教科版科學(xué)三上比較水的多少word教案(完整版)
【正文】 出多種辦法來(lái)比較水的多少，同時(shí)對(duì)方法進(jìn)行比較分析。 提問(wèn)：大家猜一猜，哪個(gè)瓶子里的 水最多，哪個(gè)瓶子里的水最少，并說(shuō)明理由。 教學(xué)環(huán)節(jié) 教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì) 設(shè)計(jì)意圖 課 時(shí) 授 課 計(jì) 劃 課 題 比較水的多少 總課時(shí) 安 排 1 第 課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)多種方法比較液體多少；使用標(biāo)準(zhǔn)和非標(biāo)準(zhǔn)單位來(lái)測(cè)量液體的體積。 教學(xué)環(huán)節(jié) 教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì) 設(shè)計(jì)意圖 教學(xué)引入 出示三個(gè)不同的瓶子，里面裝有不等量
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