【正文】 送走了快快樂樂的2012年，明天我們就要迎來嶄新的一年。第一篇：幼兒園大班團(tuán)團(tuán)圓圓迎新年活動方案一．活動目標(biāo)：、老師和家長的共同慶新年活動，體驗(yàn)親情、友情和師生情。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年，祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意！各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動。5．送上新年的禮物?！净顒舆^程】一、引導(dǎo)幼兒展示自己收集的有關(guān)中秋節(jié)傳說和習(xí)俗的材料，運(yùn)用己有經(jīng)驗(yàn)交流自己了解到的知識。（二）介紹中秋節(jié)的來歷(重點(diǎn)介紹中秋節(jié)是豐收與團(tuán)圓的節(jié)日）。以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：（一）主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)：主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”，已成為當(dāng)前幼兒園教師關(guān)注的熱點(diǎn)問題。通常中秋節(jié)與國慶節(jié)在同一時間段，可以布置中國地圖，然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。幼兒與家長共同制作手抄報(bào)，體現(xiàn)中秋來歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩等，圖文并茂。：結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動，在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮，進(jìn)行對比，繪制出“月亮變化冊”等。漢武帝時，“太一神”的祭祀活動定在正月十五。與春節(jié)相接，白晝?yōu)槭?，熱鬧非凡，夜間燃燈，蔚為壯觀。為了紀(jì)念這次成功，從此每到正月十五，家家戶戶都懸掛燈籠，放煙火來紀(jì)念這個日子。這種食品，最早叫“浮元子”后稱“元宵”，生意人還美其名曰“元寶”。傳說，早在黃帝時期，在一種《清角》的大型歌舞中，就出現(xiàn)過由人扮演的龍頭鳥身的形象，其后又編排了六條蛟龍互相穿插的舞蹈場面。元宵佳節(jié)，帝城不夜，春宵賞燈之會，百姓雜陳，詩謎書于燈，映于燭，列于通衢，任人猜度，所以稱為”燈謎。第五篇：團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋一、謎語激趣導(dǎo)入新課（3分鐘）師：同學(xué)們，喜歡猜謎語嗎？那我們就來一個猜謎語比賽好嗎？看誰的腦瓜反應(yīng)快！一物生得真奇怪，腰里長出胡子來，拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排。讓學(xué)生講故事?；顒佣浩分星铮?品快樂：孩子們，各地慶中秋都有不同的方式，大家想一想，今天，在咱們班級這個大家庭里，你有什么好的主意來慶祝中秋？（學(xué)生自由發(fā)表意見交流）師：同學(xué)們，漂泊在外的游子常以月亮的詩詞來寄托他們的思鄉(xiāng)之情，請我們一起來美美地讀一讀，品一品。品幸福拿出老師頒發(fā)的獎品，打開看看是什么？同學(xué)們，看到是什么禮物了嗎？對，？你們都吃過什么口味的月餅？隨著時代的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，月餅的種類也越來越多，現(xiàn)在，咱們就來一起品嘗月餅吧。（板書：感恩）品思念：孩子們，中秋夜，我們和家人團(tuán)聚了，今天，咱們班級這個大家庭團(tuán)圓了，幸福了，可是你們知道嗎？中華民族也是一個大家庭，香港和澳門都已經(jīng)回到了祖國的懷抱，可是我們的祖**親還有一個孩子還沒有回來，你知道是哪里嗎？ 生：寶島——臺灣！臺灣是我們祖國領(lǐng)土不可分割的一部分，中秋節(jié)，是我們共同的傳統(tǒng)節(jié)日。（老師簡單讀幾個）美麗的白鴿，請帶去我們的祝福吧三、總結(jié)同學(xué)們，學(xué)習(xí)了這節(jié)課，你想說點(diǎn)什么 ?（學(xué)生可以自由表達(dá)：我知道了中秋節(jié)的來歷，習(xí)俗、我品嘗了中秋的美食，我感受到了幸福，我還知道了應(yīng)該感謝那些堅(jiān)守在崗位上的叔叔阿姨們，我們應(yīng)該向?yàn)?zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛心）同學(xué)們，秋天是個美麗的季節(jié)，秋天是個收獲的季節(jié)，在這個美好的季節(jié)里，我們共同感受到了幸福，收獲了快樂，懂得了感恩。）學(xué)生說感受（圓月特別明亮，特別的大，特別的圓，天空晴朗等）教師小結(jié)：正是這一天，秋高氣爽，天氣晴朗，天空少云，所以天上的圓月分外明亮，特別的大，特別的圓。小小卡片寄深情師：不管是傳說、習(xí)俗還是詩歌都寄托著人們思念親人、盼團(tuán)圓的美好愿望，月餅就是最好的象征。（在《月之故鄉(xiāng)》旋律中完成自己的作品，教師巡視指導(dǎo)。讓我們聽我們講述的故事。四、作業(yè)：活動過程:引入：師：“同學(xué)們，秋天是一個收獲的季節(jié)，秋天是一個美麗的季節(jié)，秋天是一個快樂的季節(jié)，可你知道嗎？秋天還是一個多節(jié)日的季節(jié)，那誰來告訴我，秋天到底有哪些節(jié)日呢？”生：“中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)……”。而中秋賞月時，臺灣人又是怎樣思念大陸的親人的呢？我們來共同欣賞臺灣詩人彭