【摘要】單元2燃燒與滅火木材的引燃?①枯柴為什么會燃燒??②為什么直接用火柴卻不容易點燃??③為什么有的同學(xué)點燃的火堆火焰不旺甚至容易熄滅?怎樣使燃燒更旺盛??④枯柴下面的泥土燃燒了嗎?為什么?探究實驗1?探究實驗2:分別將蘸有酒精、水的棉花球放在酒精燈上片刻。
2024-11-19 15:15
【摘要】3.3燃燒條件與滅火原理第2課時爆炸與防爆安全A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第三章維持生命之氣——氧氣B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練第2課時爆炸與防爆安全知識點1爆炸與防爆安全1.下列有關(guān)爆炸的敘述正確的是()A.爆炸是由于壓強(qiáng)過大而引起的,因此是物理變化B.?dāng)U大可燃
2025-06-17 12:11
【摘要】第四章第1節(jié)燃燒與滅火(一)【基礎(chǔ)鞏固】一.單項選擇1.關(guān)于燃燒的說法正確的是()A.燃燒一定要點燃B.燃燒是發(fā)光、發(fā)熱、冒煙的現(xiàn)象C.凡有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的變化都叫燃燒D.燃燒一定是化學(xué)變化2.要使可燃物燃燒,必須具備()A.較
2024-11-29 07:50
【摘要】達(dá)標(biāo)測試我夯基我達(dá)標(biāo),最確切的是()g冰受熱熔化成10g水,一定等于生成水的體積,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和思路解析:對質(zhì)量守恒定律的理解應(yīng)該注意這樣幾個問題:(1)質(zhì)量守恒定律對化學(xué)變化有意義,對物理變化無意義。(2)質(zhì)量守恒定律指的是“質(zhì)量”守恒,并不包括其他方面,如反應(yīng)前后的體積不
2024-12-06 00:29
【摘要】尊敬的各位評委、老師大家好,今天我說課的內(nèi)容是《燃燒和滅火》,下面我將從以下幾個方面談?wù)勎覍Ρ竟?jié)課的教學(xué)設(shè)計。一、教材分析1、本節(jié)課所處的地位和作用《燃燒和滅火》是初中化學(xué)上冊教材第七單元課題1的內(nèi)容,是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了氧氣的性質(zhì)、用途和碳、磷、一氧化碳等物質(zhì)燃燒的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)的。在內(nèi)容編排上更加貼近生活實際,通過學(xué)習(xí),使學(xué)
2024-11-19 15:19
【摘要】第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火教學(xué)案例第1課時一、教學(xué)設(shè)計思路:1、通過探究實驗由學(xué)生討論燃燒條件,其過程為:2、滅火原理:二、教案課題燃燒與滅火授課人孫克慶學(xué)校東風(fēng)教育集團(tuán)50學(xué)校教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1、
2024-11-18 20:34
【摘要】課題1燃燒和滅火教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能①認(rèn)識燃燒條件和滅火原理;②初步學(xué)會滅火器的選擇和使用;③了解易燃物和易爆物的安全知識;2、過程與方法①通過實驗認(rèn)識探究問題方法;②利用實驗學(xué)習(xí)對比在化學(xué)學(xué)習(xí)中作用;③通過活動和探究,體會對獲得的事實進(jìn)行分析得出結(jié)論的科學(xué)方法。3、情感態(tài)度價值觀①認(rèn)識燃燒實質(zhì)及
2024-12-09 10:19
【摘要】課題1:燃燒和滅火荔波二中杏紅女【教學(xué)目標(biāo)】:1、掌握燃燒的條件和滅火的原理2、能夠根據(jù)滅火的原理尋求適當(dāng)?shù)臏缁鸱椒ā!窘虒W(xué)重點】燃燒的條件的探究【教學(xué)難點】燃燒的條件的理解講學(xué)過程一、同學(xué)們說說:1、火的作用用途2、火的危害。。(2分)
【摘要】燃燒和滅火(教案)教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):(1)認(rèn)識燃燒發(fā)生的條件。(2)知道滅火的簡單原理和方法。2、能力目標(biāo):(1)學(xué)習(xí)運(yùn)用比較、觀察、實驗等方法獲取信息。(2)能根據(jù)燃燒和滅火的原理,認(rèn)識消防基本知識。3、情感目標(biāo)(1)通過對燃燒條件的探究,培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)探究的興趣。(2)通過問題情
【摘要】燃燒和滅火【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重點難點】重點:燃燒的條件和滅火的原理;難點:常用的滅火方法及應(yīng)用。【課前預(yù)習(xí)】一.知識回顧:什么是燃燒?1、寫出下列物質(zhì)在空氣中或是氧氣中燃燒的化學(xué)方程式(1)紅磷燃燒_____________________________________
2024-12-07 21:55
【摘要】燃燒條件與滅火原理想一想?在前面我們也進(jìn)行過木炭、蠟燭等的燃燒實驗。那么,燃燒需要哪些條件呢?探究活動:物質(zhì)燃燒條件的探究?問題:物質(zhì)需要具備什么條件才會燃燒??假設(shè):1、物質(zhì)可燃;2、要升溫(達(dá)到著火點);3要接觸氧氣(或空氣)驗證觀察分析推斷假設(shè)1假設(shè)2假設(shè)
2025-01-16 20:46
【摘要】燃燒與滅火第二課時1、了解完全燃燒、不完全燃燒及其危害,知道促進(jìn)燃燒的方法2、知道發(fā)生爆炸的原因及防范措施1、燃燒的條件是什么?(缺一可以嗎?舉例說明)2、滅火的原理是什么?3、發(fā)生下列情況時,你會采取什么方法滅火?①家用電器線路短路而發(fā)生火災(zāi)②炒菜鍋中食油起火③在
2025-01-07 22:18