【正文】 ， Y表面有 X析出，若分別將 X、 Z投入稀硫酸中， X表面有氣泡冒出， Z無變化．則 X、 Y、 Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 ( ) A． Z＞ Y＞ X B． Y＞ X＞ Z C． X＞ Y＞ Z D． X＞ Z＞ Y 【考點(diǎn)】 金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用． 【專題】 金屬與金屬材料． 【分析】 在金屬活動(dòng)性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來，據(jù)此判斷能否發(fā)生反應(yīng)，進(jìn)而可確定三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序． 【解答】 解：有 X、 Y、 Z三種金屬，把 Y投入 X（ NO3） 2溶液中， Y表面有 X析出，說明了活動(dòng)性 Y＞ X；若分別將 X、 Z投入稀硫酸中， X表面有氣泡冒出， Z無變化，說明 X的金屬活動(dòng)性比氫強(qiáng)， Z的金屬活動(dòng)性比氫弱，即 X＞ H＞ Z；則 X、 Y、 Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序 Y＞ X＞ Z． 故選： B． 【點(diǎn)評(píng)】 本題難度不大，考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，掌握金屬活動(dòng)性順序并能靈活運(yùn)用是正確解答此類題的關(guān)鍵所在． 13．在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得部分?jǐn)?shù)據(jù)如表： 物質(zhì) 甲 乙 丙 丁 反應(yīng)前質(zhì)量/g 18 1 2 32 反應(yīng)后質(zhì) 量/g X 26 2 12 下列說法中，不正確的是 ( ) A．反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為 13g B．乙是反應(yīng)物 C．參加反應(yīng)的甲和丁的質(zhì)量為 1： 4 D．物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑 【考點(diǎn)】 質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；催化劑的特點(diǎn)與催化作用． 【專題】 化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律． 【分析】 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和． 反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物，減少的是反應(yīng)物，由表格信息可知反應(yīng)后乙質(zhì)量增加了 25克，是生成物；丁質(zhì)量減少了 20克，是反應(yīng)物；丙質(zhì)量不變，可 能做催化劑，反應(yīng)物應(yīng)該還少5克，所以甲是反應(yīng)物，所以反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為 13g，反應(yīng)物是甲和丁，生成物是乙，是化合反應(yīng)．反應(yīng)中甲、丁的質(zhì)量比 5： 20=1： 4． 【解答】 解：根據(jù)反應(yīng)前后質(zhì)量不變可得： 18+1+2+32=X+26+2+12，解得 X=13，所以反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為 13g，甲質(zhì)量減少了 5克，是反應(yīng)物；反應(yīng)后乙質(zhì)量增加了 25克，是生成物；丁質(zhì)量減少了 20克，是反應(yīng)物；丙質(zhì)量不變，可能做催化劑，也有可能是雜質(zhì)，反應(yīng)物是甲和丁，生成物是乙，所以是化合反應(yīng)．反應(yīng)中甲、丁的質(zhì)量比 25： 20=1： 4． 故選： B． 【點(diǎn)評(píng)】 解此題需認(rèn)真分析各物質(zhì)的質(zhì)量變化情況，仔細(xì)推敲，即可求解． 二、（本題包括 6小題，共 30分） 14．現(xiàn)有七種物質(zhì)： ① 硝酸鉀 ② 小蘇打 ③ 熟石灰 ④ 聚乙烯 ⑤ 生石灰 ⑥ 氯化鈣 ⑦ 碳酸鈣． 試按下列要求用序號(hào)填空： （ 1）常用作干燥劑得到是 ⑤ ；（ 2）常用作發(fā)酵粉主要成分的是 ② ； （ 3）可以制作食品包裝袋的是 ④ ；（ 4）常用作改良酸性土壤的堿是 ③ ． 【考點(diǎn)】 生石灰的性質(zhì)與用途；常見堿的特性和用途；常用鹽的用途；塑料制品使用的安全． 【專題】 物質(zhì)的性質(zhì)與用途． 【分析】 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì) 的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可． 【解答】 解：（ 1）生石灰氧化鈣能與水反應(yīng)，常用作干燥劑，故填： ⑤ ； （ 2）小蘇打是發(fā)酵粉的主要成分，故填： ② ； （ 3）聚乙烯是制作食品包裝袋的塑料，故填： ④ ； （ 4）熟石灰氫氧化鈣先堿性，常用作改良酸性土壤，故填： ③ ． 【點(diǎn)評(píng)】 掌握常見的物質(zhì)的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵． 15．根據(jù)你對(duì)元素知識(shí)的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)?jiān)跈M線上依次填寫有關(guān)鋁元素的 5個(gè)信息： 【考點(diǎn)】 原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖；化學(xué)式的書寫及意義． 【專題】 化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律． 【分析】 根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù) =核外電子數(shù)，為原 子；原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層．若最外層電子數(shù) ≥4 ，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜ 4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子；化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號(hào)一致，進(jìn)行分析解答即可． 【解答】 解：當(dāng)質(zhì)子數(shù) =核外電子數(shù)，為原子，其最外層電子數(shù)為 13﹣ 2﹣ 8=3；其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 13，為鋁元素，屬于金屬元素；原子的最外層電子數(shù)為 3，在化學(xué)反應(yīng)中易得到 3個(gè)電子而形成帶 3個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子，化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù) 值，且符號(hào)一致，則該元素的化合價(jià)為 +3價(jià)；氧化鋁中鋁元素顯 +3價(jià)，氧元素顯﹣ 2價(jià)，其化學(xué)式為： Al2O3． 故答案為： 3；金屬；失； +3； Al2O3． 【點(diǎn)評(píng)】 本題難度不大，考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確原子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子數(shù)與得失電子的關(guān)系是解題的關(guān)鍵． 16．清明時(shí)節(jié)，同學(xué)們相約外出踏青野炊．請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)分析小麗問題： （ 1）野炊食譜人表所示： 主食 饅頭 配菜 紅燒肉、豆腐湯、牛肉干 從合理膳食角度來看，你認(rèn)為食譜中還應(yīng)添加 C（填字母）； A．炒雞蛋 B．牛奶 C．黃瓜 D．烤野兔肉 （ 2）野炊后同學(xué)們準(zhǔn)備將垃圾分類處理，其中屬于不可回收垃圾的是 B（填字母）； A．廢紙 B．果皮 C．易拉罐 D．塑料桶 （ 3）小濱用洗滌劑洗去手上的油跡，是利用了洗滌劑的 乳化 作用； （ 4）大家在田邊看到農(nóng)民正在使用化肥 NH4NO3，于是聯(lián)想到 NH4NO3不能和熟石灰混合施用，請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋原因 2NH4NO3+Ca（ OH） 2=Ca（ NO3） 2+2NH3↑+2H 2O． 【考點(diǎn)】 均衡營(yíng)養(yǎng)與健康；乳化現(xiàn)象與乳化作用；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式． 【專題】 化學(xué)與生活． 【分析 】 根據(jù)已有的化學(xué)與生活的知識(shí)進(jìn)行分析解答，人體所需要的營(yíng)養(yǎng)素是糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽、水；根據(jù)垃圾的類別解答；洗滌劑具有乳化作用；根據(jù)硝酸銨和氫氧化鈣反應(yīng)生成硝酸鈣、水和氨氣解答即可． 【解答】 解：（ 1）饅頭富含糖類，紅燒肉富含油脂，豆腐湯富含蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽、水，牛肉干富含蛋白質(zhì)，缺少維生素，黃瓜中富含維生素，故填： C； （ 2） A．廢紙屬于可回收垃圾， B．果皮屬于不可回收垃圾， C．易拉罐屬于可回收垃圾， D．塑料桶屬于可回收垃圾，故填： B； （ 3）洗滌劑對(duì)油污具有乳化作用，故填：乳化； （ 4）硝酸 銨和氫氧化鈣反應(yīng)生成硝酸鈣、水和氨氣，故填： 2NH4NO3+Ca（ OH） 2=Ca（ NO3）2+2NH3↑+2H 2O． 【點(diǎn)評(píng)】 本題考查的是化學(xué)與生活的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合題干提供的信息進(jìn)行． 17．圖中 A～ E是操作化學(xué)常見的物質(zhì)，已知 A和 E都可以作燃料，其中 A是天然氣的主要成分，請(qǐng)分析回答： （ 1）反應(yīng) ① 的化學(xué)方程式為 CH4+2O2 CO2+2H2O； （ 2）反應(yīng) ② 中的產(chǎn)物 B通常用 帶火星的木條 檢驗(yàn)； （ 3） E物質(zhì)作燃料的優(yōu)點(diǎn)是 產(chǎn)物無污染（或燃燒熱值高等） （答一條即可）． 【考點(diǎn)】 物質(zhì) 的鑒別、推斷；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式． 【專題】 框圖型推斷題． 【分析】 根據(jù) “A 是天然氣的主要成分 ” 可知， A為甲烷，化學(xué)式為 CH4，燃燒需要氧氣， B是氧氣；甲烷經(jīng)過燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水， D能夠電解，因此 D是水， C是二氧化碳；電解水產(chǎn)生的 E可以做燃料，則 E是氫氣，然后帶入驗(yàn)證完成相關(guān)的問題． 【解答】 解： “A 是天然氣的主要成分 ” 可知， A為甲烷，化學(xué)式為 CH4，燃燒需要氧氣， B是氧氣；甲烷經(jīng)過燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水， D能夠電解，因此 D是水， C是二氧化碳；電解水產(chǎn)生的 E可以做燃料，則 E是氫氣； （ 1）反應(yīng) ① 是甲烷燃燒的方程式為： CH4+2O2 CO2+2H2O； （ 2） B是氧氣，能使帶火星的木條復(fù)燃，通常用帶火星