【正文】 核，同時要獎勵先進個人。④ 設備少，能更好的有針對性的全面開展工作，能在短時間內對每一個崗位巡檢設備是否正常，巡查人員工作情況。從進廠起我時刻嚴格要求自己，從自身做起，從細微做起，服務他人，快樂自己。2）我有較為豐富的實踐經(jīng)驗。我以后還會爭取的。如果我我有幸地通過了這一次競崗當上了年級組長，一：我將以身作則，在年級組樹正氣，講新風。我競爭的優(yōu)勢體現(xiàn)在以下幾點：一：本人工作主動積極，具有創(chuàng)意和靈感，易于接受新的事物，特別愛學習和鉆研，演講稿《幼兒園年級組長競聘書》。五：準確及時地下達園務精神，按時完成幼兒園的各項工作。最重要的一點是本人熱愛幼教事業(yè)，喜歡孩子。感謝幼兒園給我們這樣一個平臺讓我有機會參加競聘。我這次競聘的崗位是幼兒園小班芽芽班的年級組長。對待幼兒熱心、細心、耐心、有愛心。如果我沒有通過這次競爭，也沒有關系，起碼我準備過，思想上也洗禮過，我也達到了學習成長的目的。二：經(jīng)過十幾年的幼教，磨練了自己多方面的能力，積累了一定的幼教工作方法。獨立、有創(chuàng)意地開展芽芽班的年級組工作?！队變簣@年級組長競聘書》組長競聘書競聘人；朱中嶺 2014年10月13日各位領導，評委，同事，你們好：今天，我走上演講臺是參與甲班2中心組長崗位的競聘，首先感謝領導為我創(chuàng)造了這次公平競爭的機會！感謝評委在百忙之中抽出時間來給我講我評，感謝同事們對我的信任和支持。現(xiàn)為機動工，熟練掌握了各種操作技能，能處理各種異常性問題。使我具備了組長應具有的政治，管理，文化等基本素質，并樹立良好的競爭，質量，信息，法制觀念。2）競聘區(qū)的困難① 隨著公司的發(fā)展，膠料的需求量日益增加，對于區(qū)域狹小的2中心來說，存放膠料和物流暢通都帶來一定的困難。3 發(fā)揮組委會作用，對發(fā)生的各種事故，由組委會召開，共同研究解決方案。今天站在這里，我又第一次競聘幼兒園教研組長的職位，心里不免有些緊張和激動，但是我已經(jīng)做好了準備，如果我能成功，我會一如既往的盡我所能去做好工作，做好自己；如果我失敗了，那也是很正常的，因為我相信機會是留給有準備的人的，說明我的準備還不夠，自己的努力還不夠，我會以平常心對之，再接再厲，所以我提出了此申請。各位領導、同事們，我知道我上面所說的你可能會說我是紙上談兵，夸夸其談，但是如果大家可以給我一個機會的話我會向大家證明的，我會在掌握正確的教育思想和觀念的基礎上，把自己的思想和觀念傳播給教師，并用自己的思想和觀念影響教師，幫助教師把先進的教育思想和觀念內化為自己的觀點、態(tài)度和認識，引導教師將新的教育思想和觀念落實在教育行動之中，做教師“從觀念到行動”的引導者。2014年還主持設計了xx移栽機。我參加競聘的崗位是：課題組長。來到這里深深地體會了領導對我的關心和同事對我熱i情地幫助。特別是本人具有吃苦耐勞，堅韌不拔品質。讓芽芽班的教學有特色。感謝幼兒園給我們這樣一個平臺讓我有機會參加競聘。最重要的一點是本人熱愛幼教事業(yè)，喜歡孩子。五：準確及時地下達園務精神，按時完成幼兒園的各項工作。在近十年的配合的生涯中，我以積極的心態(tài)帶領配合人員沖在工作的最前列，不論是質量，產(chǎn)量還是工藝比賽都是以最好的成績來回報各級領導的關心。我身上少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁，我精力充沛，喜歡忙忙碌碌的工作，思想活躍，接受新事物較快，工作中能發(fā)揮主觀能動性，讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心，盡全力。② 老員工多于新員工，有較高的人員素質，有較好的互補能力，有較強的操作技能，工作起來得心應手。結合我們組的實際情況，我決心打造一個團結奮進的工作團隊，充分調動員工們的工作積極性和創(chuàng)造性，使每個小組成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢；幫每一位人員樹立正確的人生價值觀，增強小組集體榮譽感；做到事事有人管，事事有人做，增強他們的主人翁責任感，激發(fā)員工的潛能，才能為完成各項工作貢獻自己的最大力量。謝謝大家！競聘人：朱中嶺2010年10月14日第五篇：組長競聘書組長競聘書競聘人；朱中嶺 2010年10月13日各位領導，評委，同事，你們好：今天，我走上演講臺是參與甲班2中心組長崗位的競聘，首先感謝領導為我創(chuàng)造了這次公平競爭的機會！感謝評委在百忙之中抽出時間來給我講我評，感謝同事們對我的信任和支持。現(xiàn)為機動工，熟練掌握了各種操作技能，能處理各種異常性問題。使我具備了組長應具有的政治，管理，文化等基本素質，并樹立良好的競爭，質量，信息，法制觀念。2）競聘區(qū)的困難① 隨著公司的發(fā)展，膠料的需求量日益增加，對于區(qū)域狹小的2中心來說，存放膠料和物流暢通都帶來一定的困難。3 發(fā)揮組委會作用，對發(fā)生的各種事故，由組委會召開，共同研究解決方案。我在小組人員的管理上，始終堅持“以人為本”的理念，以正確的思想去指導她們，以身作則，以自身的實際行動去取得員工們的信任。熟悉小組的工作流程，具有比較豐富的現(xiàn)場管理經(jīng)驗，勾通能力較強，能妥善的處理好各類售后問題。積極帶領小組員工做好市場調查工作，認真填寫小組的市場分析報告，給部門提供最新最可靠的市場信息。隨時了解員工的思想動態(tài)，主動與員工談心，加強她們的工作責任感和危機感，增強小組的凝聚力。我覺得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，我越是能夠從中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。在談到本人競聘這一職務之前，我先談談自己競聘這一職務的劣勢。我喜愛讀書看報，思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，愛思考、愛出點子，工作中能夠充分發(fā)揮自己主觀能動性。當然，我的劣勢優(yōu)勢亦是自我剖析，重要的還是是各位評委的了解和認同。第三、扎實工作，努力上進。所以不論這次是否能夠競聘成功，都對我本人是一個綜合鍛練，既使我沒有競聘成功，我也決心一如既住地在任何工作崗位上做好自己的本職工作！憑心而論，我參加競聘副班長這一職務，我一無成績，二無資歷，優(yōu)勢更無從談起。2001年3月2005年9月就職于本廠機修分廠負責分廠技術。因訂購的xxx沒有按照要求更改，到貨后在現(xiàn)場按要求重新進行了修改，克服了沒有圖紙的困難。悉心培養(yǎng)年輕同志，使他們在較短的時間內達到一個較高的技術水平。3 加強班組現(xiàn)場管理。5 以人為本，追崇快樂工作法，——我工作我快樂。7不辱罵、不恐嚇、不說臟話，對員工分派任何事要說“請”和“謝謝”等。9 能夠很好把握工作節(jié)奏講究效率，反對加班，認為加班是班組長無能的表現(xiàn)。二 個人管理方面 1 自己能夠拿出方案和計劃，遇到問題(轉載于:組長競聘書)能夠獨當一面。2）強化工作記錄，努力促使班組作業(yè)活動和管理實現(xiàn)信息化，做好各種現(xiàn)場信息的收集、分析、處理工作，及時了解安全、質量、進度以及物料周轉情況，及時處理工作中反映出的問題，強化責任意識、績效管理和計劃落實，以事實和數(shù)據(jù)說話。崗位認識： 在結構件強度試驗的現(xiàn)場安裝中，最重要的兩大支撐性安裝：一項是圍繞試驗件展開的，一項是圍繞液壓氣動系統(tǒng)展開的，由此可以看出液壓氣動系統(tǒng)在試驗中地位極其重要，其安裝與維護的質量直接影響著試驗安全和試驗結果。我參加競聘的崗位是：課題組長。2005年還主持設計了xx移栽機。銜接好砂芯到澆鑄。人生的價值不在于索取，而在于奉獻。工作中，我將做到: 第一、擺正自己的位置，在工作中我將尊重廠領導，維護班長的威信，多請示匯報，辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協(xié)作地與其他班長一起，配和班長及所有班員把我班建設成為一個規(guī)范化、制度化、科學化、和諧的良好工作環(huán)境和內部氛圍，適應形勢發(fā)展，符合我們醇酮廠安全生產(chǎn)的需要。我辦事認真，做人正派，團結同志，對同志比較誠懇，同志之間相容性比較好。這是本人參加此次競聘的主要劣勢。下面我簡單介紹一下我的個人經(jīng)歷，我叫劉文貴，畢業(yè)于蘭州石化職業(yè)技術學院，于2007年參加工作，參加了制氫裝置的建設與開工，在建設與開工過程中我不斷地學習，向師傅、同事們請教，在廠領導的親切關懷和悉心指導,我不敢辜負領導們的殷切期望。1積極配合部門領導的工作，保質保量的完成公司