【正文】 保衛(wèi)工作的同時(shí)，含山大隊(duì)“四個(gè)注重”認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國(guó)“兩會(huì)”精神。三是強(qiáng)化執(zhí)勤備戰(zhàn)工作。含山大隊(duì)結(jié)合全縣實(shí)際情況，采取多項(xiàng)措施全面推進(jìn)防滅火工作，最大限度的消除火災(zāi)隱患，筑牢社會(huì)消防安全“防火墻”，營(yíng)造一個(gè)更加良好的消防安全環(huán)境，誓?！皟蓵?huì)”期間消防安全。大隊(duì)針對(duì)節(jié)假日期間休息時(shí)間長(zhǎng)，官兵自由活動(dòng)多，管理相對(duì)松懈的實(shí)際情況，堅(jiān)持嚴(yán)格一日生活制度，控制人員外出比例，嚴(yán)格請(qǐng)銷假、晚點(diǎn)名、查鋪查哨和營(yíng)門出入登記等制度，切實(shí)加強(qiáng)人、車、酒等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理。嚴(yán)格把關(guān) 確保安全——含山大隊(duì)深入開展“五無(wú)”創(chuàng)建工作為推動(dòng)“五無(wú)”創(chuàng)建工作深入開展，切實(shí)加強(qiáng)部隊(duì)管理教育工作，杜絕各種責(zé)任事故和違紀(jì)事件，含山大隊(duì)結(jié)合“條令條例學(xué)習(xí)月”教育活動(dòng)，嚴(yán)把“四關(guān)”，狠抓部隊(duì)安全防事故工作。每天早晨出操后進(jìn)行包括整理著裝、立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法等隊(duì)列訓(xùn)練動(dòng)作，要求官兵嚴(yán)格按照隊(duì)列動(dòng)作要領(lǐng)實(shí)施，糾正不規(guī)范動(dòng)作，養(yǎng)成良好的軍人姿態(tài)。一是開展新時(shí)期學(xué)雷鋒專題教育活動(dòng)。認(rèn)真組織官兵學(xué)習(xí)新時(shí)期雷鋒精神，重溫《雷鋒日記》、觀看雷鋒影片，學(xué)習(xí)“雷鋒”同志的先進(jìn)事跡，積極拓寬“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)內(nèi)涵，使官兵樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，引導(dǎo)官兵以身邊“雷鋒”為榜樣，爭(zhēng)做好人好事，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀士兵，以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)，促進(jìn)部隊(duì)的共同進(jìn)步。二是溫條令，強(qiáng)意識(shí)。一是把好思想教育關(guān)。含山大隊(duì)圓滿完成冬訓(xùn)考核工作為全面掌握檢驗(yàn)部隊(duì)冬訓(xùn)成果，激發(fā)全體官兵的練兵熱情，切實(shí)提高部隊(duì)滅火救援能力，根據(jù)支隊(duì)司令部要求，近期，含山大隊(duì)自行組織，圓滿完成了冬訓(xùn)考核工作。一是強(qiáng)化組織思想認(rèn)識(shí)。大隊(duì)全力以赴做好滅火、搶險(xiǎn)救援等準(zhǔn)備工作，要求中隊(duì)加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練，強(qiáng)化體能和技能訓(xùn)練、強(qiáng)化器材裝備熟悉操作，進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。一、注重媒體，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)“兩會(huì)”信息。四、注重實(shí)踐，深入開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。道路兩旁逐漸綠了，官兵的笑容也逐漸燦爛了起來(lái)。消防官兵到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，中隊(duì)干部結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，對(duì)參加執(zhí)勤保衛(wèi)的人員做了詳細(xì)分工，并提出了明確要求，確保執(zhí)勤保衛(wèi)工作萬(wàn)無(wú)一失。明確專人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全程負(fù)責(zé)，與縣教體局進(jìn)行溝通配合，確保此次活動(dòng)扎實(shí)有序開展。大隊(duì)負(fù)責(zé)宣傳的干部及文員積極向新聞媒體通報(bào)活動(dòng)組織開展情況，廣泛開展消防宣傳報(bào)道，形成“關(guān)注師生安全，共筑校園平安”的濃厚宣傳氛圍。針對(duì)春季火災(zāi)特點(diǎn)和當(dāng)前大風(fēng)天時(shí)期，嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)勤備戰(zhàn)各項(xiàng)工作，調(diào)整作戰(zhàn)人員，加強(qiáng)滅火執(zhí)勤力量。大隊(duì)將認(rèn)真搜集整理革命先烈及消防部隊(duì)各個(gè)時(shí)期涌現(xiàn)出的革命烈士、因公犧牲官兵的先進(jìn)感人事跡，組織官兵進(jìn)行集中認(rèn)真學(xué)習(xí)。含山消防依法查封一玩具廠為進(jìn)一步鞏固“清剿火患”成果，強(qiáng)化全國(guó)“兩會(huì)”期間社會(huì)面火災(zāi)防控工作，切實(shí)加大消防安全執(zhí)法力度，近日，大隊(duì)聯(lián)合環(huán)峰派出所依法對(duì)一家玩具廠采取臨時(shí)查封措施，立即停止其使用或經(jīng)營(yíng)。此次檢查的重點(diǎn)是對(duì)在建工程是否通過(guò)消防設(shè)計(jì)審核、消防設(shè)施安裝是否符合規(guī)范要求、消防電氣線路敷設(shè)是否符合消防安全要求、裝修工程所使用的裝修材料是否達(dá)到耐火等級(jí)要求、施工現(xiàn)場(chǎng)是否建立完善的消防安全管理制度，以及工地火電源管理是否符合要求，是否配備了相應(yīng)的滅火器材等方面。從檢查情況來(lái)看，大部分經(jīng)銷商都能夠嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)，依法經(jīng)營(yíng)合格的消防產(chǎn)品，但同時(shí)存在部分經(jīng)銷商經(jīng)營(yíng)的部分消防產(chǎn)品無(wú)“身份證”、抽檢產(chǎn)品與提供的相關(guān)證書不一致等情況，聯(lián)合檢查組根據(jù)《消防法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等法律法規(guī)相關(guān)規(guī)定，依法暫扣了80余件不合格的消防產(chǎn)品。含山大隊(duì)對(duì)63家消防安全重點(diǎn)單位進(jìn)行“八項(xiàng)規(guī)范”管理含山大隊(duì)按照《安徽省消防安全重點(diǎn)單位界定標(biāo)準(zhǔn)》的要求，重新確定了63家消防安全重點(diǎn)單位，并且出臺(tái)“八項(xiàng)規(guī)范”，進(jìn)一步規(guī)范重點(diǎn)單位內(nèi)部的日常消防安全管理、消防制度落實(shí)、火災(zāi)隱患整改等, 提升重點(diǎn)單位消防安全責(zé)任主體意識(shí)，全面提升全社會(huì)防范火災(zāi)能力。防火檢查應(yīng)當(dāng)填寫檢查記錄，檢查人員和被檢查部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)在檢查記錄上簽名。公眾聚集場(chǎng)所對(duì)員工的消防安全培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)至少每半年進(jìn)行一次，對(duì)新上崗和進(jìn)入新崗位的員工必須進(jìn)行上崗前的消防安全培訓(xùn)。規(guī)范消防安全獎(jiǎng)懲?！緶缁鹁仍亢街嘘?duì)成功撲救敬老院周邊山林火災(zāi)3月25日14時(shí)10分，含山中隊(duì)接到群眾報(bào)警：清溪鎮(zhèn)敬老院周邊山林著火，火勢(shì)燃燒猛烈，請(qǐng)求消防隊(duì)支援撲救。本期編輯：王超報(bào)：縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)、縣政法委市消防支隊(duì)、縣公安局（共印19份）第二篇：第三期簡(jiǎn)報(bào)（本站推薦）訥河市國(guó)家稅務(wù)局創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)第3期(共3期)訥河市國(guó)家稅務(wù)局創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2010年8月6日市國(guó)家稅務(wù)局學(xué)習(xí)劉香平先進(jìn)事跡推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作開展連日來(lái)，訥河市國(guó)稅局采取支部學(xué)習(xí)、部門集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了劉香平同志先進(jìn)事跡，推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作開展。三是開展一次自查活動(dòng)。稅收管理員，多次深入企業(yè)，為企業(yè)出謀劃策；辦稅服務(wù)廳立足崗位，向納稅人發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，開展納稅服務(wù)情況調(diào)研。他從教師專業(yè)成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)詮釋入手，最后向?qū)W員們傳授評(píng)價(jià)教師專業(yè)的基本方法，讓學(xué)員們重新認(rèn)識(shí)教師專業(yè)評(píng)價(jià)，通過(guò)這次講座，學(xué)員收獲良多、受益匪淺。在試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的帶動(dòng)下，截止8月底，肥東全縣共17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成“1+3+X”新模式。其次，團(tuán)建新模式的推行提高了鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委班子的戰(zhàn)斗力。發(fā)展：人才各當(dāng)其位，長(zhǎng)效機(jī)制著眼三個(gè)領(lǐng)域——激勵(lì)、溝通和進(jìn)入退出團(tuán)建新模式最大限度地調(diào)動(dòng)了兼職團(tuán)干的積極性，但是如何建立長(zhǎng)效機(jī)制保持“1+3+X”模式的活力，是我們接下來(lái)需要關(guān)注和解決的問(wèn)題。我院與時(shí)俱進(jìn)，緊跟全國(guó)衛(wèi)生改革形勢(shì)。在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、科主任大力支持下，在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全院護(hù)士積極響應(yīng)，大家統(tǒng)一思想，逐步實(shí)踐，提升了護(hù)理質(zhì)量，護(hù)理服務(wù)更加規(guī)范，病人確實(shí)感受護(hù)士的關(guān)心，健康教育貫穿于入院、住院、出院，晨、晚間護(hù)理較前細(xì)致周到；基礎(chǔ)護(hù)理較前明顯到位，從而使護(hù)理從被動(dòng)逐步到主動(dòng)，醫(yī)護(hù)人員和患者之間基本做到主動(dòng)換位，主動(dòng)察覺、主動(dòng)溝通、主動(dòng)關(guān)懷，患者來(lái)有迎聲，見面有稱呼聲，問(wèn)有答聲，答有笑聲。充分考慮當(dāng)?shù)厍嗄陿?gòu)成特點(diǎn)，將具有典型意義的群體代表吸收進(jìn)團(tuán)委班子，并根據(jù)該群體特點(diǎn)設(shè)計(jì)出操作性強(qiáng)的工作內(nèi)容，并由該代表分管負(fù)責(zé)，使他的工作與共青團(tuán)工作相融合?；顒?dòng)籌備中，從籌劃到協(xié)調(diào)、從設(shè)計(jì)到執(zhí)行，都由團(tuán)委會(huì)研究決定，團(tuán)委的每一位成員都有明確的分工，每人負(fù)責(zé)牽頭一個(gè)活動(dòng)。在團(tuán)委班子人選的選拔上，嚴(yán)格遵照“黨管干部”的原則，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織部門牽頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委配合，團(tuán)縣委參與指導(dǎo)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)各行各業(yè)優(yōu)秀青年摸底調(diào)查，再根據(jù)當(dāng)?shù)厍嗄攴植己途奂攸c(diǎn)，按照一定比例，提出建議名單，報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委研究同意后，列為候選人，提交團(tuán)代會(huì)選舉產(chǎn)生新一屆團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子。職后哺養(yǎng)職前 高中特級(jí)教師進(jìn)課堂2015年5月15日下午，教科院承擔(dān)的四川省新任100名特級(jí)教師培訓(xùn)項(xiàng)目走進(jìn)新都一中、一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校、一中城北校區(qū)。報(bào)：中共訥河市委爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室發(fā)：國(guó)稅局黨組成員、各科、室、分局(所)、廳、信息中心，存檔共?。?0份第三篇：第三期簡(jiǎn)報(bào)四川省2015年教師和校長(zhǎng)省級(jí)培訓(xùn)中小學(xué)高層次人才研修項(xiàng)目——新任特級(jí)教師研修（高中）成都師范學(xué)院培訓(xùn)班培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)第 三 期成都師范學(xué)院“省培計(jì)劃”項(xiàng)目辦 主辦 2015年5 月18日 成都師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院 承辦 本版編輯 ：李大勤基本內(nèi)容[國(guó)培報(bào)道] 一、四川省2015年教師和校長(zhǎng)省級(jí)培訓(xùn)中小學(xué)高層次人才研修項(xiàng)目——新任特級(jí)教師研修（高中）成都師范學(xué)院培訓(xùn)班新都一中考察學(xué)習(xí)二、教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)——李小融教授講座三、高中特級(jí)教師進(jìn)課堂四、參觀佛教文化——寶光寺五、培訓(xùn)感言[圖片新聞] [培訓(xùn)報(bào)道]到新都一中考察學(xué)習(xí)2015年5月18日上午9:00，四川省2015年中小學(xué)高層次人才研修——新任特級(jí)教師研修（高中）培訓(xùn)班走進(jìn)新都一中，深入考察學(xué)習(xí)。責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)是否濃厚，是否做到急納稅人之所急，想納稅人之所想