新人教版一年級上冊平面圖形的拼組教學(xué)設(shè)計(完整版)
【正文】 六、小結(jié)本課內(nèi)容。 四、應(yīng)用知識，體驗成功。 （ 1）用兩個同樣的長方形拼一拼，你能拼成什么圖形？ 學(xué)生先動手拼，再分別展示學(xué)生的作品。 （ 1）出示圖形王國的向?qū)В鏊鶎W(xué)過的圖形，學(xué)生認(rèn)一認(rèn)。 教學(xué)重難點： 平面圖形之間的關(guān)系。 通過觀察、操作，使學(xué)生初步感知所學(xué)圖形之間的關(guān)系。） 二、情景引入。 （ 3）引導(dǎo)學(xué)生通過動手折疊證明正方形的四條邊一樣長。 （ 1）正方形轉(zhuǎn)換成三角形。
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