幼兒園教學反思：玩報紙(完整版)
【正文】 背景：“報紙”是幼兒日常生活中較為常見的，隨處可見。幼兒再次自由嘗試數(shù)次。準備運動：韻律操。通過這次玩報紙的游戲，孩子充分體驗到了廢舊材料的重要用途，知道了變廢為寶。為了新鮮我不能全部告訴她們，我說我們把報紙放在胸前看看會不會掉下來，孩子們都說要掉下來。我有提出問題了，想想怎么樣報紙才能不掉下來？自己去試著做做，有點孩子用下巴壓著，有的用手貼著，有的把它著成條放在兩個口袋里，有的邊跑邊用手貼著保護它……讓幼兒嘗試了后請他們說了，然后不能用手的情況下，怎樣讓報紙不掉下來？跑得越快報紙就越不會掉下來，然后我就進行了貼報紙跑比賽，看誰跑得最快最好，看哪一組跑得又好又快。相信這對他們以后的生活會受益匪淺。幼兒在教師的帶領(lǐng)下，聽著音樂有節(jié)奏的手拿卷好的報紙。復習游戲《帶報紙接力賽》。平時我們也用舊報紙來畫畫、折紙、做紙球等，只是停留在一些簡單的用途上。二、活動準備：幼兒人手一張報紙。如:頭頂報紙快速走、胸貼報紙快跑、做成紙球投擲等。同時，也讓幼兒體會到：只要肯動腦，日常生活中有許多東西，包括一些沒用的東西都能成為我們游戲的材料，而且一物多用。這時，高潔寧走來說：“別哭了，走，我?guī)阃嫒??！敝瞧嬲f：“我跟她說，你有什么話就告訴我?！边@說明同伴關(guān)系在孩子心目中占有重要位置。培養(yǎng)幼兒勇于克服困難的精神活動準備： 報紙若干 小圓球若干 膠帶活動過程：1準備活動：在音樂的情境和節(jié)奏下，教師引導幼兒做走、跑等準備動作，活躍活動的氣氛。大家一起做游戲，根據(jù)幼兒的喜好選擇以上四個游戲，把幼兒重新分成四個小組，進行游戲競賽。整理活動：收拾物品，結(jié)束活動。發(fā)現(xiàn)好的及時鼓勵，使幼兒在游戲中與同伴交流玩法，嘗試別人的玩法，體驗游戲的樂趣。這些關(guān)系都和諧了，才能使孩子有歸屬感，感到安全；才能使孩子體驗到幼兒園的樂趣，增強幼兒園的吸引力。于是，都爭著帶新來的小朋友認識活動區(qū)，教他們怎么玩，幫新來的小朋友穿衣服，跟他們說心里話，講故事。我想：這不正是讓幼兒學會關(guān)心周圍小朋友的好時
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