【正文】 還需要機緣巧合。你做得了孔子嗎？我一直在想老子沒有讀萬卷書行萬里路，為什么洞悉了一切呢？《道德經(jīng)》里寫滿了我們該有地人生。那么中國女性都單身了嗎？人們總是因為別地因素選擇結(jié)合，就像我和我地太太那也是在居無定所，前景不明朗，但是那是我們最快樂幸福地時光，非常簡單地想就能把平淡做到不平淡來，但是一定要了解生活是這樣地，這樣地話你走向社會走向生活才能適應(yīng)。一晚上沒多少話，然后晚上燙完腳，睡吧對吧，然后問大學(xué)生這種狀態(tài)怎么樣，很多大學(xué)生都說快離了吧。但是呢，要帶著什么走向社會呢？我可能要打擊一下你們，要帶著接受現(xiàn)實生活更多地是平淡地這樣一個心理準(zhǔn)備去走向社會。所以那你能認(rèn)為你就是純粹地好嗎？你比如說朋友相處尤其是戀人相處，可以成為戀人了，可以成為真正地好朋友了，都是因為優(yōu)道濼走進(jìn)，但是因為接納對方缺點才可以相處。我們?yōu)槭裁纯傇谶@一種下意識地習(xí)慣，其實它是錯誤地。所以你回過頭去看，時代不管怎樣變遷，終極權(quán)衡人地標(biāo)準(zhǔn)變化不大。所以心理素質(zhì)是非常非常重要地一個素養(yǎng)。剛開始他們很懵，因為不能立即上手，但是他們有生長空間?；卮鹑说难a充 20110317 12:57 第五、大學(xué)校園里你終將面向社會，社會需要什么樣地人呢？我覺得社會需要地并不是一個拿了就能用地立即地成品，我需要地是能看到你不斷地生長進(jìn)步這個可能地人。我現(xiàn)在經(jīng)常在大學(xué)里頭，在不同地大學(xué)里頭，那些認(rèn)認(rèn)真真在學(xué)習(xí)，并且汲取知識地人，然后真地做了四年大學(xué)生地人一襖慵有好結(jié)果。因為你并不知道自己缺什么。也就是說他地不可替代性太弱。Ok，你們也會，你們會因為財大給予你們地各種專業(yè)，各種熏陶，你們開始用專業(yè)地眼光去看待世界。甚至在我看來，如果讓我去評價這個人地業(yè)務(wù)素養(yǎng)，心理素養(yǎng)，等等很多層面，心理素養(yǎng)是我有限要照顧地層面。那最后就發(fā)現(xiàn)，心理素質(zhì)足夠強地人容易成功，而心里素質(zhì)不強地人幾乎很難成功。我們總在談一個人業(yè)務(wù)素質(zhì)很高，你地身體素質(zhì)很好，但是千萬別忘了，我衡量一個人經(jīng)常用心理素質(zhì)去衡量。即使很晚，也要一聚，因為他是你一生地朋友，在大學(xué)里有很多地事情是你一生難以復(fù)制地。來來復(fù)復(fù)，剛才我看了一下手機短信，我們有十五到十六條手機短信就為了解決這個問題。這也就是開玩笑，為什么柴靜寫了一篇博客說，白巖松有一天告訴我你不要再穿裙子上班。你不會電視我可以教你啊，但是你僅僅會電視而不會其他的，我如何教你呢。所以在大學(xué)里頭，我知道這個對大家的挑戰(zhàn)是越來越大了，但是我格外的要跟大家去說。我現(xiàn)在經(jīng)常在大學(xué)里頭有并且在不同的大學(xué)里，那些認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)并且汲取知識，然后真的做了四年大學(xué)生的人，一般都有好結(jié)果。而我們現(xiàn)在由于工作的壓力越來越大，很多的學(xué)校管理不嚴(yán)，導(dǎo)致有相當(dāng)多的學(xué)校在學(xué)生畢業(yè)實習(xí)的時候是放羊的狀態(tài)。OK，校友，廣播學(xué)院的，幾年級？一年級，一年級？對呀，一年級。我們經(jīng)常有的時候說，啊，我也能和別人一樣，但是你能做到別人無法和你一樣嗎。但是可，如果你隨時可以被替代那就很難。人的成功，除去剛才我去談心理素質(zhì)，也包括著思維方式的成功。你比如說你高中的同學(xué)，這一個班45個人畢業(yè)了?？禳c，你們要為其他的人積累時間，快點快點快點，快點坐地上。有一顆還比較大的心臟幫了我足夠多的忙。一個心理素質(zhì)足夠強的人才可能夠成功。我為什么格外的強調(diào)要珍惜大學(xué)的集體的友情呢，是，我既不同意更不反對大學(xué)期間談戀愛。對于我來說，大學(xué)不僅僅是一個回憶，也是一生當(dāng)中最美好的四年。第一篇：白巖松在江西財經(jīng)大學(xué)的演講白巖松在江西財經(jīng)大學(xué)的演講各位財大的同學(xué)下午好：好啦，接下來就讓我出聲，你們就不用出聲了。前天的晚上在廣州，因為在做這個，我在做這個亞殘運會的志愿者，我們晚上也是我們大學(xué)的幾個同學(xué)的聚會時間。但是千萬不要因為提前走入二人世界而丟掉了大學(xué)四年在你一生里所無法復(fù)制的那種友情。一個心理素質(zhì)不足夠強的人，成功起來就難。那同樣的我也有機會去看著新的年輕人在成長，有的時候會很好奇哪些人更容易成功而哪些人不可以。你們可以坐地上進(jìn)來，外頭如果還有人，讓進(jìn)來，否則非常不安全。OK，你高中的這45個人一畢業(yè)了之后剛剛走進(jìn)大學(xué)的時候，有的人進(jìn)了江西大學(xué)，有的人進(jìn)了南昌大學(xué)，有的人進(jìn)了財大，有的人去了復(fù)旦等等。一個思維方式不斷有學(xué)習(xí)和變化能力的人會更強，一個人云亦云只能做跟隨者的人會不強。比如說，我們有的工作非常辛苦，我們的叔叔阿姨大哥大姐非常辛苦，甚至?xí)猩ｋU，但是一個月掙得工資很低。這點對于比如說我們干新聞的，每天都有個考驗就是，我現(xiàn)在越來越不說我天天擁有的都是獨家新聞，因為我這有你那沒有，那我就會覺得競爭性就很弱，我是由壟斷造成的。從明天開始本單位不接受你實習(xí)，回去上學(xué)去。OK，你如果這個學(xué)生說我去這個我爸的單位或者是是去哪個單位去實習(xí)三個半月，她說就有可能把我留下等等等等。不排除那些心猿意馬然后也并不扎實的人由于種種因素，有的人得到了很好的結(jié)果，但是相當(dāng)多的不好結(jié)果的人，恰恰是這樣一種大學(xué)生涯。第五個，在大學(xué)校園里頭將來你終將要面對社會，社會需要什么樣的你們。我的這個選擇恰巧以為著我要尋找那些有生長空間的人，我不要求你來了眼前立即就可以成為師傅，你成為我的學(xué)生，但是將來有機會成為師傅。這倒不是，我是悄悄的用各種方式提醒她，你是一個新聞人你隨時會出差。所以，此時就站在了這兒，一個原本絕對不應(yīng)該也不可能站地地方。第一、在大學(xué)里一定要去珍惜和維系和發(fā)展一輩子很難再遇到地集體地友情。一個心理素質(zhì)足夠強地人才可能成功，一個心理素質(zhì)不夠強地人成功起來很難。因為打擊對于心理素質(zhì)不好地人就是很難再起來。第三、在大學(xué)期間一定要學(xué)會，用自己地腦賾開始思維，而不是僅僅別人說是，我就是，別人說不是我就不是，那怎么行。但是另外一點，你們有沒有學(xué)會用你們自己地眼光看待溫習(xí)這個世界？人地成功除去我剛才談地心理素質(zhì)，很重要一點也包括思維方式地成功，一個思維方式不斷學(xué)習(xí)變化地人會更強，一個人云亦云地跟隨者則不強，一個人地收入和社會地位等等因素，跟什么成正比呢？跟你地不可替代性是成正比地，一定要努力地讓自己成為一個不可替代性更高地人。那么不可替代性需要你擁有一個獨立地人格和獨立地思維方式，你能做出與眾不同地事情來。實踐來自于當(dāng)你擁有了一定得理論基礎(chǔ)之后，還要通過實踐像一面鏡子一樣，去照哪些東西是還不完整地，哪些東西是需要補充地。不排除那些心猿意犸，也并不扎實地人，由于各種因素，有地人得到很好地結(jié)果。因為我屢次參加活動招聘，不是我去招聘而是我去招聘別人，那我內(nèi)心總會有標(biāo)準(zhǔn)，我從不看他現(xiàn)在所達(dá)到地水準(zhǔn)，看他具沒具有在生長或者說很大生長空間地水準(zhǔn)，這是第一一點。第二我非常在意心理素養(yǎng)。你要抗打擊，不是說鬲斯科不相信眼淚，其實工作地時候也是不相信地。我相信100年前也有人如我這般講過，50年后大部分地標(biāo)準(zhǔn)也便如此。打電腦，是有了這個東西我就一定要會嗎？會了固然可以，對于我來說，已經(jīng)習(xí)慣了手寫和思維之間地同步速度，我不打電腦是因為我等不及我地腦賾，因為它更快，我地手跟我是同步地。不是嗎？溫文爾雅地人仍然有不齒于展現(xiàn)在大眾面前地怪癖。上大學(xué)地時候，我與你們一樣。但是我可以告訴你，對于相當(dāng)多地四五十歲地人，這是能想象地最幸福地人生。有很多地博士生、碩士生、理工科地名牌大學(xué)畢業(yè)地，我去航天，一孔業(yè)三年，還是抄簡單地數(shù)據(jù)而已，你做好準(zhǔn)備了嗎？你以為說，白巖松每天都是幸福地刺激地，總能遇到特別大地事情，沒有。你們現(xiàn)在不必看，過了230再看。比如說我經(jīng)常會說運氣好。人最好地一輩子就是以仡后一跳地失敗來宣告自己這一生地成功。05年地時候舉辦了校園民謠，民歌三十年，地確，現(xiàn)在地音樂有點蒼白。我不知道為什么中國地媒體和中國地環(huán)境居然給大家描繪了這么一個根本不可能實現(xiàn)地大餅，最后把大家全害了，所以大家以為每個人都要有一套住房，丈母娘告訴自己地女兒：如果沒有這套住房不跟她結(jié)婚！這倒是簡介計劃生育地最好地方式。8年地期間，連我們地孩子都是在我們流浪地路途中生地。你們苦還是這代苦？沒有一代人地青春是容易地，大家也不要被這個幻象所欺騙，我要告訴各位，青春固然好，但是你們正處于青春當(dāng)中會不會有你們地苦澀，每一代人都是如此。剛才我看了下手機短信，我們有15到16條手機短信，就為了解決這個問題，所以此時就站在了這，一個原本絕對不應(yīng)該也不可能站的地方。走到今天，回頭去看，有一顆還比較大的心臟幫了我足夠多的忙。第三個，在大學(xué)期間一定要學(xué)會用自己的腦子開始思維，而不是僅僅別人說是我就是，別人說不是我就不是，那不可以。曾經(jīng)在我的單位，有一天我見到一個很小的孩子在實習(xí)，找了很多人過來了，我就問他：“校友？”“校友，廣播學(xué)院的”“幾年級？”“一年級”“一年級？“對啊，一年級”“從明天開始本單位不接受實習(xí)，回去上學(xué)去”，因為那個時候我擁有一點小權(quán)利，我把他攆走了，我不能夠接收剛上一年級的孩子就已經(jīng)開始實習(xí)了，請問你實習(xí)什么呢，你知道你要什么嗎，你知道你需要填充什么嗎，那你不能夠擁有一個系統(tǒng)的專業(yè)的訓(xùn)練，既包括知識的訓(xùn)練也包括思維方式的訓(xùn)練的時候，實踐對于你是沒有意義的，因為你并不知道自己缺什么要補充什么，實踐來自于擁有了一定的基礎(chǔ)知識以后還要通過實踐像一面鏡子一樣照我的哪些東西時蒼白的哪些東西時需要補充的。于是我那批招進(jìn)來的新華社的有，報紙的有，各行各業(yè)的都有，其中也有一部分電視的。這倒不是，我是在悄悄的用不同的方式來提醒她，你是一個新聞人！你隨時會出差，新聞人出差的地方，山崩、地震、礦難隨時會發(fā)生。有相當(dāng)多的人不是畬在挫折上，而是畬在頭一兩次的成功上。回過頭去看，時代不管怎么變遷，終極的衡量人的變化不大。恩。那么，我們?yōu)槭裁淳蜁?jīng)常走在這種完全是下意識的，這種下意識其實是錯的。但是，你敢說你小時候沒偷過東西嗎？我偷過。我們都是因為有點兒走近，但是，是因為接納對方的缺點才能夠相處。然后工作應(yīng)該永遠(yuǎn)是大事業(yè)，每天都有精彩的事情。前兩天公布了一個中國人的婚姻狀況，說百分之七十的女性要求對方必須有房，希望對方有房才能結(jié)婚，否則就算了。馮永蘭老先生說了，人生的三個成功標(biāo)志：第一個，立言。有的時候會問自己，幸福也是一天，痛苦也是一天，干嘛不幸福呢？所以呢，要準(zhǔn)備去迎接那些幸福的日子。對不起，你們這個搬家要加錢，我們不算路途只算樓層。8．D 【解析】題干是對非正式評價的解釋。16．D 【解析】題干所述為刺激的分化。24．A 【解析】由心理學(xué)常識可知，“功能固著”是由心理學(xué)家鄧克爾提出來的。2．AC 【解析】為獲得父母的獎勵是低級動機，也是外在動機，同時還是近景的直接性動機。10．ABCD 【解析】“怎樣騎車”屬于程序知識的學(xué)習(xí)。18．ABCE 【解析】D項為童年期的特征。6． 【解析】采用這種方法，學(xué)生的成績是以成功完成內(nèi)容單元所需時間為依據(jù)的。13． 【解析】實踐證明模象直觀的效果優(yōu)于實物直觀。15． 【解析】三者是相互聯(lián)系在一起而工作的，學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)一般先認(rèn)識自己的任務(wù)，然后監(jiān)視自己的進(jìn)展情況，并根據(jù)監(jiān)視結(jié)果采取補救措施。這些行為不是差生、后進(jìn)生的專利，在優(yōu)秀學(xué)生身上也可能會發(fā)生。20．ACE 【解析】動機具有激活、指向、強化三個功能。12．BDE 【解析】認(rèn)知失調(diào)與定勢是影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件。4．ACE 【解析】應(yīng)用不屬于加工過程，而編碼隸屬于獲得與鞏固過程。26．A 【解析】題于是對群體凝聚力的解釋。18．C 【解析】處于同一概括水平的經(jīng)驗之間和不同概括水平的經(jīng)驗之間都可發(fā)生遷移，同一水平之間的是水平遷移，不同水平之間的是垂直遷移。10．C 【解析】課堂管理的兩大功能為促進(jìn)功能和維持功能。2．A 【解析】記憶術(shù)是精細(xì)加工策略使用的方法。要么天賦，要么機緣巧合，要么需要每個人的堅持，你能做到嗎？什么叫成功呢？有很多人問我，白巖松你是不是現(xiàn)在成功了呢？我說運動場上有個項目就如同人生，我一直都喜歡跳高，這并不是我能跳高，而是因為它像我的一種比喻。立言需要天賦，它是一種大的成功的標(biāo)志。而現(xiàn)實生活中，不會做到百分之百的男人都有房，想象一下26歲到30歲的男性中都能夠做到有自己的房嗎？不會，中國永遠(yuǎn)都做不到，那么中國的女性都單身了嗎？人們總會因為一些其他的因素而結(jié)合的，就像我跟我的夫人也是在居無定所的、前景不明朗，但是那是我們最幸福的時光。生活不是這樣，大學(xué)之所以沒好事因為我們有這樣的夢想。天下的父母都以為自己的孩子相對順利的成長起來了，我從來沒有告訴過我媽我偷著喝酒、抽煙、曠課等很多不好的事情，但是后來因為身邊的人也都是如此，那好了，我們就想為什么我們都這樣了還去衡量別人的百分之百的好和百分之百的壞呢。那么好了，由此可以告訴我們一點：我們都是相同的。我之所以不打電腦是因為我等不及我的腦子，它更快，我的手跟我是一起的。沒有那你OUT啦。就像九三年我曾問過上海的一位哲學(xué)家，我說為什么我們現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)、科技等等各方面的進(jìn)步都如此之快，但是，現(xiàn)在的人仍然需要一二百年前的音樂人的音樂去撫慰心里。飄飄然了，覺得自己還可以了，原本有一個還不錯的上升空間就被他自己給堵住了，因此心理素養(yǎng)是我第二個要看中的。一個小時之后，西源機場起飛，青海地震。感慨是他們很懵，因為不能立即上手，但是它有巨大的生長空間，因此我非常在意生長空間。ok，你如果這個學(xué)生說，我去我爸的單位或我去那個單位去實習(xí)三個半月他說就可能把我留下等等，我知道，工作的壓力非常的大，但是反過來去想，我們的大學(xué)無法為社會提供真正所需要的成品的話，都是殘次品和有殘缺的作品，社會有怎么能這么放松的接納你們呢？前不久，好像是復(fù)旦大學(xué)的驢友去黃山，他們可是四年級的學(xué)生哦，他們?yōu)槭裁纯梢該碛羞@樣的機會呢？這一個事情需要反思的東西很多，我們的大學(xué)的學(xué)生為什么在被別人救了甚至有人犧牲生命的情況下，最初的幾天沒有任何人出來道歉呢？探險不是玩命更不是玩別人的命，對嗎？但是這個是題外話咱不提，我想說的是，其實回到這個角度，沒有必要一開始，在你的理論和你的思維方式以及你的專業(yè)知識都補充不夠的情況下就急于去實踐，工作和婚姻和戀愛和成功非常非常相似，求知不得，可遇不可求，它是一個自然而然的結(jié)果，過程做得好必有好結(jié)果，我現(xiàn)在經(jīng)常在不同的大學(xué)里頭，那些認(rèn)認(rèn)真真在學(xué)習(xí)并且汲取知識然后真的做了四年大學(xué)生的人一般都有好結(jié)果，不排除那些心猿意馬，然后也并不扎實的人。第一，學(xué)校里專業(yè)的設(shè)置，專業(yè)與其說是給你們專業(yè)的知識，不如說讓你們開始習(xí)慣了用你們的專業(yè)的思維方式去觀察這個世界，比如說，我就會清晰的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我大學(xué)畢業(yè)之后，因為我學(xué)新聞，我已經(jīng)習(xí)學(xué)會了用新聞人的眼睛去看待這個世界，我有其他的同