【正文】 人，也是全體同學(xué)頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果。我們失敗不起，也貽誤不起。為人生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)校是一個(gè)集體，在校的每個(gè)同學(xué)都是其中的一分子，每個(gè)同學(xué)的行為、語(yǔ)言、精神面貌構(gòu)成了學(xué)校的整體精神面貌，正因?yàn)槿绱?，希望同學(xué)們按照《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《樹(shù)小常規(guī)要求》嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)品德高尚、學(xué)習(xí)勤奮，舉止文明的好學(xué)生，把樹(shù)小變成一個(gè)良好的、充滿活力的、健康向上的、讓世人刮目相看的文明學(xué)校。向獲得三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員的同學(xué)那樣，熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、做一個(gè)全面發(fā)展、文明守紀(jì)的好學(xué)生；同時(shí)，也希望今天受表彰的同學(xué)不驕不躁，繼續(xù)努力，百尺竿頭更進(jìn)一步，在新學(xué)期取得更大、更多、更好的成績(jī)。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育教學(xué)工作部署，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，大力推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)，不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，創(chuàng)建性地開(kāi)展教研教改工作，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量得到全面提高。第一篇：表彰會(huì)講話稿兩縣春蕾小學(xué)20122013學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)表彰會(huì)講話稿尊敬的各位老師們、同學(xué)們，你們好！和風(fēng)送暖，萬(wàn)物復(fù)蘇。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)老師們的辛勤付出，離不開(kāi)老師們教學(xué)勤勤懇懇，任勞任怨，無(wú)私奉獻(xiàn)。今后，我們還要表彰文明班級(jí)。同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新學(xué)期新起點(diǎn)，讓我們大家以嶄新的面貌，振奮精神，刻苦努力，不斷超越自我，不斷提升自己，增長(zhǎng)知識(shí)，增長(zhǎng)才干，為未來(lái)的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)，作好準(zhǔn)備。具有一顆感恩的心，從心靈深處感恩我們的父母，因?yàn)楦改纲x予我們以生命；感恩我們的老師，因?yàn)槔蠋熃淌谖覀円灾R(shí)；感恩我們的社會(huì)，因?yàn)樯鐣?huì)給予我們以展示的舞臺(tái)。希望你們能克服一切困難，把教育孩子當(dāng)成自己的頭等大事。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘的全體老師表示衷心的感謝，向所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀！新學(xué)期之初，面對(duì)新的教育形勢(shì)，根據(jù)我校實(shí)際情況提出了“初一抓養(yǎng)成，初二防分化，初三抓提高”教學(xué)思路。取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)惜時(shí)如金，勤奮好學(xué)。今天，我們?cè)诖苏匍_(kāi)一個(gè)期中自查表彰大會(huì)，表彰在過(guò)去的大半學(xué)期里，通過(guò)自身的努力奮斗、辛勤耕耘，在學(xué)習(xí)和其他方面表現(xiàn)突出的同學(xué)，希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。對(duì)優(yōu)等生的培養(yǎng)主要體現(xiàn)在分層布置一些有難度的作業(yè)，讓他們繼續(xù)向上攀登。學(xué)習(xí)氣氛不濃，導(dǎo)至我們學(xué)校的成績(jī)效果不好，成績(jī)跟兄弟學(xué)校比較還有距離。初四的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好，各科教師認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。本學(xué)年我們級(jí)部狠抓常規(guī)、抓教學(xué)、抓學(xué)習(xí)，通過(guò)質(zhì)量檢測(cè)，老師們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：1．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上付出的時(shí)間和精力十分有限，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。書(shū)寫(xiě)潦草。堅(jiān)持成才先成人的觀點(diǎn)。自覺(jué)守則是有修養(yǎng)的表現(xiàn)之一，作為一名初中生，必須要遵從我校的規(guī)則，也就是紀(jì)律。服從教師管理、接受老師教育，是對(duì)一個(gè)學(xué)生基本要求。在校園內(nèi)吸咽飲酒，或飲酒后進(jìn)入校園，這都是不文明的現(xiàn)象。同學(xué)間、師生間，只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一份愛(ài)，就能組成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，如果一個(gè)學(xué)生什么都好，就是不學(xué)習(xí)，正如戰(zhàn)士不會(huì)射擊一樣，就不是一個(gè)好戰(zhàn)士。我想問(wèn)大家?guī)讉€(gè)具體問(wèn)題：1）有痰怎么辦？2）怎么處理口香糖的殘?jiān)?）果皮紙屑怎么處理？4）桌面上的用品怎么擺放？5）教室、宿舍內(nèi)的衛(wèi)生工具怎么擺放？6）怎樣保持墻壁、地面整潔？6）進(jìn)辦公室注意事項(xiàng)？7）路上見(jiàn)了教師怎么做？見(jiàn)了家長(zhǎng)來(lái)校找人怎么辦？能否做好這些“小事”是恒量一個(gè)人有無(wú)修養(yǎng)、有無(wú)良好習(xí)慣的標(biāo)志。今日就將自己成長(zhǎng)的體會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)、同行做一匯報(bào)，懇請(qǐng)指教。老師必先有道、立業(yè)、無(wú)惑才能擔(dān)當(dāng)“傳道授業(yè)解惑”之任。還要學(xué)習(xí)老教師腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，要學(xué)習(xí)身邊骨干教師咬定青山不放松的進(jìn)取精神，要學(xué)習(xí)各級(jí)名師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)思想，使自己在不斷的借鑒中成長(zhǎng)。在“十一五”期間，我承擔(dān)了市級(jí)、區(qū)級(jí)各一項(xiàng)課題，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教學(xué)方式的研究，均已順利結(jié)題。作為一名學(xué)科帶頭人，今后我會(huì)率先垂范，在自己學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究不斷提高的同時(shí)引領(lǐng)更多的教師以飽滿的熱情投入到教育事業(yè)中來(lái)，在教師專業(yè)化成長(zhǎng)的道路上，銳意進(jìn)取，竭盡所能為學(xué)校的發(fā)展、為河北區(qū)教育的發(fā)展作出最大的貢獻(xiàn)。初三的同學(xué)們，再過(guò)八個(gè)月，你們就要告別母校，迎來(lái)人生的第一次重大選擇，我希望你們用勤勉的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，高效率、勤學(xué)習(xí)、巧安排，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力拼搏。”只要你播種了，耕耘了，付出了，你就一定會(huì)有所收獲。期末統(tǒng)考中，七年級(jí)語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史優(yōu)秀率全區(qū)第一，八年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理優(yōu)秀率全區(qū)第一。五、要善引導(dǎo)。力行者有“借他山之石，磨礪自己之玉”的借鑒他人的胸懷和否定自己的勇氣。有心人不會(huì)放過(guò)每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。所以學(xué)科帶頭人必須從多方面持續(xù)提升、優(yōu)化自己。微笑是一種最厲害的武功，更是一種胸懷、一種智慧、一種策略。學(xué)生能考出好成績(jī)，不是教師教會(huì)的，而是在教師的指導(dǎo)下，自己“學(xué)”會(huì)的，“練”會(huì)的，所以，今后我們課堂教學(xué)要突出學(xué)生“學(xué)”的主體地位。富有責(zé)任心是成人成才的重要標(biāo)志，能力不足，責(zé)任可補(bǔ)；責(zé)任不夠，能力不能補(bǔ)。以上五條高壓線，如果有同學(xué)敢于觸摸，我們必將嚴(yán)肅處理，直至勸其轉(zhuǎn)學(xué)。3)偷拿別人東西。1)打架?！钡拢旁诘谝晃?。見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間嚴(yán)重不足。有些學(xué)生上課不認(rèn)真，課后顯得很刻苦，那也是事倍功半的做法。聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)滕校長(zhǎng)和趙主席經(jīng)常深入各科，多聽(tīng)、多思、多談、多指導(dǎo)，及時(shí)了解畢業(yè)班教師、學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，努力調(diào)動(dòng)教師的積極性，以此帶動(dòng)全體學(xué)生樹(shù)立信心、明確方法，沖刺畢業(yè)考試，升學(xué)考試。那么，從現(xiàn)在起，分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí)，向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，配合好每一位老師上好課，認(rèn)真作好每一科筆