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正文內(nèi)容

科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽規(guī)則(完整版)

2025-10-16 19:37上一頁面

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【正文】 例約為一等獎(jiǎng)15%,二等獎(jiǎng)35%,三等獎(jiǎng)50%。4.表彰和獎(jiǎng)勵(lì)“十佳優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”由主辦單位進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。4.申報(bào)者所申報(bào)的科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果項(xiàng)目必須是從當(dāng)年7月1日往前推不超過兩年時(shí)間內(nèi)完成。科教制作類的項(xiàng)目報(bào)告須包含以下內(nèi)容的文字介紹,并附實(shí)物照片或設(shè)計(jì)圖等:(1)項(xiàng)目的科學(xué)原理。(2)自己設(shè)計(jì):實(shí)質(zhì)性的改進(jìn)部分應(yīng)由本人設(shè)計(jì)。(4)可行性:符合方案設(shè)計(jì)對(duì)象的知識(shí)、能力和認(rèn)知水平;具備方案實(shí)施的必備條件;不會(huì)超越當(dāng)?shù)乜萍?、教育、?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展水平,便于在科技教育教學(xué)活動(dòng)中實(shí)施;不增加青少年的負(fù)擔(dān)。如發(fā)現(xiàn)參賽項(xiàng)目存在抄襲、作弊,將取消作者參賽資格。三、申報(bào)要求:中小學(xué)校科技輔導(dǎo)員(含科學(xué)教師),各級(jí)教育科學(xué)研究所(室)、各級(jí)校外科技教育活動(dòng)場(chǎng)所的專兼職科技教育工作者及專兼職從事科技教育工作的社會(huì)人士等。科技發(fā)明類、科教制作類項(xiàng)目需提交與項(xiàng)目相關(guān)的項(xiàng)目原理、用途、改進(jìn)點(diǎn)等的材料和項(xiàng)目實(shí)物照片。郵寄申報(bào)材料包括:申報(bào)書一式三份,查新報(bào)告、項(xiàng)目報(bào)告各一份。(5)新穎性:項(xiàng)目的在申報(bào)日之前,沒有同樣的成果在出版物上公開發(fā)表過,沒有公開使用過或者以其它方式為公眾所知,也沒有同樣的發(fā)明由他人申請(qǐng)專利并記載于相應(yīng)的專利申請(qǐng)文件中;項(xiàng)目與現(xiàn)有的成品、技術(shù)相比,有突出、實(shí)質(zhì)性的特點(diǎn)和顯著的進(jìn)步。符合方案設(shè)計(jì)對(duì)象的認(rèn)識(shí)、能力和認(rèn)知水平;具備方案實(shí)施的必備條件;便于在科技教育教學(xué)活動(dòng)中實(shí)施;不增加青少年的負(fù)擔(dān)。入圍決賽的項(xiàng)目作者因故不能參加終評(píng)決賽的,視為自動(dòng)放棄參賽資格。4.連續(xù)多年的研究項(xiàng)目,如曾經(jīng)參加過以往的創(chuàng)新大賽,再次以同一選題申報(bào)參賽時(shí),必須反映最新的研究工作和研究成果。道德的教育,有利于參與者全面發(fā)展和素質(zhì)提高。二、少年兒童科學(xué)幻想繪畫展覽科學(xué)幻想繪畫是指少年兒童通過對(duì)未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景。(4)參賽作品不得抄襲他人作品,違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將被取消資格。過程。(4)不增加青少年的負(fù)擔(dān)。第五篇:科技創(chuàng)新成果研究報(bào)告成果研究應(yīng)用報(bào)告,要求有文字及配圖說明,對(duì)新材料還要有與同類產(chǎn)品的比較說明和實(shí)用報(bào)告。更易控制色差:因大理石復(fù)合板是用1m2的原板(通體板)切成3片或4片變成了3m2或4m2的。因而,這些特點(diǎn)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了通體板所不具備的性能特點(diǎn)。由于其重量輕、運(yùn)輸方便固可運(yùn)到不同的地方多次重復(fù)利用。,要根據(jù)折彎系數(shù)畫出鈑金展開圖,并表明尺寸。,要進(jìn)行計(jì)算機(jī)編程,并存入U(xiǎn)盤和其他技術(shù)資料一起交車間主任簽收。、安裝圖紙和安裝要求。一般情況下,展開圖上的主視圖朝人的一面為內(nèi)表面(通常無涂層表面),其他情況要特殊注明。在鋁蜂窩板的加工復(fù)合過程中,按照已有文字資料、圖紙進(jìn)行鈑金加工和鋁蜂窩板加工復(fù)合細(xì)化設(shè)計(jì),有以下幾個(gè)步驟: CAD畫圖,經(jīng)確認(rèn)后,打印三份,按批次、圖號(hào)裝訂成冊(cè)。降低成本:因石材復(fù)合材較薄較輕,在運(yùn)輸安裝上就節(jié)省了一部份成本,而且對(duì)于較貴的石材品種,做成復(fù)合板后都不同程度地比原板的成品板價(jià)格成本低廉。安裝方便:因具備以上特點(diǎn),在安裝過程中,無論重量、易破碎(強(qiáng)度等)或分色拼接都大大提高了安裝效率和安全,同時(shí)也降低了安裝成本。在酒店大堂入口正對(duì)面的背景墻,是由玉石鑲嵌玻璃造型異常復(fù)雜、做工細(xì)膩別致、堪稱藝術(shù)之典范的裝飾工程。(2)著重解決青少年所面臨現(xiàn)實(shí)生活中的具體問題。2.創(chuàng)新性(1)內(nèi)容、過程或方法的設(shè)計(jì)有創(chuàng)意。評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)(1)想象力:選題、創(chuàng)意和新穎程度。參賽作品(1)參賽作品的藝術(shù)形式包括:油畫、國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等。活動(dòng)已經(jīng)完成或階段完成。6.集體項(xiàng)目不能轉(zhuǎn)為個(gè)人項(xiàng)目,新成員不能半途加入到一個(gè)集體項(xiàng)目中。九、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)科技輔導(dǎo)員項(xiàng)目按項(xiàng)目分類和作品類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。具有鮮明的時(shí)代特征,體現(xiàn)當(dāng)代科技發(fā)展方向和教育理念;著重解決青少年所面臨現(xiàn)實(shí)生活中的具體問題;便于推廣普及。(1)自己選題:制作選題必須為本人發(fā)現(xiàn)提出;(2)自己設(shè)計(jì):實(shí)質(zhì)性的改進(jìn)部分應(yīng)由本人設(shè)計(jì);(3)自己制作:本人應(yīng)參與力所能及的全部制作;(4)科學(xué)性:該項(xiàng)制作克服了現(xiàn)有成品的某些缺陷或不足,比現(xiàn)有成品更趨合理;(5)先進(jìn)性:該項(xiàng)制作與現(xiàn)有成品相比,在材料、工藝、手段等方面,有顯著的進(jìn)步;(6)實(shí)用性:該項(xiàng)制作與現(xiàn)有成品相比,在制造、成本、使用效果等方面,有實(shí)質(zhì)性的改進(jìn),在對(duì)青少年進(jìn)行科學(xué)教育方面,有顯著進(jìn)步。網(wǎng)上的申報(bào)材料包括:申報(bào)書、查新報(bào)告、研究論文及附件資料??萍冀逃惙桨傅幕疽匕ǎ海?)方案的名稱(2)方案的背景(需求分析)與目標(biāo)(3)方案所涉及的對(duì)象、人數(shù)(4)方案的主體部分: 、重點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)(場(chǎng)所、資料、器材等) “益智、養(yǎng)德”等方面的作用 :項(xiàng)目涉及下列內(nèi)容的還須提供有關(guān)部門的證明材料。如出現(xiàn)違紀(jì)行為,經(jīng)大賽監(jiān)督委員會(huì)和評(píng)審評(píng)委會(huì)研究,視具體情況核減項(xiàng)目得分。(6)完整性:活動(dòng)過程完整;實(shí)施步驟階
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