教科版科學(xué)四上云的觀測教案-資料下載頁

【摘要】云的觀測【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：根據(jù)云量的多少，天氣可分為晴天、多云和陰天；云在天空中是會變化的，不同的云預(yù)示著不同天氣的來臨。過程與方法：根據(jù)云量的多少，天氣可分為晴天、多云和陰天；根據(jù)云的高度和形狀給云分類。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：在對云的研究中能保持濃厚的興趣，在課外認(rèn)真完成“天氣日歷”中關(guān)于云的觀察?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】根據(jù)云

2024-11-20 03:18

教科版科學(xué)四上身體的結(jié)構(gòu)教案-資料下載頁

【摘要】身體的結(jié)構(gòu)“身體的結(jié)構(gòu)”是教科版科學(xué)四上第四單元“我們的身體”的第一課，是整個(gè)單元的總起，讓學(xué)生從整體上認(rèn)識人體的結(jié)構(gòu)。在這一課中，要向?qū)W生們介紹關(guān)于身體結(jié)構(gòu)劃分的不同方式——從身體的外形劃分和根據(jù)各個(gè)部分功能不同劃分，引出深入的思考。觀察與體驗(yàn)活動構(gòu)成了學(xué)生活動的主體形式。本課主要有兩個(gè)主要活動：第一個(gè)活動：“觀察我們的身體”，學(xué)生要通過觀察和討論提出人體從外

2024-11-20 03:16

教科版科學(xué)四上溶解的快與慢教案-資料下載頁

【摘要】溶解的快與慢【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：可溶性的固體物質(zhì)在水中的快慢與物體顆粒的大?。幢砻娣e的大小）、水的溫度以及混合溶液是否被攪動等因素有關(guān)。過程與方法：引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷“問題—假設(shè)—驗(yàn)證—證實(shí)”科學(xué)探究過程和控制單個(gè)變量進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)的過程。情感態(tài)度價(jià)值觀：愿意將對比實(shí)驗(yàn)這種科學(xué)的方法運(yùn)用到解決同

2024-11-20 03:17

教科版科學(xué)四上100毫升水能溶解多少克食鹽表格式教案-資料下載頁

【摘要】100毫升水能溶解多少克食鹽成華實(shí)驗(yàn)小學(xué)董凌教材內(nèi)容：教科版四年級上冊第二單元《溶解》第六課（33-34面）教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)概念：一定量的水只能溶解一定量的食鹽過程與方法：設(shè)計(jì)“100毫升水能溶解多少克食鹽”的實(shí)驗(yàn)，經(jīng)歷的探究性實(shí)驗(yàn)過程情感態(tài)度價(jià)值觀：1、體驗(yàn)研究溶解現(xiàn)象的樂趣，發(fā)展進(jìn)一步探

2024-11-19 22:45

教科版科學(xué)四上聽聽聲音表格簡案-資料下載頁

【摘要】聽聽聲音教案課題聽聽聲音版本教科版年級四年級教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:我們周圍充滿著各種不同的聲音,我們也可以利用物體來制造出不同的聲音。過程與方法：用語言來描述和記錄聽到的音樂，并能根據(jù)聲音的高、低、強(qiáng)、弱給聽到的聲音分類。情感態(tài)度價(jià)值觀：1、學(xué)

2024-11-19 22:44

青島版科學(xué)四上水變咸了表格式課時(shí)教案-資料下載頁

【摘要】課時(shí)教案課題水變咸了教案序號7授課時(shí)間2021年9月25日課型新授教學(xué)目的要求（教學(xué)目標(biāo)）1、知道水有溶解物質(zhì)的特征，能定性的描述溶解變化。2、能從身邊現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題。3、體驗(yàn)到科學(xué)探究要尊重證據(jù)，養(yǎng)成細(xì)致觀

2024-12-05 07:16

青島版科學(xué)四上誰熱得快表格式教案-資料下載頁

【摘要】主備人郭鵬備課組長授課時(shí)間月日第周星期編號課題3誰熱得快教學(xué)目標(biāo)1能用簡單測量工具（溫度計(jì)）對物體進(jìn)行定量觀察2認(rèn)識不同顏色的物體吸收太陽光的能力不同。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識不同顏色的物體吸收太陽光的能力不同。難點(diǎn)：根據(jù)假設(shè)做簡單的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)。課型

2024-11-19 23:30

青島版科學(xué)四上水里有什么表格式教案(2)-資料下載頁

【摘要】7、水里有什么編委：劉娟高輝使用人：時(shí)間：教材簡析：本課按照“問題—觀察—交流—探索”的科學(xué)認(rèn)知程序，探究“水里有什么”、“水的凈化方式”等內(nèi)容，認(rèn)識水的凈化的基本步驟及重要意義。教學(xué)目標(biāo)：1．知識目標(biāo)：知道水里有溶解和不溶解的物質(zhì)；知道對不純凈的水進(jìn)行凈化的一般步驟和方法；自來水的凈化過程。2．技能目標(biāo)：

2024-12-05 02:01

蘇教版科學(xué)四上空氣的性質(zhì)教案表格式-資料下載頁

【摘要】備課筆記教學(xué)內(nèi)容第1課、空氣的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、知道空氣是占據(jù)一定空間的，是不能隨意縮小的2、知道空氣的質(zhì)量比水輕，能浮上來。3.、知道空氣是有壓力的。教學(xué)重、

2024-12-04 19:17

教科版科學(xué)四上100毫升水能溶解多少克食鹽表格式教案(2)-資料下載頁

【摘要】100毫升水能溶解多少克食鹽教案課題100毫升水能溶解多少克食鹽版本教科版年級四年級教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:一定量的水只能溶解一定量的食鹽過程與方法：設(shè)計(jì)“100毫升水能溶解多少克食鹽”的實(shí)驗(yàn)，經(jīng)歷的探究性實(shí)驗(yàn)過程情感態(tài)度價(jià)值觀：體

2024-11-20 03:19

教科版科學(xué)三上蝸牛二表格式教案-資料下載頁

【摘要】課題蝸牛（二）備課方式□集體□個(gè)人課時(shí)分配1課時(shí)問題收集與學(xué)情分析1、蝸牛體積較小，用小放大鏡觀察起來較難看清楚。2、學(xué)生對蝸牛的觀察興趣濃厚。教學(xué)目標(biāo)知識與能力蝸牛有一些與生命活動相關(guān)的生活習(xí)性：運(yùn)動和休眠、呼吸、吃食、排泄。過程與方法通過師

2024-11-20 03:25

蘇教版科學(xué)四上吸熱和散熱表格式教案-資料下載頁

【摘要】課題4、吸熱和散熱課型課時(shí)授課日期教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行不同物體吸熱和散熱性能的對比實(shí)驗(yàn)。能夠設(shè)計(jì)物體顏色對吸熱和散熱性能影響的實(shí)驗(yàn)。知道不同物體吸熱和散熱的性能是不同的。知道深色的物體比淺色的物體吸熱、散熱快。意識到結(jié)論需要數(shù)據(jù)來驗(yàn)證。意識到身邊的許多現(xiàn)象蘊(yùn)含著科學(xué)道理。培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，

2024-11-20 00:47

教科版科學(xué)四上溫度與氣溫表格式教案-文庫吧

教科版科學(xué)四上溫度與氣溫表格式教案-wenkub

教科版科學(xué)四上溫度與氣溫表格式教案(已修改)

教科版科學(xué)四上溫度與氣溫表格式教案(編輯修改稿)