【正文】 篇：樹立遠(yuǎn)大理想正確認(rèn)識樹立遠(yuǎn)大理想的意義許多人的平庸，原因在于沒有明確高尚的人生目的，只是昏頭昏腦的活著，不知道追求什么，許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績差，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，出現(xiàn)逃學(xué)現(xiàn)象，原因也在于沒有明確的、高尚的學(xué)習(xí)目的。她身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來看書，最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國外語，并成功的翻譯了16本海外著作。他拼命積累知識、奮力演算難題，草稿紙裝了一麻袋又一麻袋?！痹捯魟偮?，另一位同學(xué)說：“為了光宗耀祖！”這時(shí)，一位同學(xué)從座位上站起來。有位少年在青年時(shí)代就樹立了立志報(bào)國，獻(xiàn)身革命。（曹操）青年應(yīng)立志做大事，不可立志做大官。二、了解名人樹立理想的故事理想是一個(gè)崇高的字眼，它猶如浩翰海洋中的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。第一篇：樹立遠(yuǎn)大理想做合格共青團(tuán)員樹立遠(yuǎn)大理想，做合格共青團(tuán)員汝陽縣實(shí)驗(yàn)初中趙培樂二〇一一年四月樹立遠(yuǎn)大理想，做合格共青團(tuán)員汝陽縣實(shí)驗(yàn)初中趙培樂教學(xué)目的：了解團(tuán)的性質(zhì)，加深對團(tuán)的認(rèn)識。生活中常常可以發(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰；有的人奮發(fā)向上，勇往直前。（孫中山）沒有抱負(fù)的人，他的生活缺乏偉大的動(dòng)力，自然不能盼望他有杰出成就。他在中學(xué)讀書時(shí)，同學(xué)稱他“身無分文，心憂天下”。他，濃眉大眼，昂首挺胸，大聲回答道：“為了中華民族之崛起，騰飛于世界而讀書。最后終于用自己的智慧和理想的合力，移動(dòng)了數(shù)學(xué)群山，摘取了數(shù)學(xué)王冠上這一璀璨的明珠，發(fā)明了以他的姓氏的定理。貝多芬，他雙耳失聰后，不是一味的怨天尤人，而是堅(jiān)持他的音樂創(chuàng)作，耳朵聾了又聽不見，就用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器，以震動(dòng)來辨別音調(diào)，最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。今天為了應(yīng)付家長而學(xué)，明天為了應(yīng)付老師而學(xué)，過兩天為了應(yīng)付考試而學(xué)，更多的時(shí)候，是在教室里閑坐著，被老師和家長逼得不得不學(xué)。很是令我苦惱了一陣子，那時(shí)候，自己就受到了這句話的影響，內(nèi)心認(rèn)為人應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之努力奮斗，這樣才能少走彎路，免于迷茫，盡早的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，但是，那時(shí)候就是想不到自己的確定的目標(biāo)職業(yè)。直到開始工作或者結(jié)婚，這就標(biāo)志著人生的基本定型了。所以，我們要不斷的校正自己，通過提升自己的認(rèn)識和能力來加強(qiáng)自己實(shí)現(xiàn)自身抱負(fù)的能力。學(xué)生應(yīng)從小樹立為祖國學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想。做人，做好人，做大家都尊敬的信服的人，做有益于他人，有益于國家與社會(huì)的人。古今中外，成大事者往往具有寬大的胸懷和非凡的氣度，當(dāng)然，往往因?yàn)樾《请u腸，嫉妒多疑而身敗名裂，成為歷史的一聲嘆息的也不在少數(shù)。為什么要把幽默感和上進(jìn)心放在一齊呢，因?yàn)槲艺J(rèn)為，幽默感和上進(jìn)心的對立性和統(tǒng)一性都比較強(qiáng)。一切從實(shí)際出發(fā)，把握存在著的共青團(tuán)青年群體的變化、個(gè)體意識顯著增強(qiáng)的狀況和實(shí)際，以研究帶動(dòng)工作，更加務(wù)實(shí)和開放地開展青年工作。在工作中，難免會(huì)有各式各樣的困難與障礙，應(yīng)對這些攔路虎時(shí)，我們即不能逃避，也不能妥協(xié)，那我們怎樣辦呢，不要苦惱，擁有良好的心態(tài)，你就會(huì)減少不少的麻煩，你就會(huì)用心的去應(yīng)對和解決。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)不斷的勉勵(lì)自我，提高自我，讓自我不斷的進(jìn)取，使自我的思想文化素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平不斷的提高，成為一個(gè)思想高尚，人格健全，潛力出眾的合格共青團(tuán)員，為自我靠近黨組織和以后的工作打好基礎(chǔ)。當(dāng)他聽說崔永元要采訪他，便熱情地拉著崔永元的手，讓他上了他的這輛卡車。崔永元大吃一驚，心想，他怎么沒有將來當(dāng)科學(xué)家、律師、醫(yī)生、教師這些理想？而只想將來要開大卡車這樣卑微的理想？看到崔永元疑惑的目光，卡車司機(jī)笑道，在我6歲的時(shí)候，一天，爸爸給我買了一輛卡車玩具。中學(xué)畢業(yè)后，我報(bào)考了汽車職業(yè)學(xué)校，父母都非常支持我。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標(biāo)。英國心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過：人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類就變得無知，社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)。說了這么多，那我們怎么確定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想。不料命運(yùn)借題發(fā)揮，跟我開了個(gè)無情的玩笑醫(yī)生先錯(cuò)將我的病診為骨癌，之后又誤當(dāng)血癌治療?？墒?，我失去知覺的左腿根本支撐不住身體，手一離開扶助物，身體便失去平衡，人也立刻摔倒了。到了夜晚，人們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)，我的內(nèi)心時(shí)時(shí)不能平靜，想到命運(yùn)的種種不公，委屈的淚再也忍不住便奪眶而出amp。為了堅(jiān)持心中那毫無怨悔的生活方式，我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時(shí)間看書學(xué)習(xí)。如果害怕失敗，一蹶不振，就永遠(yuǎn)不能走出曲折，到達(dá)勝利。amp?？梢阅弥约簰甑腻X去參加全國統(tǒng)一的成人教育。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，應(yīng)該大膽的樹立自己的理想。過去，我總是不知道該怎樣去奮斗，常常把時(shí)間用在一些不該用的地方。于是，有的人選擇了在回憶中度過，依戀昨天；而有的人卻選擇在夢幻中度過，幻想著明天的憧憬。相信在這里的每一位老師和同學(xué)，都有一個(gè)共同的理念：不甘平庸與無能，追求成功與奮斗！和大家一樣，我也有我的理想。人生路上甜苦和喜憂，難免跌倒和等候，要勇敢的抬頭。36年，他對音樂的熱愛和對夢想的孜孜以求始終沒有改變。但是，我的青年朋友們，請記住，人總歸是要長大的。演講稿三：為理想而奮斗演講稿 大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。其實(shí)，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都知道童話書的事情是永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活里的，但他們卻還是一如既往的向往著，向往著童話的美好，向往著灰姑娘的生活。我們敬愛的周總理，他讀書時(shí)的那一句“為中華之崛起而讀書 ”曾讓許多人驚嘆。堅(jiān)定的信念是成功的根本,當(dāng)你擁有信念,就有迎難而上的決心和勇氣，就可能創(chuàng)造 “水滴石穿”的奇跡！我們要站穩(wěn)政治立場，在重大思想理論問題上劃清是非界限，澄清模糊認(rèn)識，堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤和腐朽思想影響，始終保持對馬克思主義、對中國特色社會(huì)主義、對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的堅(jiān)定信念。莎士比亞說過，“成就事業(yè)要能忍受時(shí)間的凌辱”。有的人總想干一番大事業(yè)，卻鄙薄自己的本職工作，認(rèn)為自己的崗位太平凡。如果一個(gè)人對現(xiàn)實(shí)自怨自嘆，大事干不了，小事不想干，那么，到頭來就是一場空。在我們xx工作中，很多人幾年、十幾年在基層從事著平凡的工作，辛勤工作卻默默無聞，同時(shí)又面臨著外界諸多的誘惑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”，于謙的這首詩表達(dá)了追求高尚情操的堅(jiān)定信念,我們也要有這種為理想甘愿犧牲一切的精神。常言道，人各有志，現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都有自己的理想和追求。每個(gè)人都有夢想，他們都希望自己過上理想中的生活，哪怕那根不可能實(shí)現(xiàn)，他們還是會(huì)拼命地往前飛。今天我演講的題目是”為了夢想而奮斗” 小時(shí)候，總是喜歡托著下巴，不厭耐煩的聽大人講著令人向往的童話故事，總是希望自己也能像故事中的公主一樣擁有一個(gè)屬于自己的白馬王子。每個(gè)人主宰著自己的明天。我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春?？v觀歷史長廊，上面的成功者決非一帆風(fēng)順。帕茲。陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。不知從什么時(shí)候起，我開始迷上了音樂。他們沒有好好的把握住今天，為理想，付出實(shí)際的行動(dòng)。隨著時(shí)間的流逝，成長的醒悟，我明白了：理想不是空想和幻想。理想是一個(gè)目標(biāo)，也是一個(gè)過程。人生本是一次與自己較量的勇氣和精神的全然投入，有過怎樣