教科版科學(xué)三上觀察水生植物表格式教案-資料下載頁

【摘要】漳平市鐵路小學(xué)備課表課題4、觀察水生植物教學(xué)時數(shù)1教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：原因。，它們的生長需要水分、陽光和空氣。過程與方法：，能看懂維恩圖的表達方式。，探究水葫蘆浮在水面的秘密。情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)研究水生植物的興趣，體會到水生植物也是一個個活

2025-11-10 20:26

教科版科學(xué)五上做個太陽能熱水器表格式教案-資料下載頁

【摘要】（教科版）五年級科學(xué)上冊教案做個太陽能熱水器課題做個太陽能熱水器計劃課時1教學(xué)內(nèi)容分析最后兩課是對本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容的實際運用，也是對學(xué)生學(xué)習(xí)的評價，通過前面的學(xué)習(xí)，學(xué)生知道了光的一些基本特征，還知道了光和熱的關(guān)系，第7、8兩課通過設(shè)計、制作、評價太陽能熱水器的活動，在理論聯(lián)系實際的運用中能鞏固升華本單元學(xué)到的知識和技能。教學(xué)目標(biāo)，具

2025-11-23 12:08

教科版科學(xué)四上分離食鹽與水的方法表格式教案-資料下載頁

【摘要】課題7、分離鹽和水的方法三朱小學(xué)402班吳錦連課時一課時授課日期2020年10月25日星期五上午第三節(jié)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：食鹽溶解于水的變化過程是一個可逆的過程。用蒸發(fā)的方法可以分離出溶解在水中的鹽，這種方法被廣泛應(yīng)用于生活中。如：海水曬鹽。過程與方法：能運用燒杯、酒精燈、三

2025-11-10 22:44

教科版科學(xué)四上我們是怎樣聽到聲音的表格式教案-資料下載頁

【摘要】課題我們是怎樣聽到聲音的教學(xué)時數(shù)1教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：人的耳朵是由外耳、中耳和內(nèi)耳構(gòu)成的，外耳的耳廓把收集到的聲音通過耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動，這種振動信號傳遞到大腦，通過大腦的加工，我們就能聽到各種各樣的聲音了。過程與方法：通過研究大小、遠近不同的聲音是怎樣對自制的鼓膜模型的振動產(chǎn)生影響的，

2025-11-23 10:47

教科版科學(xué)四上食物在口腔里的變化表格式教案-資料下載頁

【摘要】教學(xué)教案設(shè)計學(xué)科小學(xué)科學(xué)授課年級義務(wù)教育課標(biāo)版四年級上冊學(xué)校四川江油世紀(jì)奧橋小學(xué)姓名王凌章節(jié)名稱第四章第六課食物在口腔里的變化計劃學(xué)時1學(xué)習(xí)內(nèi)容分析背景：在前一學(xué)時學(xué)習(xí)過的食物在體內(nèi)的旅行的知識基礎(chǔ)上，進行知識的擴充和深化。本課將在

2025-11-11 03:15

教科版科學(xué)六上抵抗彎曲表格教案-資料下載頁

【摘要】形狀與結(jié)構(gòu)-------第一課抵抗彎曲一、情感、態(tài)度、價值觀能夠大膽假設(shè)又能在實驗中小心求證。二、過程與方法1、識別和控制變量，記錄數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)并得出合理結(jié)論。2、用簡單實驗說明橫截面為長方形的橫梁為什么都是直立安放的。三、科學(xué)概念1、房屋、橋梁結(jié)構(gòu)中有

2025-11-10 19:29

教科版科學(xué)三上蚯蚓課件1-資料下載頁

【摘要】蚯蚓的爬行.flv觀察蚯蚓蚯蚓身體是否分節(jié)？蚯蚓體表是否有黏液？想想它有什么作用。用濕手指觸摸蚯蚓的腹面，有什么感覺，并用放大鏡觀察，看看能看見什么。觀察蚯蚓的運動狀態(tài)，想一想蚯蚓能運動的原因是什么。仔細觀察蚯蚓是在玻璃板上運動快，還是在糙紙上運動快。為什么？視頻：蚯蚓的生活習(xí)性（科學(xué)DV).mp4

2025-11-21 02:09

教科版科學(xué)三上我看到了什么表格式教案-資料下載頁

【摘要】一、植物⒈我看到了什么一、教材簡析：教材先安排一棵相對靜止的大樹，當(dāng)學(xué)生觀察這張圖片，他們所能說出的內(nèi)容是極其有限的。然后在一棵真正的大樹前他們所看到遠遠要比書本上看圖片要多的多。運用感知和科學(xué)方法對大樹進行觀察，讓學(xué)生經(jīng)歷一次科學(xué)觀察，體驗真正的科學(xué)觀察活動。二、教學(xué)背景：本課內(nèi)容既是植物單元的起始部分，也是整個科學(xué)課的起始部分，相當(dāng)于

2025-11-23 12:46

教科版科學(xué)三上植物發(fā)生了什么變化表格式教案-資料下載頁

【摘要】⒍植物發(fā)生了什么變化一、教材簡析：植物的這些變化，歸根到底就是生命體的特征體現(xiàn)。因此，觀察植物的變化，也就是體會生命體變化的特征。主要告訴我們植物的變化是客觀存在的，究竟有什么樣的變化，是需要觀察和記錄的。有些植物的變化是很明顯的，例如，狗尾草枯死了，一些大樹落葉了，只要對這些植物觀察后就能明白；有些植物的變化不明顯，或者是有些植物的某個部分變化

2025-11-11 03:26

教科版科學(xué)五上選擇健康食品課件-資料下載頁

【摘要】健康食品：是指安全、無污染、優(yōu)質(zhì)、有營養(yǎng)的食品。（食品中殘留的農(nóng)藥、細菌、重金屬等對人體有害的成分不能超過規(guī)定。）下面這些食品中哪些是健康食品？并說明理由。A、（1）米飯（2）蠟肉（3）香腸（4）皮蛋（5）牛奶B、（6）炸雞（

2025-11-21 01:00

教科版科學(xué)五上怎樣得到更多的光和熱表格教案-資料下載頁

【摘要】課題怎樣得到更多的光和熱單元2第6課教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念1、太陽是地球最大的光源和熱源2、物體的顏色與吸熱的本領(lǐng)有關(guān)，深色物體比淺色物體吸熱快3、物體受陽光照射角度與吸熱的關(guān)系，物體與陽光垂直比傾斜吸熱快過程與方法1、做探究物體的顏色與吸熱本領(lǐng)有關(guān)系的實驗2、

2025-11-11 03:24

教科版科學(xué)三上蚯蚓課件3-資料下載頁

【摘要】短短一段繩泥中能穿行松土又施肥農(nóng)民好幫手謎底溫馨提示，怎樣把自己的勞動果實分享給大家。２.當(dāng)你聽到音樂,把蚯蚓放回玻璃儀器中，并蓋上紙杯。小朋友們，蚯蚓累了，請你把它放回去，并整理好實驗材料！比一比,哪組小朋友最快？小朋友，我想回家了總結(jié)一下

2025-11-21 01:13

教科版科學(xué)五上蚯蚓的選擇表格式教案(已修改)

教科版科學(xué)五上蚯蚓的選擇表格式教案(編輯修改稿)

教科版科學(xué)五上蚯蚓的選擇表格式教案-wenkub.com

教科版科學(xué)五上蚯蚓的選擇表格式教案(已改無錯字)

教科版科學(xué)五上蚯蚓的選擇表格式教案-資料下載頁