【正文】 才會產(chǎn)生巨大的人格力量。有的教師認為愛就是要我們對待學生象對待自己的孩子一樣精心呵護，愛就是無微不至地甚至于到吃喝拉撒的一一過問，愛就是千遍萬遍不厭其煩地一味規(guī)勸。聽了報告會后，心情久久不能平靜，感觸良多，與標兵們相比感覺到自己是那么的渺小。為我們作報告的有：扎根鄉(xiāng)村37個年頭，被譽為愛生如子的保護神、勇克癌魔的王烈亨老師；在丈夫身患惡疾，事業(yè)家庭一肩挑的縣優(yōu)秀教師、“潼南縣敬老標兵”米麗華老師；面對病重的丈夫、年幼的兒子、蒼老的雙親，用柔弱的雙肩撐起了家庭藍天的“支教先進工作者”戴麗娟老師；即將告別鐘愛的事業(yè)，曾經(jīng)右手臂扎著鋼板就用左手在黑板上板書，十年間八次獲得縣級“先進班集體”，用幾十年的汗水、淚水和愛心譜寫了敬業(yè)奉獻的陳明蓮老師等8名師德標兵。他們?yōu)槿藥煴?，?zhí)著耕耘，以身作則無怨無悔。是啊，愛是人世間最溫馨最幸福的字眼，愛是天底下最無私最真誠的情誼，愛是發(fā)自心靈深處的沖動，愛是靈魂與靈魂的最直接的交流，愛也是武器，尤其是對于我們教師來說，它是我們打開心結的一把萬能鑰匙，有了它，才會有心與心的共鳴，有了它，才會有人與人的和諧相處，有了它才會有教學工作的順利開展。師愛無言，摯愛無聲，隨風潛入夜，潤物細無聲，這才是師愛的最高境界。才能不辱教師的神圣使命。很榮幸，我被村校老師推選為這次師德師風建設活動的標兵。如果你沒有得到這樣一張表格，說明你招聘失敗。為此，我選擇了涵水。）報告二、我為什么會工作在村校？從2000年8月進入涵水小學，一直到現(xiàn)在，我始終工作在村校。五廟村校的情況大家也都知道，教學用房不多而且穿洞漏壁，操場窄而不平。可是大多時候，天公不作美，把那個公路淋得很稀很滑，有的路段足可以陷下去半個摩托車輪。這些都將是我一生的記憶。所以，在接到學校通知時，我準備捐300元。他寫都寫好了，就只有捐一千元了。2014年4月，我在茂名市人民醫(yī)院做了結腸鏡檢查，確診為潰瘍性結腸炎，百度百科對這種病的解釋是：“潰瘍性結腸炎是一種病因尚不十分清楚的結腸和直腸慢性非特異性炎癥性疾病，病程漫長，常反復發(fā)作”。二、關心學生的身體健康我們學校雖然在城區(qū)，但是絕大部分學生來自農(nóng)村，是內(nèi)宿生，很多學生的家長在外地打工，他們對子女的關懷照顧都比較有限，作為班主任就是既當?shù)之攱尩?。掛號、診斷、化驗、打吊瓶，一通忙碌下來已經(jīng)快到10點鐘了，看到嘉媚的情況有所好轉(zhuǎn)我也松了一口氣，剛剛的緊張勁過去，才想起自己還沒吃早餐，于是安慰了一下嘉媚后準備去醫(yī)院外面買點東西吃。三、關心學生的心理健康學生工作最難做的就是心理輔導，需要極大的耐心和有效的方法，很多時候我都是要小心翼翼的摸著石頭過河。因為眼睛的問題他也比較自卑和敏感，很在乎別人對他的一些言語，我就給他更多的贊賞與鼓勵，并啟發(fā)他不要以自我為中心，多多換位思考。雖然是深夜比較涼爽了，我的衣服卻全都汗?jié)裢噶?，從籃球場到足球場再到流芳園，從教學樓到科學樓再到藝術樓，我們仔細的搜尋著。我建議欣怡和她父親敞開心扉地談一次，把心里的委屈和想法全部釋放出來，同時要理智看待早戀，要拓展自己的朋友圈，讓自己變得優(yōu)秀起來才能不過分依賴一個人。第四篇：師德標兵事跡報告2事跡報告郭金娥光陰荏苒，二十幾個春秋，書寫了我教書育人的喜怒哀樂；講臺歲月，浸透著我不懈追求的摯愛深情。記得曾經(jīng)我的學生有家庭困難的，我總是在生活上關照他，借此鼓勵他努力學習，教育他勤儉；好多學生倍受感動，學習更加努力，成績突出；還有失去親人的孩子，我特別關愛他們，記得有一位叫高潔的女學生，她的父親因病去世了，她和弟弟都上學，經(jīng)濟上很是困難，她返校后的情緒一直很低落，不想上學。播撒下愛的種子，會收獲明天的希望。憑著自己對教育的熱愛和追求，家鄉(xiāng)的孩子們都在進步，都在成長，我想，這與我和我們的老師們不懈追求是分不開的。愛崗敬業(yè)，愛生如子在他們的身上得到詮釋。還有王超軍老師在每月只有一百多元工資的條件下做起了代課老師。他的做法值得我們學習。陶行知先生說過，沒有愛就沒有教育。聆聽師德標兵事跡報告有感中三家小學 烏秀芝 2012年12月。關愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。聆聽師德標兵的報告，我感動了，感動于他們對學生的摯愛。聆聽師德標兵的報告，我感動了，感動于他們對教學的滿腔熱情。聽了師德標兵們精彩的報告，感動之余充滿敬意。在事業(yè)默默的耕耘中，我體驗到了人生最大的幸福；每當節(jié)日會受到一張張包含謝意的卡片，一句問候的電話，我的心里總是綴滿了驕傲和自豪。在教書育人的歷程中，也許只有這些點點滴滴才能體現(xiàn)出一個教師的職業(yè)道德；而在生活中酸甜苦辣也能也能映射出一個人的道德水準。漸漸的她從消沉中走出來，把精力用在學習上，以優(yōu)異的成績考入高中直至考上大學。我認為作為教師首先應有正確的教書育人的觀念，關愛每一位學生。經(jīng)過這件事情，欣怡有所改變。凌晨2點，家長打電話過來說“老師辛苦了，先去休息吧，她躲起來是很難找到的，等天亮以后再說”，但是我們本著對學生負責的態(tài)度決定最后再搜尋一次教學樓。一段時間下來，金輝明顯的變得開朗起來。晚修提前十到二十分鐘到教室的習慣我已經(jīng)堅持了四年，一方面督促學生早點開始讀書，另一方面便于及時了解學生的各種情況?；氐綄W校后發(fā)現(xiàn)旭娜的情況要嚴重一點，走路的力氣都沒有，我背著她上車再次趕往電白人民醫(yī)院。2013年秋季我接手高一新生，10月的一個晚上，凌晨兩點，陳緣海同學手腳抽搐、四肢無力、身體畏冷，宿舍同學馬上給我打了電話，我迅速趕到學校把緣海送