【摘要】《文化在交流中傳播》教學設(shè)計編寫:浙江省溫州市梧田高級中學葉招財審稿:浙江省溫州市教育教學研究院林月周課題第三課文化的多樣性與文化傳播二、文化在交流中傳播20年月日星期課程標準內(nèi)容目標提
2025-11-23 10:34
【摘要】文化在繼承中發(fā)展[教學目標]1、知識與能力目標:識記影響文化發(fā)展的重要因素;理解文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系。教育在文化傳承中的重要作用;聯(lián)系具體事例,說明應(yīng)如何正確繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化;結(jié)合自身體會,談?wù)劷逃谖幕瘋鞒兄械淖饔谩=Y(jié)合分析文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系,提高歸納與分析問題的能力。2、過程與方法目標:學生課前自主探究,利用教材提供的情景和問
【摘要】第二框“弘揚中華民族精神”[課標要求]理解立足于中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐,弘揚民族精神的意義。長征精神、延安精神、雷鋒精神、抗洪精神、“載人航天”精神、抗“非典”精神等,顯示了中華民族精神的時代特點和偉大力量?!в懻摶蜃模骸拔铱疵褡寰竦膫ゴ罅α俊?。[教學目標]知識目標:識記:中華民族精神的形成和發(fā)展理
2025-11-23 10:32
【摘要】古代文明:巴比倫文化最悠久,但巴比倫國家早已夭折;印度的婆羅門文化極其輝煌,可創(chuàng)造文化的雅利安人卻不是本土居民;埃及的文化淵源甚古,但歷經(jīng)希臘化、羅馬化,直到17世紀伊斯蘭化,已與古代面目全非;瑪雅的天文數(shù)學無與倫比,可這盛極一時的文化早已被湮沒,留給后人千古不解之謎。歷史回味:根據(jù)你所學過的歷史知識,追溯這些古代文明的源流,談?wù)勀愕母?/span>
2025-11-10 12:57
【摘要】《世界文化的多樣性》教學設(shè)計資興市第一中學:黃健雄一、教學目標1、知識目標:(1)感受文化多樣性:民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)。(2)文化多樣性的基本含義及其表現(xiàn)形式。(3)文化是民族的,又是世界的。(4)對待文化多樣性的態(tài)度。(5)尊重不同民族文化的原則。2、能力目標:(1)能認識民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)等
2025-11-24 18:18
【摘要】文學藝術(shù)豐富絢麗古代科學技術(shù)處于世界前列都江堰的創(chuàng)建,以不破壞自然資源,充分利用自然資源為人類服務(wù)為前提,變害為利,使人、地、水三者高度協(xié)調(diào)統(tǒng)一。使川西平原成為“水旱從人”的“天府之國”。中國古代四大發(fā)明二十四節(jié)氣是我國勞動人長期對天文、氣象、物侯進行觀測、探索、總結(jié)的結(jié)果,是我國勞動人民獨有的偉大科技成果,
2025-10-31 23:37
【摘要】第一篇:燦爛的中華文化 【教學設(shè)計】【教學目標】: 1、知識與技能:懂得我國燦爛的中華文化的產(chǎn)生、力量、特點、組成部分的地位及影響;了解中華傳統(tǒng)美德的主要表現(xiàn);理解中華傳統(tǒng)美德生生不息、歷久彌新的...
2025-10-19 14:39
【摘要】源遠流長的第六課我們的中華文化1、“文明圣火,千古未絕”體現(xiàn)了中華文化的什么特征?2、中華文化源遠流長的見證有哪些?我國的史書典籍有何特點?3、近代中華文化走向衰微的原因?4、如何再造中華文化新的輝煌?自主學習世界四大文明古國古巴比倫兩河流域古埃及尼羅河流域
2026-01-08 10:54
【摘要】燦爛的中華文化創(chuàng)意、授課:范文劍福州第三十八中學二○一○年十月《思想品德》九年級第五課第一框資訊鏈接?,蒙特卡洛世博會申辦現(xiàn)場,中國代表團向與會人員介紹博大精深的中華文化,贏得人們熱烈的掌聲,也迎來了“2022年世界博覽會在上海舉行”的好消息。5000多年燦爛瑰麗的中華文明,讓中國走向世界,打
2025-07-20 00:34
【摘要】世界四大文明古國古巴比倫兩河流域古埃及尼羅河流域古印度印度河流域探究:根據(jù)你所學過的歷史知識,追朔這些古代文明的源流,談?wù)勀愕母邢??古中國黃河流域漢謨拉比法典空中花園古巴比倫泰姬陵印度河流域古城遺址古印度古埃及文化木乃伊
2025-05-03 08:07
【摘要】第一篇:中華文化征文 尋夢與期盼 中華文化博大精深,它的獨特魅力讓世人景仰,然而站在新時代的前沿,人們卻無端地懷疑傳統(tǒng)文化已經(jīng)落后。 面對這種觀點我們應(yīng)該清醒地認識到堅持先進文化的前進方向,就必...
2025-10-08 12:19
【摘要】堅持先進文化的前進方向流水綜合中學張正江教學目標::①知道中國選擇以馬克思主義為指導的新民主主義文化和社會主義文化的歷史必然性。②了解當代中國發(fā)展先進文化的基本內(nèi)涵。:①理解堅持先進文化的發(fā)展方向,關(guān)鍵在于堅持馬克思主義在意識形態(tài)的指導地位。②理解堅持馬克思主義的指導地位與當代中國文化多樣性的辨證關(guān)系。、態(tài)度