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山東省濟(jì)南市20xx屆高三下學(xué)期第一次模擬考試語文試題word版含答案(完整版)

2025-01-19 16:24上一頁面

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【正文】 有點(diǎn)無敵。答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,不能寫在試卷上;如需改動,先劃掉原來的答案, 然后再寫上新的答案;不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。將本試卷和答題卡一并交回。滿分 150 分。再選涂其他答案標(biāo)號。詩經(jīng)里的蘆葦是愛著的蘆葦,相思的蘆葦。蘆葦?shù)娜~子小心地從棧道木板的縫隙里探出來,柔弱的,可人的,也在風(fēng)里輕輕招搖。 ②人民幣匯率風(fēng)險、國內(nèi)股債市場缺乏趨勢性機(jī)會、美元升值,投資者希望資產(chǎn)配置全球化,工銀瑞信全球美元債券 應(yīng)運(yùn)而生 . . . . 。 二、(每小題 3 分,共 9 分) 閱讀下面的文字,完成 6~ 8 題。?可見詩在西周時期的功能是補(bǔ)察時政。歌是一種大眾表達(dá)情感意愿的形式,而非專門用來表達(dá)和傳播禮樂倫理道德,不可能用來教化百姓。因而.詩的言說主體的身份是朝廷官員而非普通百姓,言說的內(nèi)容為政治而非個體的情感。詩也與歌不一樣。 D.詩是先有文字,后來配樂用于儀式的演唱,而歌產(chǎn)生時是先有音樂,后來才有語言的。 D.本文作者認(rèn)為,隨著社會的發(fā)展, “歌 ”無法滿足統(tǒng)治者教化百姓的需要,因而才產(chǎn)生了 “詩 ”這種形式。 貞觀三年,太宗 謂侍臣曰:?中書、門下,機(jī)要之司,擢才而居,委任實(shí)重。? 貞 觀六年,太宗謂侍臣曰:?看古之帝王,有興有衰,猶朝之有暮,皆 為. 蔽其耳目,不知時政得失。水能載舟,亦能覆舟。卷一( 5 分) 14.閱讀下面的宋詞,回答問題。白發(fā)寧有種?一一醒時栽! 注:①當(dāng)時,南宋孝宗皇帝銳意遠(yuǎn)略,湯朝美議論英發(fā),上心傾向之,稱其?以身許國,志若金石?。( 4 分) ( 2) “白發(fā)寧有種?一一醒時栽! ”將作者的悲哀刻畫得淋漓盡致,請作簡要分析。有專家 2021年調(diào)查推算,我國年產(chǎn)抗生素原料大約為 21 萬噸, 18 萬噸為 自用,其中 48%用于治療人類疾病, 52%用于畜牧養(yǎng)殖業(yè);我國抗生素人均年使用量為 138克,是美國的 10倍。( 4 分) 茶 —— 人在草木之間,茶是將人與自然融為一體的圣物,令人身心柔軟、寧靜和從容。 六、( 18 分) 閱讀下面的文章,完成 19~ 22 題。我坐在小凳子上,拿眼睛找我的母親??申P(guān)鍵是我才七歲,而剛剛又放了暑假。 …… 學(xué)校總是有一塊操場的,而這塊操場在暑期里頭就是我家的天井了。這樣的事情我都沒有見過,但是,我向往南瓜身上的鬼狐氣息,基于這種心情,我主動向父親詢問了?南瓜?、?瓜藤?這一組漢字的寫法。?② 專制不領(lǐng)巴結(jié)的情,只有服從。我用?壞?、?狗屁?等詞匯向我的敵人進(jìn)行了瘋狂攻擊。我的心中充盈了夏日里的成就感,充盈了夏日黃昏里痛苦的喜悅。我在等太陽。我自己都 舍不得下腳,居然讓豬糟蹋了,我對這群豬怒目而視,可它們不理我。結(jié)合全文,請簡要概括 “我 ”這一形象的特點(diǎn)。 語文試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn) 一、(每小題 3 分,共 15 分) 1. B 2. A 3. B 4. B 5. C 二、(每小題 3 分,共 9 分) 6. B 7. C 8. C 三、(每小題 3 分,共 12 分) 9. D 10. B 11. A 12. B 四、( 24 分) 捫參歷井仰脅息 以手撫膺坐長嘆??鬃诱f “己所不欲,勿施于人 ”,已成為國際間公認(rèn)的道德黃金律,指導(dǎo)個人及社會間的行為準(zhǔn)則。 注:只答比喻不給分,指出比喻的內(nèi)涵才能得 1分;答出幽默、會心一笑這個關(guān)鍵詞,可得 1 分;意思對即可。 七、( 60 分) 23.參照 2021 年高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)。 21.( 1)有主見(有自己獨(dú)立的想法、判斷和態(tài)度)( 1 分);( 2)有豐富的想象力和創(chuàng)造力( 1分);( 3)有較強(qiáng)的反抗叛逆意識( 1分);( 4)對成長和自由有熱切渴望( 1 分)。 18.山東省級以上文保單位總數(shù)居全國第一(或首位)。每空 1 分,有錯不給分) 五、( 12 分) 16. ① 我國是抗生素生產(chǎn)大國,也是消費(fèi)大國。在學(xué)寫字的過程中, “我 ”對操場的感受有一個變化過程,從中也反映出 “我 ”的心理變化和成長歷程。太陽照在操場上,那些丑陋的、紛亂的豬爪印全讓太陽烤硬了,成了泥土表面的浮雕。 我決定在這一天從父親那里把?狐貍?兩個字學(xué)過來,把我知道的狐貍的故事都寫下來,寫滿整個操場。 夜里下了場雷暴雨。我一定要用 粉筆把這句狗屁不通的話寫到他家的土基墻上去。然而,我寫字的癮是吊上來了。由于沒有?狐貍?這兩個漢字做約束,狐貍的樣子在我的想象里頭越發(fā)活蹦亂跳了,水一樣的不能成形。因為寫字,我整天被關(guān)在這個天井里頭。我用我的小便哺育了它。我知道她和父親已經(jīng)商量好了,有了默契,就像宰豬的兩個屠夫,一個拿刀,一個端盆。一清早父親把我叫到他的面前,用下巴命令我坐下來。 18.請把下面這則消息壓縮成 一句話新聞。 ② 。( 6 分) ( 1)孟子在《寡人之于國也》中強(qiáng)調(diào)要興辦教育,把孝悌的道理講給百姓的句子是“_________________, __________________”。寫此詞時,湯朝美自廣東親州貶所量移江西信州(今上饒),二人相見,心有戚戚。見君諫疏頻上,談笑挽天回。 B.太宗對機(jī)要部門逢迎茍且的現(xiàn)狀很不滿,要求臣下大膽指出朝廷政令中的疏漏,但不能在私下里妄議朝政。? 貞現(xiàn)十九年,太宗謂侍臣曰:?朕觀古來帝王,
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