北師大版歷史七上漢武帝推行大一統(tǒng)格局1-資料下載頁

【摘要】第15課漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)格局北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級上冊課件歷史回眸?中華民族的主干是什么？?秦亡漢興，秦朝滅亡于哪一年？什么事件造成的？?漢朝建立者是誰？哪一年？漢朝的都城是哪里？漢朝的歷史有多久？漢高祖劉邦（休養(yǎng)生息）漢文帝、景帝（“文景之治”）漢武帝時(shí)，國勢

2024-11-27 23:10

新的大一統(tǒng)華師大版-資料下載頁

【摘要】出塞王昌齡秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。人們一直把秦皇和漢武相提并論，常常對他們的故事津津樂道，那么我就要拍一部以大漢帝國為題材的歷史戰(zhàn)爭大片，名稱定為《擊胡》。刺秦但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。歷史戰(zhàn)爭巨作《擊胡》劇本研討會聽說我們同學(xué)對西漢的歷史非常熟悉，所以特邀我

2024-11-09 13:13

走向大一統(tǒng)的秦漢政治浙教版-資料下載頁

【摘要】這些圖片使你看到什么？想到什么？長城和兵馬俑恢宏的氣勢。古代勞動人民的勤勞和智慧；秦王朝橫掃六國的氣勢和強(qiáng)大的國力；秦王朝殘暴統(tǒng)治和百姓沉重的負(fù)擔(dān)等課時(shí)二：走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治①比較兩幅圖的不同，你能得到核心的歷史信息是什么？②秦始皇實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一和擴(kuò)大統(tǒng)一帝國規(guī)模的行動主要有哪些？（閱讀課文）燕

2024-11-09 09:45

第10課元朝的大一統(tǒng)-資料下載頁

【摘要】第10課元朝的大一統(tǒng)蒙古的興起蒙古蒙古帳幕車蒙古族長期以來生活在蒙古高原上，過著游牧和狩獵生活蒙古成吉思汗陵成吉思汗成吉思汗建立蒙古政權(quán)?星空旋轉(zhuǎn)著，眾部落都反了，不得安臥，你爭我奪，搶奪財(cái)貨。草原翻覆了，所有的部落

2025-07-20 07:11

北師大版歷史七上漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)格局同步練習(xí)1-資料下載頁

【摘要】第15課漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)格局同步測控優(yōu)化訓(xùn)練自主學(xué)習(xí)1．公元前年，稱帝，建立漢朝，定都，史稱。2．漢武帝采納董仲舒的主張，推行“”政策3．漢武帝采納大臣主父偃的主張，頒布“”。4．漢武帝大力加強(qiáng)監(jiān)察

2024-12-01 01:00

北師大版七上第三單元大一統(tǒng)的秦漢帝國word復(fù)習(xí)教案-資料下載頁

【摘要】第三單元大一統(tǒng)的秦漢帝國復(fù)習(xí)提綱第13課列舉：秦的暴政問答：？？？？。第14課統(tǒng)一六國后，首次采用稱號，史稱。同時(shí)在中央設(shè)立、、，在地方廢除

2024-11-29 12:54

1_走向大一統(tǒng)的秦漢政治__教案和說課稿-資料下載頁

【摘要】教材分析：《走向大一統(tǒng)的秦漢政治》，是普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《歷史》必修一人民版專題一《古代中國的政治制度》的第二課。“古代中國的政治制度”，概述古代中國政治制度的演變過程，探討其主要特點(diǎn)和影響。本課內(nèi)容在本單元中起著承上啟下的作用，占據(jù)重要地位。從縱向看,專制主義中央集權(quán)制度是中國古代政治史的核心內(nèi)容，秦朝開創(chuàng)的專制主義中央集權(quán)制度，為歷代統(tǒng)治者繼承和發(fā)展

2024-11-21 01:05

漢代的思想大一統(tǒng)岳麓版-資料下載頁

【摘要】漢代的思想大一統(tǒng)一、西漢初的黃老之學(xué)：經(jīng)濟(jì)殘破適合需要秦亡教訓(xùn)：黃帝、老子：治身（養(yǎng)生）治國：道家為本，兼采各派“積極無為”：漢初社會迅速恢復(fù)了元?dú)舛?、罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)㈠原因,政治穩(wěn)定,但臣下與君主,中央與地方的矛盾尖銳⑴.漢初丞相權(quán)力很大,威脅皇權(quán)⑵

2024-11-10 02:36

第11課漢武帝的“大一統(tǒng)”-資料下載頁

【摘要】第11課漢武帝的“大一統(tǒng)”北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝

2025-07-20 07:47

第15課漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)格局教案-資料下載頁

【摘要】“二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法”教案一、（一）教設(shè)計(jì)背景分析：本課時(shí)是在介紹了碳單質(zhì)及二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)之后，再來學(xué)習(xí)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法的，學(xué)習(xí)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法，可以加深、鞏固對二氧化碳性質(zhì)及用途的認(rèn)識，使本章內(nèi)容更有完整性，通過探究反應(yīng)原理和實(shí)驗(yàn)裝置，讓學(xué)生初步了解實(shí)驗(yàn)室取氣體的思路和方法，對學(xué)生今后學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室制取氣及提高實(shí)驗(yàn)探究能力都有深

2024-11-24 18:25

高一歷史必修一走向大一統(tǒng)的秦漢政治-資料下載頁

【摘要】一、教材分析：本專題較為系統(tǒng)地論述了古代中國政治制度的基本特點(diǎn)和形成過程。專制主義中央集權(quán)制度是中國古代政治史的核心內(nèi)容，秦朝建立專制主義中央集權(quán)制度，為歷代封建統(tǒng)治者繼承和發(fā)展，對以后封建王朝產(chǎn)生重要的影響。因此,本課內(nèi)容在本專題中不但起著承上啟下的作用，而且占據(jù)重要的地位

2025-08-01 17:17

第三單元大一統(tǒng)的秦漢帝國-資料下載頁

【摘要】第三單元大一統(tǒng)的秦漢帝國第13課秦帝國的興亡閱讀下列材料：從經(jīng)濟(jì)條件看，由于生產(chǎn)力的發(fā)展，各地的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系已有一定程度的加強(qiáng)，北方的馬匹、吠犬，南方的象牙、朱砂，東方的魚鹽，西方的皮革都運(yùn)到中原地區(qū)交換，這給統(tǒng)一局面的形成提供了必要的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。從民族關(guān)系講，經(jīng)過春秋、戰(zhàn)國長期的民族融合

2025-08-01 13:05

新人教版歷史七上大一統(tǒng)的漢朝word教案(文件)

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