【正文】 方有不同的習(xí)俗，每個地方的習(xí)俗可能會讓你大吃一驚。馬上就來！”我無可奈何地沖到了樓下，心里暗自埋怨：以前我爭著搶著要貼春聯(lián)，你們不但讓我?guī)兔?，還說我會添亂。為了可以得到外公的夸獎，稍有點不好，我就急忙地修補……修補了半天，終于貼好了春聯(lián)。首先我讓爺爺弄好漿糊：然后再從盛春聯(lián)的包里拿出春聯(lián)，并把漿糊均勻的涂在春聯(lián)的反面；最后再向門上貼去。在我們的配合下，很快就把我家春聯(lián)貼完了，看著一幅幅喜慶的畫，似乎給我家的門穿上了一件件新衣服，漂亮極了！貼春聯(lián)真有意思，不僅增添了節(jié)日氣氛，還讓我知道了一些關(guān)于春聯(lián)的知識，同時我也祝愿大家新年快樂，身體健康，合家歡樂！就像我家春聯(lián)橫批所說的那樣，祝我們?nèi)胰f事如意！貼春聯(lián)作文 篇8每年里快要到春節(jié)的那一天，也就是到除夕的那一天。雞籠。”爸爸住了手，“行。先貼上聯(lián)，爸爸先讓我退后幾步看看春聯(lián)的位置正不正，然后我剪下透明膠給爸爸把春聯(lián)固定好。祝愿大家龍年快樂！第二篇：貼春聯(lián)《貼春聯(lián)》（品社）說課稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師下午好！今天有幸參加中區(qū)教研中心組織的《品生、品社》說課活動，與這么多帥哥、美女同堂競技，是一次鍛煉的機會，也是一次學(xué)習(xí)的機會。（二）、教學(xué)重點、難點教學(xué)重點:會讀春聯(lián),并試著會寫春聯(lián)編春聯(lián)貼春聯(lián)。創(chuàng)設(shè)情景，激情導(dǎo)入。1)出示課前學(xué)生收集的一幅幅春聯(lián)，同學(xué)們，你能讀給大家聽嗎？讓學(xué)生從美麗的語句中去感受民俗文化的魅力。目的是創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)春節(jié)的小知識。1)、小組交流；2)、全班交流。爸爸和叔叔聽了就像軍人一樣齊聲立正，說了聲：“是！司令官！”我像一只小鳥一樣蹦蹦跳跳地來到柱子前。往左看下聯(lián)：彩燈高照慶豐年。就這樣，整個春聯(lián)貼好了！要貼“?！弊至耍野选案！弊值谋趁嫱可夏z水，“啪”一聲，“?！弊志唾N在了門上，姐姐說：“福要倒著貼，福才會到。不一會兒，春聯(lián)就貼好了，上聯(lián)是：副旺財旺運氣旺，下聯(lián)是：家興人興事業(yè)興，橫批：五福臨門。房址是爺爺選定的，那里山青水秀，房子對面是青山，西邊有條小河，清澈的河水一年四季蜿蜒流淌。只見爸爸先在春聯(lián)的背面刷上糨糊，爸爸揮舞著刷子，如大筆揮墨般瀟灑自如。貼春聯(lián)作文 篇5春節(jié)的腳步一直跟著我們，那時的景色不知道有多美！像鵝毛的，像羽毛，像絨毛的雪花，在空中飛舞。先在門上釘兩顆釘子，再準(zhǔn)備好四個竹筒，在每個竹筒切一條縫，然后把紅紙夾到竹筒的縫里去，最后把春聯(lián)掛到墻上去。媽媽這么細心地為我搬來凳子，我在心里為自己打氣：不能辜負媽媽的期望，加油！我踩在凳子上，可是凳子“吱吱”作響，我心跳加快，腿也有點軟，心想：凳子不會是壞了吧，萬一我掉下去了可怎么辦！站在凳子上猶豫。果然，“年”獸大驚失色，狼狽逃竄了?！蔽蚁肓讼耄航衲瓴皇俏疫x春聯(lián)嗎?我一定要挑一幅最好的春聯(lián)貼在門上。自己第一次選，沒有經(jīng)驗，所以我想讓爸爸媽媽來選一下春聯(lián)。我們把舊春聯(lián)揭下來，把新春聯(lián)貼上去，新的一年，新的任務(wù)，新的使命，舊春聯(lián)是我們上一年的事兒，什么快樂的、激動的、難忘的……都將成為過去。有位老爺爺，在現(xiàn)場寫著春聯(lián)，我和爸爸覺得很有趣，便走進觀看，只見他把手上的毛筆點滿墨汁，凝神運氣，兩腿略微彎曲，然后彎腰抬臂，運轉(zhuǎn)手腕，筆走龍蛇，運筆如風(fēng)。老房子已經(jīng)好幾年沒人住了，院子里長滿了一個小孩那么高的雜草，我戴上帽子，跑到了被層層荒草淹沒的后門前，還沒等拿著春聯(lián)的爸爸發(fā)話，就往門的中間刷了一大塊粥，便想逃離了這個是非之地，唉，還是先想想看該怎么往又高又臟的大門上刷這滾燙的粥的吧！說這大門高吧，絕對不是我信口胡說的，我估摸著只能刷到上下聯(lián)的下半部分，至于橫批嘛，想都別想刷到了。說起春聯(lián)的由來，那可是一段悠久的歷史，春聯(lián)一開始叫“桃符”，在當(dāng)時是驅(qū)邪的，現(xiàn)在過年換新的對聯(lián)寓意萬象更新，且增添節(jié)日氣氛。我興沖沖地拿起春聯(lián)就要往門上貼，這時爸爸阻止了我：“等一下，你知道這春聯(lián)怎么貼嗎？”“那還不容易，”我毫不猶豫地說，“只要把短的貼在中間，長的分別貼在兩旁不就可以了嗎！”“貼春聯(lián)啊，可是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，它里面的文化還有不少呢！”為了一探究竟，我連忙上網(wǎng)去找尋資料。除夕那天，是我最快樂的一天，也是我最難忘的一天，家家戶戶伴隨著歡笑聲與朝陽，我們家也忙得不可開交。這時，爸爸來了，他說：“春聯(lián)講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲，一般上聯(lián)的最后一個字一般是仄聲，下聯(lián)的最后一個字一般是平聲，這樣我們讀起來順口?！蔽彝蝗幌肫鹜醢彩瘜懙哪鞘自姟对铡?，這雖是常見的春聯(lián)，但表達不都正是“興旺”嗎？家家各有各的韻味，也各有各的希望，我們家的春聯(lián)獨一無二。第五篇：貼春聯(lián)作文【精選】貼春聯(lián)作文6篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。”聽了爸爸的話我的心就更加急切了，所以我只能先玩一下小鞭炮。來到桌子前拿了對對聯(lián)，他負責(zé)貼雙面膠，我負責(zé)把對聯(lián)貼在大門口上；接下來，拿起福字，舅舅把福字倒著貼上去，舅舅問我：“你知道福字為什么要倒著貼嗎？”我想了想，說：“因為福字倒著貼可以給人們帶來好運氣。王安石《元日》詩中說道：“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?？粗依镔N著的新春聯(lián)窗花，過年真是喜慶極了。是按因果關(guān)系分。于是，我們合作貼好了一對春聯(lián)。我催促父母趕緊貼春聯(lián)，手捧著這親手寫的春聯(lián)，滿心期待。貼春聯(lián)，品春聯(lián)帶我踏進了新年的門檻；也帶來了審美的愉悅；在我腦海里留下了關(guān)于過年的美好回憶。”叔叔說：“好了嗎？”我喊道：“還不行，高了點，再低點，往左”。堂屋正中梁上貼上橫批。我，爸爸和叔叔興高采烈地找到爺爺早已準(zhǔn)備好的漿糊和刷子，手捧春聯(lián)，扛起梯子來到堂屋貼春聯(lián)。哎呀！不好，我不小心把春聯(lián)掉到了垃圾桶里；媽媽不小心把膠水涂到了手上；爸爸不小心把春聯(lián)貼歪了……看到這些情景，我們都被逗樂了，雖然出現(xiàn)了很多小插曲，但是我們的熱情絲毫未減?！弊鏍敔斦旧习宓剩蒙蠙M批，仔仔細細地看了一下門框，找了一個靠中間的門框，把橫批放上去，問我靠沒靠中間，我回答道：“再偏左一點。是按時間先后分。下午，祖爺爺拿出小木凳和春聯(lián)，對我說：“你來貼春聯(lián)，我?guī)湍?。雖然我不懂什么開光不開光，但是這并不影響我對春聯(lián)的興趣?！蔽覇柧司耍骸暗降诪槭裁闯壹覒魬粢N春聯(lián)呢？”舅舅告訴我：“相傳天上有一個叫做“年”和一個叫做“夕”的神仙。一個個煙花就像剛剛綻放出來的花朵，但是“花片”開出來之后一眨眼就不見了，但是另一朵花又開放了，就這樣一百朵花都凋謝了。貼春聯(lián)作文 篇1春節(jié)，家家戶戶都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂，帶著吉祥，向新的一年邁進，它展現(xiàn)著我們的祖國將會更繁榮富強！貼春聯(lián)作文 篇8今天是大年三十，也是辭舊迎新的日子，不絕于耳的鞭炮聲和著人們的歡聲笑語，到處洋溢著春節(jié)歡樂的氣氛。直到把上聯(lián)、下聯(lián)和橫批一一完好地粘貼到門邊的墻上為止。我馬上拿起春聯(lián)，興致勃勃地大顯身手去了。春聯(lián)有嚴(yán)格的對仗要求，上聯(lián)和下聯(lián)是絕對不能顛倒位置的。今年春節(jié)，因新冠疫情影響，對中國來說，是個很大的挑戰(zhàn)，我們從每天的新聞聯(lián)播中得知：全國人民在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，正在打響與新冠病毒作斗爭的人民戰(zhàn)爭，我們堅信一定會取得最后的勝利，作為我們少先隊員，也要以各種形式參與進去，為醫(yī)生、護士們加油鼓勁。我硬著頭皮把刷子往門上一拍，只是刷子上面粘上了細小的灰塵以及一些不明身份的垃圾，甚至還有一塊口香糖。爸爸對我說：“你以后要像爺爺一樣，努力學(xué)習(xí)書法。那晚的煙花十分美麗，我望著門外的春聯(lián)，燃起斗志，許下承諾，做一名春聯(lián)的傳承者。經(jīng)過家人們的考慮，我們用的“金雞獻瑞”這幅春聯(lián)，其實我昨天也特別看中這幅。那里人山人海，店鋪被擠得水泄不通，到處都是紅的海洋，到處都是人們的歡呼聲，十分熱鬧，像一首新年前的前奏曲?！蔽衣犃嘶腥淮笪颉Ｎ医舆^媽媽遞過來的春聯(lián)和膠帶，一手按住春聯(lián)并固定位置，另一只手則撕開膠帶，雙腿緊緊地鎖住了凳子，先粘住一端，然后用手壓平，再把另一端粘上，春聯(lián)的上端就粘好了，再把下面粘好，大功告成了！忙活了大半天，終于把屋里屋外要貼的春聯(lián)和“?！弊侄假N好了，情不自禁地念了起來：“春光輝耀家昌盛，吉星高照人欣榮。第四篇：貼春聯(lián)作文貼春聯(lián)作文匯編八篇在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。我高興地對爸爸說：“今年的春聯(lián)我們不用買了。小姑故做出領(lǐng)導(dǎo)的樣子，充分利用她手里的掃帚，不單用它幫小叔的忙，還充當(dāng)起了指揮棒“向左，向右，高一點，低一點……”女皇般下達著命令。房子?xùn)|頭兒可以獨立取暖的是爺爺?shù)姆块g，父母帶我們姐弟三人住在西頭最大的那間，中間是小姑、小叔的房間和廚房。最后要貼福字了，媽媽正準(zhǔn)備把福倒過來貼，我連忙制止：“大門上的福子不能倒著貼！”媽媽說：“福倒諧音福到，就是福到家的意思。貼春聯(lián)作文