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教師管理制度(完整版)

2025-10-16 21:20上一頁面

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【正文】 成年人保護(hù)法。(七)、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)制度嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,任何教師不準(zhǔn)隨意延長學(xué)生在校時(shí)間,違者追究有關(guān)教師的責(zé)任。各學(xué)科要根據(jù)教學(xué)實(shí)際,每單元(章)考查一次。(4)對作業(yè)中普遍存在的問題要及時(shí)講評。(三)、對學(xué)生作業(yè)的布置和批改制度作業(yè)分課上和課下作業(yè),課下作業(yè)量每天不超一小時(shí)。上課要精講多練,要注意教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接和知識的系統(tǒng)性、科學(xué)性。全面了解學(xué)生,增強(qiáng)教學(xué)的針對性。(五)、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為。(3)教師違反教學(xué)紀(jì)律的行為,擅自停、調(diào)課或私自請人代課,上課遲到、提前下課、監(jiān)考失職,考試成績逾期不送,作業(yè)批改不認(rèn)真或隨意不批改,均以教學(xué)事故論處。教師每學(xué)期課程結(jié)束后,要妥善保管期末考試試卷,將改好的試卷按照學(xué)校和系的要求裝訂好上交校辦公室。輔導(dǎo)后應(yīng)寫輔導(dǎo)記錄。教師應(yīng)歡迎其他教師和各級教學(xué)管理部門人員的聽課。教師上課應(yīng)做到儀表莊重、教態(tài)自然、語言文明。教師教案必須隨時(shí)接受學(xué)校的檢查。教師備課必須熟練掌握幾個(gè)基本環(huán)節(jié):(1)熟悉新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,掌握好教學(xué)內(nèi)容。教師應(yīng)負(fù)責(zé)課堂教學(xué)和維持課堂紀(jì)律,保證正常的教學(xué)秩序。一、教師主要職責(zé)教師應(yīng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,努力提高自身的思想政治素質(zhì)。教師應(yīng)忠誠人民的教育事業(yè),以良好的職業(yè)道德和教學(xué)風(fēng)尚進(jìn)行教學(xué),對學(xué)生既要嚴(yán)格要求,又要關(guān)心愛護(hù)。教師應(yīng)主動(dòng)與教研負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員、班主任等,交流信息共同解決教學(xué)中的有關(guān)問題。(2)明確教學(xué)目的要求和重點(diǎn)難點(diǎn)。(三)課堂教學(xué):課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。上課時(shí)學(xué)生必須叫“起立”教師回禮后坐下。聽課后必須認(rèn)真填寫聽課記錄和課堂教學(xué)評價(jià)表并交學(xué)校存檔。教師輔導(dǎo)要有計(jì)劃,可以利用課余時(shí)間,輔導(dǎo)形式可以多樣,可以全班參加,也可以個(gè)別或部分同學(xué)參加。同時(shí),教師應(yīng)如實(shí)填寫考試分析表,撰寫所任課程教學(xué)總結(jié)一份,內(nèi)容包括對教學(xué)效果的估計(jì),對教材選用意見,學(xué)生情況等。凡在教學(xué)過程中曠教、泄露考題、隨意送分,均以嚴(yán)重教學(xué)事故論處。(六)、加強(qiáng)法制教育,把學(xué)生培養(yǎng)成為遵紀(jì)守法的合格公民。每學(xué)期開學(xué)前一周,制定教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度,以表格的形式一式三份,一份交教務(wù)處,一份交組長,一份由教師自留。要目標(biāo)明確、講授正確、教法得當(dāng)、層次清楚、語言規(guī)范,要用普通話講課。教師要有針對性的布置作業(yè),對作業(yè)題應(yīng)事先進(jìn)行解答,起到鞏固、消化、培養(yǎng)能力的作用。(5)要有作業(yè)批改記錄,把好的解題方法、優(yōu)秀作業(yè)、典型的錯(cuò)誤記錄下來,給予分析??疾榇螖?shù)一定要做到少而精。嚴(yán)格控制作業(yè)量,各學(xué)科搞好協(xié)調(diào),每天課外作業(yè)量不超過1小時(shí)。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長指甲;女教師不化濃妝,不穿高跟鞋,長頭發(fā)扎起來。成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者及引導(dǎo)者。并根據(jù)班級情況、幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾,以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時(shí)間、次數(shù)。組織好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒,保育員介紹菜名。安 全 制 度嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識,并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護(hù)能力。二、教師平時(shí)通過家長聯(lián)系本及時(shí)與家長溝通信息,雙方共同配合,進(jìn)行教育;期末與保健人員共同填寫幼兒發(fā)展情況報(bào)告單,向家長報(bào)告幼兒在園各方面情況。幼兒進(jìn)餐、飲水或喂藥時(shí),溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。3.幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固。4.每天晨午檢時(shí)要詢問孩子是否帶有異物,必要時(shí)應(yīng)由教師集中保管。每個(gè)孩子帶的藥要寫上幼兒姓名和服用劑量。3.戶外活動(dòng)回班及交接班時(shí),教師要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。負(fù)責(zé)全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu),定期對保教工作人員進(jìn)行考核并作出正確評估。,制訂教育工作計(jì)劃并組織實(shí)施。(四)陌生人入園必須出示證件進(jìn)行登記,對來訪者要問明來由,及時(shí)與園長聯(lián)系。按規(guī)定時(shí)間在活動(dòng)室門口熱情接待家長。教師精神飽滿地帶操,不穿裙子,不穿高跟鞋。培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣;進(jìn)餐時(shí)間不過長或過短。三、餐后要求:餐后,當(dāng)班教師組織幼兒進(jìn)行安靜活動(dòng)(如散步等),活動(dòng)確保15分鐘左右。傳染病期間,應(yīng)加強(qiáng)洗手次數(shù)。做好課前準(zhǔn)備,備好課,準(zhǔn)備好教具。對于體弱多汗的幼兒要加強(qiáng)午睡護(hù)理。高度負(fù)責(zé),把每一位幼兒安全交給家長,不準(zhǔn)出現(xiàn)幼兒自己離園、離班被陌生人接走的現(xiàn)象,有陌生人接幼兒時(shí),首先與家長取得聯(lián)系,確實(shí)得到家長同意,并請陌生人在交接記錄上簽字后,方可把幼兒交給陌生人,慎重對待有特殊家庭背景的幼兒離園。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)涵蓋如下內(nèi)容: ①對本期教材內(nèi)容的簡要分析; ②對學(xué)生基礎(chǔ)狀況的簡要分析;③本期教育教學(xué)目標(biāo)要求(包括思想品德教育;知識、智力、能 力的培養(yǎng);成績要求);④教研教改活動(dòng)及教學(xué)進(jìn)度安排(包括教學(xué)論文的取向、定題); ⑤實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo)的具體措施。教務(wù)處對教案每期檢查四次,不準(zhǔn)使用舊教案上課。用普通話教學(xué),正確使用語言文字,不寫錯(cuò)別字和不規(guī)則的漢字。⑥作業(yè)布置:根據(jù)教學(xué)要求和教材特點(diǎn),布置適度、適量課外作業(yè),課內(nèi)講與練之比一般應(yīng)在2:1。作業(yè)分課堂作業(yè)和課外作業(yè)兩種,課堂作業(yè)的訓(xùn)練檢查應(yīng)在課堂上完成,課外作業(yè)布置要符合“四性”。對學(xué)有余力、學(xué)有專長的學(xué)生要正確引導(dǎo),發(fā)揮潛在能力,擴(kuò)大知識面,培養(yǎng)自學(xué)能力。課堂教學(xué)管理①、課堂教學(xué)要按照規(guī)范化、科學(xué)化、高質(zhì)量、高效益的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行管理。認(rèn)真做好質(zhì)量分析總結(jié)。教師要認(rèn)真貫徹國家的教育方針,認(rèn)真執(zhí)行教育教學(xué)計(jì)劃,實(shí)施新課改方案,按質(zhì)按量完成教育教學(xué)任務(wù)。凡學(xué)校規(guī)定的電訪未能完成,每缺一次扣款2元。教師之間要團(tuán)結(jié)友愛、熱誠相待,不能因小事而爭吵,相互侮辱,甚至打架。不允許教師和校領(lǐng)導(dǎo)吵架,否則每次扣款30元。1教師在職期間應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行《教學(xué)常規(guī)管理》、《教師考勤制度》等制度。公假課的代課則由教務(wù)處指派代課的老師,被指派的老師無特殊情況不得拒絕,必須接受任務(wù),認(rèn)真代好課,否則一次扣款10元,代課每節(jié)統(tǒng)一補(bǔ)10元,代班主任費(fèi)一天10元。教務(wù)處工作計(jì)劃由教務(wù)主任根據(jù)上級精神,結(jié)合本校工作實(shí)際制 定適用、可行的計(jì)劃。要求:備課節(jié)次編寫順序號,一節(jié)課對應(yīng)一個(gè)教案,少備一課時(shí)扣5元,無教案上課扣10元。課堂教學(xué)課堂教學(xué)要注重素質(zhì)教育,優(yōu)化教學(xué)過程,真正做到大容量、快節(jié)奏、高效率,向40分鐘要質(zhì)量。作業(yè)本要統(tǒng)一格式,作業(yè)本的封面要寫明科目、校名、班級、批閱老師。加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的檢查并作好記載。,重在分類指導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)。①語文一篇課文一次,日記一天一次作文全期8篇;數(shù)學(xué)每周5次,英語每周5次;語、數(shù)、英的配套學(xué)習(xí)輔導(dǎo),作為家庭作業(yè)使用,需按進(jìn)度全面批改。應(yīng)精神飽滿的上好每一堂課,做到:目標(biāo)明確,內(nèi)容正確,要點(diǎn)突出,板書工整,儀表端莊,教態(tài)親切,師生關(guān)系融洽,不得體罰或變相體罰學(xué)生,不得罰學(xué)生站到講臺或逐出教室,否則按教師管理制度處理。教案不按要求寫的,每課時(shí)扣5元。以上計(jì)劃、總結(jié)必須按時(shí)上交,如遲交、缺交扣10元,并限時(shí)補(bǔ)交。不準(zhǔn)到寢室休息,更不能外出辦事,如有違反作曠課或早退處理。全校教職工都應(yīng)自覺堅(jiān)守崗位,不得擅離職守,不隨意請假,包括學(xué)校例會、及值日等要準(zhǔn)時(shí)出勤。1教室上班期間,不得在辦公室談笑、打鬧、拉家常,除午休外不得在辦公室睡覺;不得到其它辦公室串門、聊天,否則每發(fā)現(xiàn)一次扣款5元。1要愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和各種設(shè)施、設(shè)備,要節(jié)約水電。教師要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校管理制度,發(fā)現(xiàn)如違反,上班衣冠要整潔,莊重得體,不得穿拖鞋、背心、超短裙、短褲(西裝短褲除外),否則每發(fā)現(xiàn)一次扣款5元。教師要認(rèn)真履行職責(zé),做好本職工作,教書育人、愛崗敬業(yè),不斷提高思想政治覺悟,自我加大在職進(jìn)修力度,博覽群書,不斷提高自己的教育教學(xué)水平和教研能力。教學(xué)管理規(guī)定:課堂教學(xué)堅(jiān)持“三為主原則(教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練位主線),努力提高教學(xué)效果,一定要廢止注入式、滿堂灌現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。搞好教研教學(xué)。要尊重學(xué)生勞動(dòng)。(2)針對性:突出重點(diǎn)訓(xùn)練,針對薄弱環(huán)節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練,針對不同程度分類訓(xùn)練。②知識講授正確,對概念、原理、定理、定義及過程闡述簡明正確,無知識性錯(cuò)誤。提倡教師寫《教學(xué)后記》,隨時(shí)檢查自己的教學(xué)情況,供改進(jìn)教學(xué)參考。一切從實(shí)際出發(fā),面向全體學(xué)生,分層教學(xué)。
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