服務(wù)機制目前運行狀態(tài)良好。第一級：系部的管理與服務(wù)。5月8日，在全系教師大會上，我們組織了對畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師工作職責(zé)、畢業(yè)實習(xí)班級班主任工作職責(zé)的學(xué)習(xí)。，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌握”，呵呵！，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù)，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時多學(xué)學(xué)上級老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。醫(yī)學(xué)知識日新月異，我也深知在業(yè)務(wù)上存在不足，但我有信心，在以后的工作中集眾所長，克服不足，不辭艱辛，執(zhí)著追求，竭盡全力去完成醫(yī)師所承擔(dān)的“幫助病患，救死扶傷”的神圣使命！【篇三】實習(xí)醫(yī)生自我鑒定轉(zhuǎn)眼間實習(xí)期馬上就要結(jié)束了，在這段時間里我進行教育社會實踐學(xué)習(xí)，回想起實習(xí)的日子，收獲豐富，特別感受到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實習(xí)鑒定。總而言之，對于