【正文】 甲：人最寶貴的就是生命，生命對于每個人只有一次。我們的生命是父母給予的。李爽對此非常生氣與傷心，認為父母都不關(guān)心他，活著也沒有意思，就準備跳樓報復(fù)父母?！?0月30日，四川成都師范附屬小學(xué)五年級某班的10歲男孩軍軍（化名），在語文課本上留下這句遺言后，從30層高的樓上跳下。（２）每位同學(xué)談?wù)勛约簩ι睦斫饧吧磉叞l(fā)生的故事。十一、班會結(jié)束。享受這生命美好的過程，只有經(jīng)歷挫折和苦痛，才會享受更多的人生美麗。這是生命的源泉，當一個新的生命誕生的時候。十、班長講話：《真愛生命 熱愛生活》。因此，當困難突然降臨時，特別是感情方面的，往往不知所措，采取逃避的態(tài)度，有的甚至“輕生”。生命是一種承諾。我們要珍惜生命，感激生命中的每一天。4）主持人結(jié)束陳詞、班會結(jié)束?；顒拥攸c：教2D102活動時間：2011107 7：00 PM活動流程：1)主持人發(fā)言，引出班會主題?；顒右饬x：讓每一個同學(xué)參與，認識到在成長的道路上，可能是陽光灑滿心田，一路順風(fēng)，也可能是披滿荊棘，充滿坎坷。他們只是使用了生命，而不曾珍惜生命、享受生命。人絕不能為外界而活著，而應(yīng)為自己的生命而活下去。2培養(yǎng)積極的處世態(tài)度，做一個對別人、社會有用的人，不斷充實自己的生命，不斷提高生命的價值，讓自己的生命煥發(fā)光彩。去聆聽，去感覺，去看看。失去后的痛苦，總有歡樂來代替。世上多是凡夫，我們曾經(jīng)為生命深深的迷惑，朋友對我們不好，懷恨。生命只屬于我的一次，我們該把她打扮得更加光彩，生命是一個完整的過程，無論成功還是失敗，都不會在你的背后留下空白。生命只屬于我的一次，我們該把她打扮得更加光彩，生命是一個完整的過程，無論成功還是失敗，都不會在你的背后留下空白。三臺某小學(xué)少先隊大隊長、12歲的小強（化名）在早晨上學(xué)之前縱身從住家跳樓自盡??為什么在成年人眼中衣食無憂、快樂天真的孩子會以這樣的方式選擇結(jié)束自己那幼小的生命？是怎樣的原因讓他們做出這樣的選擇呢？資料二：哈市某學(xué)校五年級學(xué)生李爽（化名）是一個內(nèi)向的孩子，幾乎沒有朋友。積極進取，奮勇直前，充實人生，使我們的生命如夏花之絢爛。主持人（學(xué)生）乙：生命又是偉大的。（學(xué)生）乙：還有一部分同學(xué)騎車上學(xué)、回家時邊騎車，邊聊天，還比賽誰騎車比較快。老師講評：生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。班會課教案——注意交通安全珍愛生命 班會主題：注意交通安全珍愛生班會目地：使學(xué)生知道各種交通信號、標志和標線的作用。不要在火車通過時，橫穿鐵路，小哥哥做的很對。第五板塊：班主任總結(jié)乙：現(xiàn)代文明城市，需要大家具備現(xiàn)代交通意識。主持人合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！主持人甲：我是xxx主持人乙：我是xxx（一）、展開聯(lián)想，揭示活動主題請同學(xué)先看大屏幕。主持人乙：總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠消失。主持人乙：每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。（急救辦法：用木棍將觸電者挑開。雖然身有殘疾，但品格、思想、見識、毅力卻高于常人，在安妮?莎莉文以及其他好心人的幫助下，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。周恩來在少年時期便立志報國，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，最終他成為一代偉人。”祖國的燦爛明天在于我們今天的努力，同學(xué)們，努力吧！為民族復(fù)興而讀書！奮斗吧！為中華之崛起而讀書！讓我們在這個花開的季節(jié)，讓我們在這段黃金的歲月，勇敢的放飛心中的夢想，用我們的雙手創(chuàng)造出輝煌燦爛的明天。偉大的科學(xué)家、中國的“兩彈一星”功勛錢學(xué)森立志用自己的所學(xué)報效祖國，在美國政府的挽留與重重阻撓下，他毅然決然的放下了在國外的一切優(yōu)越待遇回到了祖國，實現(xiàn)了自己的報國夢想，實現(xiàn)了中國人的航天夢想。一只雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空；一棵大樹有了對陽光的向往，才能直插云霄；一個人有了對夢想的追求，才能在人生的道路上走得更遠。）小品：當我獨自在家時（劇情略）（有敘述、有表演）[主持人甲：同學(xué)們還真有自己的妙計呀！哎，光我們自己說可真有點沒意思了。主持人乙：安全，人命關(guān)天的安全，在平時被人忽視并不鮮見。主持人乙：這是個多么可怕的數(shù)字！我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕，危險可能就在那一瞬間。主持人甲：剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。乙：文明、暢通、有秩序。做貨運機車時，要坐在車的后面，不要站起來，會有危險，他們做的對。使學(xué)生懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)，加強 自我保護意識班會形式，手段： 主題發(fā)言 談?wù)?演講 班會主要內(nèi)容及安排：一、導(dǎo)入：師：同學(xué)們，我們每天步行或乘車，最主要應(yīng)該注意什么？生：交通安全師：怎樣注意交通安全呢？二、教學(xué)內(nèi)容師：怎么樣做才是注意交通安全呢？生：聽從交通警察的指揮師：為什么要聽從他的指揮？生：因為他交通安全的維護者師：每天上學(xué)、放學(xué)都能看到交通警察叔叔在交通崗上指揮來往的車輛，請你上來表演一下并說出手勢的作用。讓我們接受教訓(xùn)，遵守規(guī)則，徹底遠離危險。（學(xué)生）甲：同學(xué)們，你又有何感想，有何啟示呢？（學(xué)生）乙：我想我們都會得到一些啟示。（學(xué)生）乙：請聽詩朗誦《根》根，將綠葉的榮耀托付給森林，把美的微笑交給花朵，把愛的溫柔送給草地，卻把苦難與寂寞留給自己，這，就是根——生命之根。一個人活著，你的生命就不再是你的一個人的所有。放暑假時，父母答應(yīng)帶他去旅游，卻因臨時有應(yīng)酬而取消了。２．誠然生命是非?？少F的