【正文】 刻來了。教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)，他們用勤勞和智慧為祖國培育出未來的棟梁。評分標準：見附表。：12月6日，地點待定，邀請各系評委老師根據(jù)評分細則打分選出獲獎名單。【獎項設置】一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎4名【具體內容】一、目標與思路：以模擬課堂的形式，讓大家更好地感受講課的內涵，了解自身的師能素質。俗話說：“教師不能半桶水”、“在深的水里才能模到最好的魚”。人們常說：“教師無小節(jié)，處處是楷模”。你是怎樣理解為人師表的，你人為一個優(yōu)秀的教師應該具備哪些素質。評分細則決賽時，每位選手的最高的分為100分，其中第一環(huán)節(jié)占總分的30分，第二環(huán)節(jié)占總分40分，第三環(huán)節(jié)占總分30分。第二環(huán)節(jié)：傳道解惑（模擬講課環(huán)節(jié)）（1）該環(huán)節(jié)內，選手需要制作精美的PPT來配合自己的講課內容，講課的形式、題材、科目等自選，要結合當今國內國外形式及主流，為評委及觀眾呈現(xiàn)一個喜聞樂見的課堂。分別為自我介紹環(huán)節(jié)、模擬講課環(huán)節(jié)以及現(xiàn)場抽取題目提問、選手作答環(huán)節(jié)。在該環(huán)節(jié)內，每位選手要進行簡單的自我介紹，內容包括姓名、學院等基礎信息，也可加入一句自己的比賽宣言等。該活動將體現(xiàn)我校學子們的蓬勃朝氣、積極向上精神風貌，為我校學生提供實現(xiàn)“中國夢”的平臺，從而提升我校學生的綜合質量。l 所有選手應在三分鐘內完成所有的講課內容，現(xiàn)場將有工作人員提醒，如未遵守時間，評委則會扣除相應的分數(shù)。題材、內容、方式不限，要求著重表現(xiàn)自己的夢想、理想等方面的內容。第三環(huán)節(jié)：超越自我（選手現(xiàn)場抽取題目并按要求作答環(huán)節(jié)）（1）本環(huán)節(jié)內，工作人員將會事先設置十二道題目供選手抽取，選手抽取題目后按照題目的要求作答，最終評委給出相應的分數(shù)。假如你是光明小學二年級的班主任，就在課間活動時，小明與小剛發(fā)生了爭執(zhí)，并相互激烈的毆打起來，請你說一下你的解決方案。中國經濟步入快車道；改革開放已經開辟了廣闊市場，學校教師也應結合實際要求，發(fā)揚中華民族敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力提倡愛崗敬業(yè)的社會主義道德。雖然每個時代的道德水平最終決定于該時代的經濟關系，每—個體系的思想觀念也受著復雜社會關系的影響，但是，教師的教育對學生的品德發(fā)展產生直接的強烈的感染作用。中文系特舉辦講課大賽來豐富大學生活，增強大學生的文化素養(yǎng)?！净顒觾热荨恳?、活動流程：11月25日——11月30日12點前報名，每系推選三到五名選手。單元三評委嘉賓宣布獲獎名單。所以中文系特舉辦講課活動，以此來更好的栽培學生，使其更好地服務于教育工作，從而為祖國、社會的發(fā)展作出積極的貢獻。有請第 X 位選手。十、主持人及要求：趙知韜、張馨月主持人應熟習比賽流程，能機動、靈活的協(xié)調現(xiàn)場氣氛。（5）比賽應有圖片、文字總結，檔案保存。十、主持人及要求：xxx xxx主持人應熟習比賽流程，能機動、靈活的協(xié)調現(xiàn)場氣氛。十四、講課內容：小學、初中、高中課本十五、比賽規(guī)則及流程：進入復賽的30名選手經抽簽分為5組由英語俱樂部指定材料,每位選手3～5分鐘進行展示,每組結束后由評委點評打分,每組得分排名后三位的選手將被淘汰。決賽：進入決賽的選手從所給的選項中任意選擇一題作為自己的講課材料，有課件的提前一天交。復賽（1）、比賽規(guī)則：進入復賽的1020位選手必須在比賽前20分鐘到比賽場地進行抽簽決定比賽順序，選手自己準備好比賽所用的教案（課件根據(jù)自己的情況，可用可不用）；每位選手現(xiàn)場比賽時間為10分鐘，比賽時，選手須簡要說明該節(jié)課的教學思路（教學設計）、教學的重點、難點及其處理方法,并講授該節(jié)課中的某個教學重點或難點內容；教學思想與教學內容要達到一致。審閱和現(xiàn)場選手結合課件進行模擬教學的表現(xiàn)進行評分，取兩項打分之和為最終得分。由學習部協(xié)調，提前安排好各學習小組初賽教室和時間，并進行監(jiān)督。比賽前20分鐘，選手進行抽簽決定比賽順序，選手按照抽到的序號從小到大依次進行比賽。（2）、初賽評分細則：評委對選手進行現(xiàn)場打分，初賽評分細則：打分標準按照儀表儀態(tài)占 2分、講課內容安排占 3分、板書占2分、普通話占2分、現(xiàn)場表現(xiàn)占1分，滿分為 10分。）十、比賽注意事項提前向參賽選手傳達本次比賽的相關事項，讓選手充分了解本次比賽。如有必要，可進行一次彩排。十二、獎項設置 ：根據(jù)決賽選手成績高低，第一名獲得“一等獎”；第二名、第三名獲得“二等獎”；第四名至第六名獲得“三等獎”。三、活動對象：10級，11級全體學生四、活動時間：初賽：暫定決賽：暫定活動地點：初賽：暫定決賽：暫定主辦單位：校學生會五、活動形式和內容：形式內容：以模擬課堂形式，讓大家更好地感受講課的實蘊，了解自身的師能素質。⒉邀請兩個學院主席團成員及主要部長作為評委；⒊邀請上屆講課大賽獲獎者作為評委；⒋提前下通知到各班并做好宣傳工作（宣傳形式不限）。高中任意一章的一小節(jié)（在限定的時間里完成，10—12分鐘，可少不可多，可以以播放PPT的形式）授課完畢，由現(xiàn)場的評委評分并點評。⒊所有的選手講完課后，由嘉賓統(tǒng)一點評。所以，主持人應準備好相關材料，以防不備之需。⒈評委嘉賓宣布獲獎名單。三單元：活動結束。注：講課者必須準備充分、擬定完整的備課筆記，進入決賽的選手報名應將演講內容上交一份作為評委參考資料。由參加活動的選手選取初、高中任意一章的任一小節(jié)講解1013分鐘。給獲得一等獎的指導老師發(fā)“優(yōu)秀指導教師”證書。10月24日，收集齊各個參賽選手的教案，由評委提前評審。比賽過程要本著公平公正的原則，對選手的成績要公正公開。（參考執(zhí)行）決賽 。賽后當場公布成績（《教案》《課件》分占20%與現(xiàn)場表現(xiàn)分占80%），并現(xiàn)場頒獎。初選形式由指導老師決定，并最終確定優(yōu)秀選手一名，再參加系里的決賽。負責本次比賽的部門要提前做好相關準備工作，確保比賽順利進行。（2）、復賽評分細則:評委分別根據(jù)賽前對教案、課件的審閱和現(xiàn)場選手結合課件進行模擬教學的表現(xiàn)進行評分，滿分為10分，去掉7位評委打分的最低及最高分，最后去平均值為選手的最終得分。評委根據(jù)選手表現(xiàn)現(xiàn)場打分并作簡要點評。十八、活動意義