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輔導(dǎo)員團(tuán)體輔導(dǎo)技巧培訓(xùn)心得體會(huì)范文模版(完整版)

2025-10-16 18:29上一頁面

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【正文】 把所學(xué)到知識(shí)帶回單位,達(dá)到學(xué)有所獲,學(xué)以致用的目的,組織單位民警參加團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),使全體民警都能得到感受和啟發(fā),真正發(fā)揮一名心理健康輔導(dǎo)員作用。當(dāng)有心理問題的民警需要幫助時(shí),心理輔導(dǎo)員首先要接納對(duì)方,即無條件的積極關(guān)注對(duì)方,認(rèn)真傾聽困擾著對(duì)方的事情,對(duì)其產(chǎn)生共情,感受對(duì)方的感受,了解其情況,讓對(duì)方的情緒得到宣泄,然后一起探討,最后解決問題。此外,團(tuán)體輔導(dǎo)也比個(gè)案輔導(dǎo)更為經(jīng)濟(jì)。這些與團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)是分不開的。因?yàn)樽鲆粋€(gè)旁觀者,覺得事不關(guān)己所以會(huì)選擇用冷漠的態(tài)度來對(duì)待此類事件。老舊收款機(jī)的游戲?qū)⒊蓡T分為A、B兩組,將一些數(shù)字隨意放在一個(gè)框架內(nèi),要求每次只能有一個(gè)成員進(jìn)入框架內(nèi)從小到大觸碰數(shù)字,觸碰順序錯(cuò)誤加10秒。第一篇:輔導(dǎo)員團(tuán)體輔導(dǎo)技巧培訓(xùn)心得體會(huì)(范文模版)在團(tuán)隊(duì)中重新認(rèn)識(shí)自我——團(tuán)體輔導(dǎo)技巧與主持策略專題培訓(xùn)小結(jié)在上海大學(xué)進(jìn)行了五天關(guān)于團(tuán)體輔導(dǎo)技從中巧與主持策略專題培訓(xùn),這五天的培訓(xùn)主要采用體驗(yàn)式的分享來引導(dǎo)成員自己去思考去了解平常可能被忽略的自我內(nèi)在情緒和情感,在團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)中重新建立起對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的信心,提高社會(huì)的適應(yīng)能力。其他成員協(xié)助踩的成員完成,但是不得進(jìn)入框架。薩提亞冰山模式冰山模式分為行為、應(yīng)對(duì)方式、感受(感受的感受)、觀點(diǎn)、期待、渴望、自我這幾個(gè)部分。三、團(tuán)體輔導(dǎo)在輔導(dǎo)員工作上的應(yīng)用青春期的反叛是人生的必然階段,但是由于我國的考試制度導(dǎo)致部分學(xué)生沒有出現(xiàn)青春期的叛逆也就是說考試壓制住了他們沖動(dòng)。第二篇:團(tuán)體心理輔導(dǎo)培訓(xùn)心得體會(huì)通過參加兵團(tuán)監(jiān)獄系統(tǒng)舉辦的心理健康輔導(dǎo)員團(tuán)體輔導(dǎo)技術(shù)的培訓(xùn),受益匪淺,感觸頗深。因此,心理輔導(dǎo)員要改變一下心態(tài),無條件的積極關(guān)注著,傾聽,共情等方式,真誠地對(duì)待別人,保守他人的隱私,促進(jìn)其人格的健康成長。第三篇:輔導(dǎo)員心理健康輔導(dǎo)培訓(xùn)心得體會(huì)輔導(dǎo)員心理健康輔導(dǎo)培訓(xùn)體會(huì)真是千載難逢的機(jī)會(huì),使我有幸與心理學(xué)教授、心理學(xué)博士零距離接觸。但通過心理輔導(dǎo)后,再來分析這些問題學(xué)生,有些是他們存在著一定的心理問題,而不是道德上的問題。通過心理輔導(dǎo)培訓(xùn),使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到:心理輔導(dǎo)和教育教學(xué)工作對(duì)于一個(gè)學(xué)校的發(fā)展是同樣的重要。本次培訓(xùn) 之中,只有兩個(gè)男性老師,男老師一開始非常的拘謹(jǐn),但是后來也能積極參與活動(dòng),這就是團(tuán)體的優(yōu)勢(shì)。并配備了相應(yīng)的團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)手冊(cè)、活動(dòng)光盤,為團(tuán)體心理輔導(dǎo)工作的開展提供硬件支持。我們學(xué)校即將開展心手相牽課程,在今后的活動(dòng)中我要把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,希望它既能幫助學(xué)生個(gè)人增強(qiáng)素質(zhì)和能力、提高心理健康水平,同時(shí)又能幫助提高團(tuán)體的整體協(xié)作性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作能力。三、游戲雖小,作用很大輔導(dǎo)中的兩個(gè)小游戲給我印象很深,第一個(gè)叫愛的鼓勵(lì)。通過這個(gè)活動(dòng)可以提升自己的自信心,使自己真正的不再自卑,能發(fā)現(xiàn)自己的潛能,另外通過這個(gè)活動(dòng)還可以盡快地結(jié)識(shí)更多的朋友,使我們由不認(rèn)識(shí)到相識(shí),甚至成為朋友。通過團(tuán)體心理輔導(dǎo)培訓(xùn),使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到:團(tuán)體心理輔導(dǎo)和教育教學(xué)工作對(duì)于一個(gè)學(xué)校的發(fā)展是同樣的重要。第二個(gè)是用手指演示出風(fēng)聲、小雨、中雨、大雨和暴雨的情形。本次培訓(xùn)之前,我的意識(shí)中,更多的是個(gè)體的輔導(dǎo),一對(duì)一的輔導(dǎo),沒想到這次是面對(duì)200多人的輔導(dǎo),第一個(gè)感觸是輔導(dǎo)的面廣,第二個(gè)感觸是被
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