【正文】 員，一定要有很高的素質(zhì)要求。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢？實習(xí)也就是學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能更好的適應(yīng)社會！四、實習(xí)感悟?qū)嵙?xí)對于會計專業(yè)的我們來說應(yīng)該是學(xué)習(xí)整合會計知識的實踐！但我的實習(xí)中會計的學(xué)習(xí)似乎處于次要地位，我學(xué)到的更多的似乎是如何真正的生活！老板曾對我說，人生有四大境界：一是給人打工被人管，二是混到管理階層，可以管到人，三是自己創(chuàng)業(yè)自己作主，四是真正的把事業(yè)做大，作別人的主！是呀，我們現(xiàn)在處于第一階層，我們必須從現(xiàn)在開始努力才能慢慢爬到第二階層，進(jìn)而繼續(xù)爬到第三階層甚至是第四階層。它主要是通過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計算產(chǎn)品成本。（2）、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實行計算機處理帳務(wù)后，電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。例如稅務(wù)登記的有關(guān)事項。這些也是自己所屬專業(yè)領(lǐng)域里所沒學(xué)到的知識。轉(zhuǎn)賬憑證原則上應(yīng)按收到原始憑證的日期填寫,、記賬憑證右邊附件張,是指該記賬憑證所附的原始憑證的張數(shù),在憑證上必須注明,以便,則應(yīng)在未附原始憑證的記賬憑證上注明附件張,見第號記賬憑證,、對于收款憑證或付款憑證左上方的應(yīng)借科目或應(yīng)貸科目,必須是現(xiàn)金或銀行存款,不能是其、記賬憑證 填寫完畢應(yīng)進(jìn)行復(fù)核與檢查, 均要簽名蓋章,出納人員根據(jù)收款憑證收款,或根據(jù)付款憑證付款時,要在憑證上加蓋收訖或付訖的戳記,以免重收重付, 然后把對應(yīng)的相關(guān)票據(jù)貼在打印后的憑證后面,具體的操作如下:膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應(yīng)的票據(jù),貼完票據(jù)后如果票據(jù)比憑證要大的話應(yīng)按憑證的大小把票據(jù)整齊的疊好便與以后的裝訂,之后要按憑證業(yè)務(wù)號的大小有序的把憑證排列整齊,這樣如果以后要查找也方便許多。會計師主要是負(fù)責(zé)公司的主要賬目，出納的工作就是負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫和銀行的存款工作，而會計的工作主要是負(fù)責(zé)公司一些簡單的賬目。在這個與時俱進(jìn)的時代里，無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。是什么讓我們走得這么遠(yuǎn)，卻再也回不去?沒有歷史和文化的國家是可恥的，可是丟失歷史和文化的我們難道不是嗎?永遠(yuǎn)也不要忘記我們的歷史，永遠(yuǎn)也不要丟棄我們的文化!我對自己這么說，我想和我一樣痛心歷史文化的人都會這么說的。毒辣的太陽似要把我們吸干，飛揚的黃沙在我們面前肆虐，知趣的知了也在樹上沒了叫聲……就這樣，我們走了一個多小時的黃泥路，才到達(dá)我們實踐的其中一個目的地。回到溫州，大家各自準(zhǔn)備著。那明亮的七顆星星也點亮了我們心中的希望。經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷考驗，我們看到文明，卻沒有把它留下，我們創(chuàng)造文化，卻沒有將它傳承。實踐中我們領(lǐng)略山水風(fēng)光，飽覽民間風(fēng)情，但是我們也著實吃了很多苦頭，懂得汗水的珍貴。方案中提到的很多方面都需要我們一一去解決，可是每個人都有自己的意見，總是決定不下來。我很清楚地記得一件事情，就在我們決賽的前幾天。開完會，我們從教學(xué)樓走出來，抬頭就看到了北斗七星。七個人是一股強大的力量，七個人也是一場激烈的戰(zhàn)爭。頂著嚴(yán)酷的烈日，在隊長的帶領(lǐng)下，走在崎嶇的山路上。重大的任務(wù)就擺在我們眼前，沒有理由推卻，只有承擔(dān)。備賽的幾個星期里，我們受過評委的批評，成員之間也意見不斷，修改方案還要經(jīng)常熬夜。聯(lián)系實踐單位、政府部門、農(nóng)家，制作隊旗，擬定調(diào)查問卷……終于開始了我們的實踐，踏上古老的土地，尋找文明的痕跡……取名“七月”，我們的實踐隊伍只有七個人，但我們像七月的艷陽，光彩照人。為了趕時間，我們甚至挨著餓去坐車。經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷考驗，我們看到文明，卻沒有把它留下，我們創(chuàng)造文化，卻沒有將它傳承。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面：一是 會計技術(shù)手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部 網(wǎng)情況下，實時報告成為可能。我還是在學(xué)習(xí)的階段，所以一般比較簡單的工作都是由我負(fù)責(zé)，比較復(fù)雜的 都會交給部門的老前輩們來做，主要還是以學(xué)習(xí)的態(tài)度來進(jìn)行實習(xí)。等一個月的憑證都制作完畢后必須裝訂這些排序了的憑證,:按憑證的薄厚用適當(dāng)?shù)暮穸扰梢焕笥醚b訂機在憑證的左上角釘三個小孔,然后用白色裝訂線把憑證冊牢牢的裝訂好,裝訂成冊以后在封面上寫上日期和冊書,封面一般是用牛皮紙制作而成,比如本月共 XX 冊,本冊是第 XX 記錄憑證頁數(shù),比如本冊自第 XX 號至第 XX 號,共 XX 張,之后一定要蓋會計主管的人名章和,這個是用來裝那些憑證本便于保存的,一般一個會,首先要蓋單位章,填寫理當(dāng)日期(年,月),然后填寫冊數(shù),比如本月共 XX 冊,本盒是第 XX ,比如自 XX 號至 XX 號,最后要蓋上裝訂人員的人名章。雖然學(xué)到了很多，但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的，在以后的工作中，我會好好的吸取教訓(xùn)，做好所有的工作，努力做到更好。一般納稅人的申請。公司是如何運做的，員工之間的團(tuán)隊合作精神，處理業(yè)務(wù)的過程，規(guī)章制度執(zhí)行情況，企業(yè)的管理等等。人際溝通也是非常重要的一點，會計實習(xí)報告如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。越做越覺樂趣，越做越起勁。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。沒有什么是不可以的，沒有什么是做不到的，只要你努力，就會有成果！這是我在實習(xí)最大的感悟！要有感恩之心，不僅是對父母，師長也要對同事，領(lǐng)導(dǎo)，公司以及其它與自己有關(guān)系的人懷有感恩之心！以前在學(xué)校經(jīng)常說：以學(xué)校為家，今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮！現(xiàn)在在公司，也要以公司為家，只有真正的投身到公司的建設(shè)中才是真正的工作！年輕人就要有責(zé)任心有沖勁！這一段時間的實習(xí)給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴，和人生的真諦。從知識上講，會計工作是一門專業(yè)性很強的工作，從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實自己，掌握最新的會計準(zhǔn)則，稅法細(xì)則，法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動態(tài)。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。四，作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，也要注下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。會計本來就是煩瑣的工作。僅僅的二個月實習(xí)，我將受益終生。此外，我還結(jié)交了許多朋友、老師，我們在一起相互交流，相互促進(jìn)。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書。在這期間所做雖無大事，但從點滴做起，所獲亦非淺。我所在工地現(xiàn)階段的任務(wù)是雨水井和污水井的建造與施工!由于是在第一現(xiàn)場里面工作，一有時間，便在工地里到處觀看，時常搶過吳叔手里的圖紙自己鉆研，看現(xiàn)場工人他們在做什么，從開始如何使用鐵鉗，如何使用撬棒，如何使用鎬一直到后來如何開鏟車、碾子等機械!在施工期間真的忙的焦頭爛額，緊張的學(xué)習(xí)將枯燥乏味的生活帶來很多樂趣!同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。沒有舞臺就要自己建一個。為了增長自己的社會經(jīng)驗，提高自己的社會閱歷，使自己在畢業(yè)后能夠更快的適應(yīng)現(xiàn)代社會的挑戰(zhàn)，因此在今年暑期，我選擇了能夠直接接觸到更廣大消費人群，更貼近顧客的服裝銷售行業(yè)。因此，經(jīng)營者風(fēng)險較小。服飾主要消費人群為時尚女性。這時候帶著個人情緒工作，會很大程度的影響消費者的消費情緒。社會實踐的好處是真實的挑戰(zhàn)，而真實的挑戰(zhàn)意味著發(fā)生了就無法改變，要求我們直接的面對，所以，在小心翼翼之余，更多的，是需要我們隨機應(yīng)變，要求我們對突發(fā)事件的處理能力。于是這個暑假，我就與烈日抗拒、與攝像機共舞。并得到老師和電視臺領(lǐng)導(dǎo)的好評。不過在每一次出行實踐中，我總是緊緊跟隨老師，記住老師給我的每一句教誨、每一條經(jīng)驗。在她的身上我學(xué)到許多的大學(xué)生村干部的精神面貌。為人民獻(xiàn)出一份力量。而且我現(xiàn)在還這么年輕，沒有任何經(jīng)驗，甚至沒有接觸過任何專業(yè)課程，更應(yīng)該從最基層的地方去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的傳媒知識。但只要你掌握更多的知識，不論怎么轉(zhuǎn)，只要在這個圈子里，你就是有用之人。一次的節(jié)目，只能表達(dá)一次足夠表達(dá)的東西。這些也許需要很長的時間與經(jīng)驗才可以慢慢去體會和學(xué)習(xí)到的。不過回想起來，還是攝影老師，他似乎比我們其他人要更累一些，不僅一天跑來跑去，還要扛著那么重的機器，進(jìn)行拍攝工作。之后我便開始了自己的工作，將之前拍來的東西，采集下來后進(jìn)行剪輯，制作。(1)辦公室：負(fù)責(zé)起草局工作計劃、總結(jié)及有關(guān)文稿；協(xié)調(diào)各科室關(guān)系；負(fù)責(zé)局人事、考核、工資、職務(wù)職稱評聘工作；負(fù)責(zé)公文審核、日常文電處理、機電檔案、秘書事務(wù)、對外接待、會務(wù)組織、信訪、保密、報刊征訂、車輛管理、保衛(wèi)工作；負(fù)責(zé)社會保險政策法規(guī)宣傳、工作經(jīng)驗總結(jié)、信息報導(dǎo)、業(yè)務(wù)咨詢、信函回復(fù)工作；負(fù)責(zé)局固定資產(chǎn)的管理和后勤保障工作。（五）、經(jīng)費形式三亞市社會保險事業(yè)局人員經(jīng)費由市財政核撥。潘大哥甚至開玩笑的說要辦個培訓(xùn)班——吵架培訓(xùn)班，以便日后可以吵贏。上班時間觀念的培訓(xùn)：實訓(xùn)期間，我發(fā)現(xiàn)除了科長潘大哥按時上下班外，其余的前輩都會有遲到早退的狀況。當(dāng)然期間也出現(xiàn)幾次錯誤，但最后卻也練的游刃有余。這一點我在此次實習(xí)期間自認(rèn)為表現(xiàn)的較好，能積極主抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，有不懂的知識能及時積極主動請教前輩。短暫而充實的實訓(xùn)時間給我讓我有了一次檢驗自己的絕好機會，社會保險不再是一個模糊的概念，而是一筆筆業(yè)務(wù)一項項政策措施一套套制度體系構(gòu)建起來的實體。四、存在的問題、跨區(qū)轉(zhuǎn)移困難，且程序復(fù)雜、等待期長，許多參保務(wù)工人員因此退保，權(quán)利得不到切實保障。而且我認(rèn)為社會工作是一門助人職業(yè)，充滿人文關(guān)懷。在實訓(xùn)中，我覺得與人打交道是重要的，怎樣和形形色色的人群溝通，建議社會工作專業(yè)開設(shè)這方面的課程和實驗?zāi)M，有助于幫助我們提高人際交往能力。、政策的宣傳不到位。漏洞一點點現(xiàn)身，適時地幫助了我查漏補缺。他們提供給我一種思考問題的視角——走出理想，貼近現(xiàn)實。在平姐的幫助下我學(xué)會了填寫轉(zhuǎn)移涵。所以我覺得應(yīng)該培養(yǎng)工作人員自我意識，讓他們按時上下班。應(yīng)該辦個如何更好的為百姓服務(wù)的指導(dǎo)班而不是吵架培訓(xùn)班；專業(yè)知識培訓(xùn)：該單位雖每月都有舉行知識競賽活動，但工作人員的參與態(tài)度并不是很積極。通過訪查，我了解到該科工作人員主要是通過公務(wù)員考試進(jìn)來的。(3)基金管理科：根據(jù)財政部、勞動部制定的《社會保險基金財務(wù)制度》和《社會保險基金會計制度》，以及有關(guān)法規(guī)，依法籌集和使用社會保險基金，負(fù)責(zé)做好各項社會