高中數(shù)學(xué)人教b版必修1變量與函數(shù)的概念word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】2020年高中數(shù)學(xué)變量與函數(shù)的概念學(xué)案新人教B版必修1一、三維目標(biāo)：，明確函數(shù)的兩要素，即定義域和對應(yīng)法則；；，復(fù)合函數(shù)的定義域；二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：函數(shù)的概念，定義域的概念和求法；難點(diǎn)：抽象函數(shù)的定義域的求法；

2024-11-19 23:24

人教b版必修3高中數(shù)學(xué)231變量之間的相關(guān)關(guān)系1-資料下載頁

【摘要】課題變量之間的相關(guān)關(guān)系總課時1教學(xué)要求明確事物間的相互聯(lián)系；認(rèn)識現(xiàn)實(shí)生活中變量間除了存在確定的關(guān)系外，仍存在大量的非確定性的相關(guān)關(guān)系，并利用散點(diǎn)圖直觀體會這種相關(guān)關(guān)系．教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)通過收集現(xiàn)實(shí)問題中兩個有關(guān)聯(lián)變量的數(shù)據(jù)作出散點(diǎn)圖，并利用散點(diǎn)圖直觀認(rèn)識變量間的相關(guān)關(guān)系。教法講練探究教

2024-11-19 10:31

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修111集合集合間基本關(guān)系-資料下載頁

【摘要】高一年級數(shù)學(xué)（人教A版）集合間的基本關(guān)系第一章集合與函數(shù)的概念授課人：馬冬？列舉法，描述法？屬于、不屬于復(fù)習(xí)回顧考察下列各組集合：（1）A={1，2，3}與B={1，2，3，4，5}；（2）A為高一11班全體男同學(xué)的集合，B為11班全體同學(xué)組

2024-11-17 16:26

高中數(shù)學(xué)人教b版必修1函數(shù)的零點(diǎn)word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】2020年高中數(shù)學(xué)函數(shù)的零點(diǎn)學(xué)案新人教B版必修1知識與技能：結(jié)合二次函數(shù)的圖象，理解函數(shù)的零點(diǎn)概念，領(lǐng)會函數(shù)零點(diǎn)與相應(yīng)方程根的關(guān)系；過程與方法：掌握求函數(shù)零點(diǎn)的方法，并能簡單應(yīng)用；情感態(tài)度與價值觀：通過學(xué)習(xí)，體會數(shù)形結(jié)合的思想從特殊到一般的思考問題的方法。二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：函數(shù)的零點(diǎn)的概念及求法和性質(zhì)。

2024-11-19 23:24

高中數(shù)學(xué)人教b版必修1函數(shù)的奇偶性word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】2020年高中數(shù)學(xué)函數(shù)的奇偶性學(xué)案新人教B版必修1一、三維目標(biāo)：知識與技能：使學(xué)生理解奇函數(shù)、偶函數(shù)的概念，學(xué)會運(yùn)用定義判斷函數(shù)的奇偶性。過程與方法：通過設(shè)置問題情境培養(yǎng)學(xué)生判斷、推斷的能力。情感態(tài)度與價值觀：通過繪制和展示優(yōu)美的函數(shù)圖象來陶冶學(xué)生的情操.通過組織學(xué)生分組討論，培養(yǎng)學(xué)生主動交流的合作精神，使學(xué)生學(xué)

2024-11-19 23:24

新人教b版高中數(shù)學(xué)必修一112集合的表示方法word同步教案-資料下載頁

【摘要】課題集合的表示方法課時第二節(jié)教學(xué)目標(biāo)：掌握集合的表示方法；能選擇自然語言、集合語言描述不同的問題.教學(xué)重點(diǎn)：用列舉法、描述法表示一個集合.教學(xué)難點(diǎn)：用列舉法、描述法表示一個集合.教學(xué)方法：采用實(shí)例歸納、自主探究、合作交流等方法.教學(xué)中通過列舉例子，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論和交流，并通過創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生自主探索一些常見集合的特征

2024-11-20 03:12

新人教a版必修1高中數(shù)學(xué)121函數(shù)的概念素材1-資料下載頁

【摘要】函數(shù)的概念其他版本的例題與習(xí)題1.（蘇教版)判斷下列對應(yīng)是否為函數(shù)：（1)x→-x,x∈R;（2)x→1,x∈R;(3)x→y,其中y=|x|,x∈R,y∈R;(4)t→s,其中,t∈R,s∈R;(5)x→y,其中=x,x∈［0,+∞］,y∈R;(6)x→y,其中y為不大于x的最大

2024-12-09 07:18

人教b版必修3高中數(shù)學(xué)231變量之間的相關(guān)關(guān)系-資料下載頁

【摘要】變量之間的相關(guān)關(guān)系教學(xué)目標(biāo)：通過收集現(xiàn)實(shí)問題中兩個有關(guān)聯(lián)變量的數(shù)據(jù)作出散點(diǎn)圖，并利用散點(diǎn)圖直觀認(rèn)識變量間的相關(guān)關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)：通過收集現(xiàn)實(shí)問題中兩個有關(guān)聯(lián)變量的數(shù)據(jù)作出散點(diǎn)圖，并利用散點(diǎn)圖直觀認(rèn)識變量間的相關(guān)關(guān)系。教學(xué)過程：案例分析:一般說來，一個人的身高越高，他的人就越大，相應(yīng)地，他的右手一拃長就越長，因此，人的身高與右手一拃長

2024-11-19 05:50

高中數(shù)學(xué)人教b版必修1待定系數(shù)法word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】2021年高中數(shù)學(xué)待定系數(shù)法學(xué)案新人教B版必修1一、三維目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：使學(xué)生掌握用待定系數(shù)法求解析式的方法；2、能力目標(biāo)：（1）嘗試設(shè)計有關(guān)一次、二次函數(shù)解析式問題，運(yùn)用待定系數(shù)法求解；（2）培養(yǎng)學(xué)生由特殊事例發(fā)現(xiàn)一般規(guī)律的歸納能力。3、情感目標(biāo)：（1）通過新舊知識的認(rèn)識沖突，激

2024-12-05 06:38

20xx人教b版必修2高中數(shù)學(xué)121點(diǎn)、線、面之間的位置關(guān)系活頁訓(xùn)練-資料下載頁

【摘要】點(diǎn)、線、面之間的位置關(guān)系雙基達(dá)標(biāo)限時20分鐘1．分別和兩條異面直線都相交的兩條直線一定()．A．異面B．相交C．不相交D．不平行解析和兩條異面直線都相交的兩條直線可能相交，也可能異面，但一定不平行．答案D2．如果直線a?平面α，直線b?平面α，M∈a，N∈b，M∈l，

2024-11-28 20:50

高中數(shù)學(xué)231變量之間的相關(guān)關(guān)系學(xué)案新人教a版必修3-資料下載頁

【摘要】變量之間的相關(guān)關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．通過收集現(xiàn)實(shí)問題中兩個有關(guān)聯(lián)變量之間的數(shù)據(jù)認(rèn)識變量間的相關(guān)關(guān)系。2．通過收集現(xiàn)實(shí)問題中兩個有關(guān)聯(lián)變量的數(shù)據(jù)作出散點(diǎn)圖，并利用散點(diǎn)圖直觀認(rèn)識變量間的相關(guān)關(guān)系。知識要點(diǎn)：閱讀教材P84—P87內(nèi)容一．相關(guān)關(guān)系：函數(shù)關(guān)系外，還有相關(guān)關(guān)系。：從總的變化趨勢來

2024-12-08 20:22

新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修1冪函數(shù)-資料下載頁

【摘要】第三章基本初函數(shù)(Ⅰ)糾錯筆記考點(diǎn)例析方法指南要點(diǎn)掃描1函數(shù)的單調(diào)性??????????10.20,.3,01.,.1yxxyxyxxxx???????????????,若函的象是平行于

2024-11-17 15:11

新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修1121集合之間的關(guān)系word學(xué)案-wenkub

新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修1121集合之間的關(guān)系word學(xué)案(已修改)

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新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修1121集合之間的關(guān)系word學(xué)案(已改無錯字)