【正文】 指（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 。 ① 通過對武則天的評價，培養(yǎng)學生正確評價歷史人物的能力。 ③ 唐都長安是當時著名的國際性大都市，是全國政治、經(jīng)濟和文化中心。 描繪 “ 開元盛世 ” 的基本情況： 。 二、過程與方法 ① 通過對唐朝與突厥、吐蕃等民族關系的了解，理解唐朝開明的民族政策對中華民族的發(fā)展所起的重要作用。這一時期，唐朝與邊疆各族的關系得到發(fā)展。 吐蕃是（ ）的祖先，很早就居住在（ ）。 [教學目標 ] 一、知識與能力 長安是唐朝陸路交通中心；廣州是最大的外貿(mào)港口；唐朝政府在廣州設置市舶司；唐朝政府實行對外開放政策；日本、大食、天竺等國向唐朝派遣使節(jié)；日本的遣唐使和留學生；鑒真東渡；玄奘西游。由此可見，國力的強大是實行對外開放政策的基礎，開放的對外政策有利于中外經(jīng)濟文化的交流和社會進步。 （ ）先后 13次派出遣唐使，使團寵大，居各國之首。 8世紀前期，日本留學生吉備真?zhèn)浜蛯W問僧空海在利用（ ）的基礎上，創(chuàng)造了日本的文字（ ） ——片假名和平假名。 ② 通過實踐了解雕版印刷的基本方法，通過閱讀了解雕版印刷的情況，通過換位假設、逆向推理認識雕版印刷發(fā)明的意義。 [教學方法 ] 采用問題導學探究法 [教學綱要 ] 一、趙州橋 趙州橋的特點 趙州橋建造的意義 二、雕版印刷術 印章與拓碑 隋唐雕版印刷的方法 晚唐印刷《金剛經(jīng)》 發(fā)明雕版印刷術的意義 三、僧一行測量子午線 四、藥王孫思邈 [課堂練習 ] 學生完成課本上習題。他還在世界上首次發(fā)現(xiàn)（ ）現(xiàn)象，比英國天文學家哈雷提出的恒星自行觀點早了近（ ）年。 ② 通過對唐詩、隋唐書法繪畫以及石窟藝術的學習，培養(yǎng)學生的文學藝術欣賞能力。 ② 學習李白、杜甫、白居易熱愛祖國、同情人民、關懷民情的高尚情操。盛唐畫家吳道子，（ ）畫和（ ）畫造詣很高，被后人 尊稱為 “ ” 。唐朝的《 》和《 》是其中的代表。 2僧人都有法號， “ 西天取經(jīng) ” 的陳 祎 ，法號是（ ） A、三藏 B、玄奘 C、鑒真 D、一行 24唐朝文學里，最光彩奪目的是 ( ) 2在唐代眾多的詩人中，最杰出的三位是（ ） A、李白、 杜甫、 白居易 B、王維 、陳子昂、 岑參 C、李商隱、 杜牧、 賀知章 D、王昌齡、 孟浩然 、王之渙 2 “ 人以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡可知得失 ” 中的第二個 “ 人 ” 指的是（ ） A、魏征 B、房玄齡 C、杜如晦 D、姚崇 2唐朝的哪座城市， 既是當時各民族交往的中心，又是一座國際性的大都市？ （ ） A．洛陽 B．長安 C．揚州 D．成都 2現(xiàn)在各國人把中國人稱為 “ 唐人 ” 的原因是 （ ） A．中國人是唐朝人的后代 B．唐朝在世界上享有較高的聲望 C．唐朝時中國才開始對外交往 D．中國人具有很高的制糖技術 2莫高窟被稱為世界最大的藝術寶庫之一，主要因為 （ ） A．有大量的碑刻書法 B．有大量精美的彩塑和壁畫 C．大批寶物 被劫掠到國外 D．建筑具有獨創(chuàng)風格 下列關于唐代歷史的敘述，不正確的是（ ） ，筒車灌溉 夕夜，百姓掛年畫，貼 “ 桃符 ” 3自稱是唐朝皇帝外甥的少數(shù)民族首領是下列哪個民族的？（ ） B.回 鶻 3唐代兩位最著名的散文家是（ ） A、韓愈和柳宗元 B、李白和杜甫 C、李商隱和杜牧 D、王維和岑參 3在唐太宗、 武則天和唐玄宗三朝治國措施的共同點是重視人才、任用賢能。后來，雕版印刷術傳到（ ）、（ ）等地。張旭創(chuàng)造了 “ ” 。隋朝時期的舞蹈有雄勁的（ ）和柔和婉轉的（ ）。 ” ① 這是唐朝哪位皇帝與魏征的對話？表明他們用人的標準是什么？ ② 他們的用人標準在今天有何借鑒意義？ 6閱讀材料回答問題 材料一： “ 外甥是先皇帝舅宿親，又蒙降金 城公主，遂和同為一家。 [教學過程 ] 一、發(fā)放試卷 二、講評試卷 三、引導學生自己訂正考試失誤的知識點 。 ” —— 尺帶珠丹致唐朝皇帝的上書 材料二： “ 自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一。 6開科舉制先河的是（ ）。盛唐畫家吳道子，被后人尊稱為“ ” 。他制定出《 》，形成了我國古代成熟的歷法體系。 波羅行紀》 B、《資治通鑒》 C、《大唐西域記》 D、《西游記》 4古代一個平民百姓通過讀書途徑做官，出人頭地，最早應在（ ） A、隋朝 B、唐朝 C、宋朝 D、明朝 二、填空 4唐政府實行開放的對外政策，與唐朝通商的國家達（ ）多個。 第五單元測試 七（ ）班 姓名： 學籍號： 一、選擇題 隋朝、唐朝的都城都是在（ ） A長安 B東京 C北京 D南京 隋朝在我國歷史上最重要的貢獻 的是 ( ) A．隋朝的統(tǒng)一 B．中央設立三省六部制 C．開創(chuàng)科舉制 D．開鑿大運河 隋朝，猶如一顆流星劃過歷史的夜空，時間雖然短暫卻光芒四射，請你計算一下，隋朝完成全國的統(tǒng)一到最后的滅亡，前后僅經(jīng)歷了（ ）Ａ .３６年Ｂ .３７年Ｃ .２８年Ｄ .２９年 下列人物中與成語 “ 罄竹難書 ” 有直接關系的是： Ａ、隋文帝 Ｂ、隋煬帝 Ｃ、唐太宗 Ｄ、武則天 隋朝重新統(tǒng)一南北是在（ ） A、 581年 B、 605年 C、 601年 D、 589年 認 為 “ 致安之本，惟在得人 ” 。 （ ）又稱千佛洞，大部分開鑿于（ ）時期。 隋唐的書法與繪畫成就。 ④ 通過學習杜甫 “ 為人性僻耽佳句，語不驚人死不休 ” 的作詩態(tài)度與懷素學書的事跡，培養(yǎng)學生勤奮學習、鍥而不舍的學習態(tài)度與探究精神。 孫思邈出生于（ ）朝，死于（ ）朝。 我國早在（ ）代就知道刻字技術，（ ）時，刻石和印章開始出現(xiàn)。 三、情感態(tài)度與價值觀 ① 通過本課學習，認識到隋唐時期科學技術在當時世界上處于領先地位，增強對祖國歷史的自豪感和愛國主義情感。 ② 了 解雕版印刷術，認識中國古代科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻。 唐玄宗時，鑒真六次東渡日本，向日本傳播（ ），還把唐朝的建筑技術、醫(yī)藥知識、繪畫傳給日本。 [重點和難點 ] 重點：唐朝對外開放的政策。 ② 通過引導學生解答課后的比較鑒真和玄奘共同點的習題，培養(yǎng)學生運用比 較法說明歷史問題的能力。 派文成公主與松贊干布和親的皇帝是（ ）。 民族 活動地區(qū) 政權名稱 重要首領 與唐關系 突厥 吐蕃 回紇